介词的用法-上上签斯琴高丽
c
语言程序学习心得体会
通过一学期对
c语言的学习，我感觉学习
c
语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。
也是很有帮 助的，
特别是对将要面对的计算机二级考试。
这段时间的学习我知道了
c
语言的
基本特点有以下几点：
1
．语言简洁，使用灵活方便。
2
．运算符丰富，表达能力强。
3
．数计类型丰富。
4
．目标程序质量高，具有面向硬件系统的特点。
5
．具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。
6
．具有编译预处理功能。
7
．程序设计自由度大，可移植性好。
这段时间学习使我掌握了：
一、
我学习了< br>c
语言的数据类型、常量与符号常量、变量、
c
语言的运
算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。
二、
这章介绍了结构化程序的三种基本结构、
c
语句概述、数据输出包
括字符输出函数
putchar()
和格式输出函数
pri ntf()
、数据输入包括字符输入函数
getchar()
和格式输入函数
scanf()
，还有一些简单的
c
语程序设计举列等。
经过第一阶段对语法的学习，我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧，通过前一阶段对
语法的学 习之后，可能有很多概念我们都比较模糊，或者说很多东西太抽象了，这就为我们
第二个阶段的学习做好 了实例化的准备
,
可以这样说吧，
第一个阶段就我们为我们的学习一样
东西而 构建的一个类，里面讲了我们应该在这里面要做什么？第二阶，也就是本阶段，我们
就应该去把前一段的 东西具体化
（实例化先前创建的类
),
那怎么个具体化呢，
呵呵！
说 白了，
去练习一些小例子，从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的，如果有自己去书店买书
的话，里面也应该提供了不少，里面的例子，我是每
次都打了一遍，也许有的人不会亲自去用手打一遍，
什么
copy
等，
当然这样也行，< br>但我
个人认为，对于初学者来说，最好还是自己动手打一遍比较好，毕竟这些东西对我们来说，< br>都比较陌生，如果每个字都自己打完的话，有些代码你不想记住也难了，在这里，我们得弄
懂练习 的每一个例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的东西，让自己知道为什
么这样做，
那么是最好不过的了
,
我平时练习时，
这一步是少不了的，
都习惯了，
所以也就成
了条件反射，想不这样都不行。最后，我们就应该汇一下总，把前面做过的例子里所用的技
术理一下，再做一个比较大的例子，尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去，只是
尽量 ，当然有些东西是不能集成到一起的，也是是代码之间的排斥性。
这是个 人的一点学习心得，希望能更好的运用到学习中去。
c
语言是一门很有用的、对
于我们 的就业很实际的语言，
学习好
c
语言是一项必须而实际的任务。
我们必须要好 好掌握。
篇二：
c
语言心得体会
《
c
语言实训报告》
姓名：陶艳琼
____________
班级：计算机网络
091
班
【
500
字以内的实训体会】
c
语言实训心得体会
在初学
c
语言的一个学期 后，我们进行了
c
语言阶段，尝试编写各种类型的程序。在为
期一个周时间中，我的感 受是：
c
语言实训和平时上课所接触的成有很多不同，所经受的考
验和克服的困难和平 时的相差不大，遇到不会做的题同学互相讨论，互相帮助，共同解决，
攻克了
c
语言的 复杂程序，我感触良多。
在这次实训中，我对
c
语言有 了一个更深的认识了解，也对这学期的知识得到巩固，还
尝试了运行编程，每次运行程序成功，让我对下 面的项目充满了信心通过自己的努力最终把
最初的理论知识转化成基本技能，这次的实训，是我对
c
语言的学习产生了农活的兴趣。
还是这次实训，最令人激动 的就是同学遇到问题互相帮助虽然只是一个很小得实训，但
同学们的满腔人情却是值得骄傲的，我们在实 训中取长补短在实训中长知识，提高了我们学
习，
虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的 方法有一些小抱怨，
但到了结束是才知道，
这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人 的代码。更多的是老师的感动，每天在
我们来之前家到了机房，给我们我分享他学
c
语 言的感受，还提醒我们注意在编程时与遇到
的事项，
，这些是我们平时上课无发了解到的知识是 我们更
深层次的极大收获。
通过实 训我们也发现了许多问题，在试训中我认识到自己还有很多知识没学好，最基本
的知识点没有理清楚，而 且许多东西要经过翻书，上网查阅，搜索，遇到一小点错误运行不
出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自 弃或这抱怨题目有些变态，以后要克服，尽量保持一
颗蓝好的心态，学好
c
语言，用< br>c
语言来编写一个按要求的系统。
对于未来，近程下个学期，我觉得我还有许多方面需要提高。
首 先我要继续学习好
c
语言的基础知识，
然后能在电脑上熟练的运用。
能写出一 些程序，
上网的时候多看一些优秀的教程和优秀的代码，遇到问题是多和同学讨论，并且多弄出几套方案，多练习自己结局问题的能力和与同学合作的能力。
总之，这一 切都成为我记忆里面的一个篇章，更是
c
语言编程上的一个里程碑。
《
c
语言程序设计》实训计划
指导教师：毛跃平
一
.
实训目的
《程序设计语言》是计算机相关专业一门专业基础课，通过对《
c
语 言程序设计》的学
习，掌握计算机程序设计的基本知识、掌握编写运行程序的步骤，掌握常用的计算机算 法，
本课程也是实践性较强的课程，为此安排一周实训，能进一步加强巩固理论知识，锻炼解决
问题的能力。为继续学习其他课程打下坚实的基础。
二
.
实训班级
计算机网络技术
091
班
三
.
实训日期及时间
2010
年
6< br>月
28
日——
2010
年
7
月
2
日 ，共
5
天
四
.
实训要求
?
要求每一位参加实训的同学认真分析每个题目，认真回答题目给出的问题，在该题．
．
后面写出解题思路及算法，再编写程序，在计算机调试并运行，最后上交该实训
文．
．
．
．
．
．
．
．
．
．．
．
．
．
．
．
．
．
．档和源代码。< br>
．
．
．
．
．
以自己的姓名建立一文件夹，以
1-1.c 1-2.c 2-1.c
…为源码名保存程序
每一程序顶部的注释中写如下的内容
/*
姓名：
xxxx
题目：
1.1
日期
:2010-6-x
*/
?
实训过程中可以相互讨论，查阅相关资料，但一定要自己理解问题并自己动手实成
题目，严禁抄袭，一经发现，成绩以零分记。
?
注意解题过程 中算法的设计，注意分析和理解题目的描述是如何转换为
c
程序的语
介词的用法-上上签斯琴高丽
介词的用法-上上签斯琴高丽
介词的用法-上上签斯琴高丽
介词的用法-上上签斯琴高丽
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