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英文教师的职业素养
(2008-02-20 11:55:15)
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分类:
My- English-Teaching
杂谈
一
.心情素质
:
性格
,
情感
,
意志的综合反应
.
1.
性格
:
幽默
,
沉着冷静
.
2.情感
:
具备爱心
,
耐心
,
责任心
.
爱自己的孩子是人
,
爱别人的孩子是神
.
3.
意志
:
对待小朋友的意志力
:
克服小孩子的弱点
.
对待自己的意志力
:
不断提升
.
二
.
语言素质
:
1.
语音及基本规律
.
2.
语法基本知识
.
3.
词汇
5000,
构词法
.
4.
听懂日常生活
,
社会生活对话
,
中级难度
.
5.
会运用日常生活对话
,
没有重大语法错误便可
.
6.
阅读中等难度文章
,70
词
/
分钟
.
7.
写作
:
半小时可以达到
100-200
字
.
会写便条信函。
三
.
文化素质
:
了解中西方文化
,
风士人情
(
美
,
英
,
新
,
澳< br>)
四
.
理论素质
.
五
.
驾驭教材素质< br>:
教材评价
,
使用能力
.
教材内容选择
,
安 排
,
内容删减
,
语法
,
教
材设计
,
语言素质的真实性
,
地道性
.
使用能力
:
根据实际需要 灵活有创造性的使用教材
,
对内容适当的取舍和调整
,
补
充
.
替换教学内容和活动
,
扩充教学内容和活动
.
总结教材的使用情 况
:
教材的使用是否达到了教学目标
,
教材的使用是否有利于
教学效 果
,
教师对教材使用的满意情况
.
六
.
教材实践素质
:
实际教学能力
.
1.
传授和培养英文知识技术能力
(
善于讲解
,
熟练各种练习形式
)
2.
综合教学技能
.(
善于示范
,
替换练习
) < br>3.
教学组织技能
.(
善于启发
,
善于纠正语言错误
)
4.
教学组织
:
有效掌握课堂
,
熟练课堂用语
,
管控课堂纪律
,
教学节奏一张一驰
.
5.
综合技能:
演唱
,
绘画
,
书写
,
制作能力
,< br>书写工整
,
规范
,
善表演
.
七
.
教育技术素质
.
班级经营技巧和实施原则
技巧:
1.
座位安排,实力均衡。
2.
分组教学。
3.
课程规化。
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