剑10范文剑10test1小作文什么意思

2021年1月24日发(作者：姬诵)

剑
10
范文剑
10test1
小作文什么意思


剑
10test1


小作文，家用能源和气体排放


The above two charts depict the Austrilianhousehold
energy use and the corresponding gas emissions of each type
of energyuse.

From the first pie chart we could see thatwater heating
and heating are two major types of energy use, which oupies
30%and 42% of all the energy used in one household. Other
appliances use 15% ofthe energy, and then refrigeration,
lighting and cooling, which share the left13% of energy.

Figures in the second chart are quitedifferent from that
of the first chart. Heating, which consumes 42% of a
household
’
senergy, only emits 15% of all the gas that one
household produces. But the gasemission and energy use of
water heating are pretty even, at around 30%. Costs only7%
of all the energy, refrigeration produces 14% of all the
gas, which goes forthe condition of other appliances and


the figures are 15% and 28%, and for thecondition of
lighting, 4% and 8%. Cooling consumes 2% of energy and
contributesto 3% of gas emission.

To sum up, water heating and heatingconsume 72% of
energy and produces only 47% of gas. Refrigeration and
otherappliances, though only use 22% of energy, emit 42% of
gas.


大作文，

教小孩是非观要不要从小时候就开始教，

要不要
punishment

Indeed, children need to learn how to ___right from
wrong as they grow into adults. But as far as I am
concerned, it isbetter for us to teach this ability to them
when they are older rather than atan early age. Moreover,
certain punishments are required to make sure childrencould
behave themselves.

For starter, it would be easier for us toteach children
about the difference between right and wrong when they
beeolder. Young children, due to their lack of life


experience, have difficultiesin understanding moral
lectures. However, after they grow up a little, theycould
better digest the meaning of what is right and wrong based
on their pastexperience, thus will grasp the notion of
right and wrong more easily andthoroughly.

Similarly, older children tend to know moreabout
punishment, and will be able to learn from the punishment
caused by theirfail to recognize the distinction between
right and wrong. Punishment mighthave long-lasting
influences on younger children for they are too fragile.
Olderchildren, on the other hand, could handle punishment
more with ease and couldfigure out the reason they got
punished. Therefore, they could gain betterunderstanding
about right and wrong than younger children do.

The sort of punishment for parents andteachers to use
whey they are trying to teach children about good behavior
is asubtle issue. But the function of punishment is
undeniable. It is necessary topunish a child because of his
or her wrong acting. I suggest to use criticizeor physical


training, such as asking children to do cleaning, as
punishment.

To conclude, teaching children about rightand wrong
should be waited until children bee older. Aompanied by
certainways of punishment, the teaching process would be
more productive.


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___
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一件难忘的事





这是发生在
___
一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便
会回忆起 那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一
位素不相识的人产生一种敬佩之情。



那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸
单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股
坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢 里的人还真不少，整个车厢就
像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。



我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我
这排坐位走来， 我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤
在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一 个小伙子站
了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他
扶老奶奶小心地坐 下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶
手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也 没有再
想什么了，继续欣赏风景。



车又经过了好 几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后
门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤 得满脸汗
珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下
车的人非常多，我和 那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门
走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“ 哎哟”


尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心
里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了
公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷 起裤腿，查看伤口。啊！原
来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！



我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣
的。心想：我是一 个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧
了。


这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直
告诉我：要做一个乐于助人的人，只 有帮助别人，才能更加快乐。



牵蜗牛散步



今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走
着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。



仔细 一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛
一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小 蜗牛跟不上。当我走
了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。





我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽
力了！”



蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去
的地方，为的就 是能完成给自己定下的目标。



我们的目标是什么？我们是 怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自
己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛< br>的精神，去完成自己的目标！



生活常给人以启示， 然而，生活却不会主动把

启示

送上门。生
活按照它自己的模样和规律 进行着，每个人都有权利从它那里获得
启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现

启示

。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人
--
带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思
索生活中的种种现象，你才会 受到生活的馈赠。



我最喜欢大自然的魅力





当你看到大自然美丽的风景，你就会被它的魅力 所折服。这里能
够让你忘掉繁杂喧闹的市区，用心来感受大自然的美丽，感受大自
然的静谧。< br>


当我们走向原野，看到一片片碧绿的草地，一望无际，上面 长出
一朵朵艳丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着诱
人的花朵。就算人们怎样 压他们踩他们，小草都决不会低下高贵的
头，这就是小草的魅力。



当我们投入大山的怀抱，远远看去，山并不高，当你来到山脚下
抬头看时，这才 知道山是那么的雄伟。大山就像一个个巨人，任凭
风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它 们的精神多
么令人敬佩啊，这就是大山的魅力。



长大



如果眼睛湿了，照照阳光，是不是就可以看见彩虹？


偶尔也要强说愁，因为长大需要烦恼来说明。很早听说他们要去
打工了，他们说：要想独立，首先要 在经济上独立。他们多好，可
以仗剑天涯，侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了，唱着
孤单流浪。很多年以后，又见面了，却没有一路上惊心动魄的故事


对我讲。他们的 脸上没有冒险的激动，只有倦容。冲天的豪气也成
了当年勇，而他们是好汉。社会和现实是场洪灾，把白 日里做的梦
都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦
全都写进去，然后 撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场
雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动 过。失
败，是美丽而破碎的浮影。



人，总是要长大。



文理分班那天，阳光很灿烂。 在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖
地想着太阳的别名：金乌，赤乌
......
心里想 不了别的事。自己也
莫名其妙，是不是这样就算长大。要离开了，没有人说再见，似乎
也不需要 说。回家后，听了《
Scarborough Fair
》，音符流成河，
还真有一种 从过去毕业了的感觉。如果能走得很远，记忆是不是也
能像旅程那么长。回忆，似琴歌肆意。想把它们画 成画，装裱起
来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹
一个故事，挑一 个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回
想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。



人，总是能长大。





曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能< br>长得更大，说好的事情怎么不算数了？不算数的事情尽管不算数，
日子，依旧是有加无减，不再抱 着宝石花了，守着过了期的承诺，
太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂；明天是雨，就淋个痛快，展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立，就继续
前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一 起长大，体验破茧而出的美丽。



如果眼睛湿了，就照照太阳。



祖国



敲响那一排铜制的编钟
,
浑厚而清亮的左音右韵由远 及近
,
穿越五
千年的悠悠岁月和五十七年的缤纷花季
,
在河之洲,
水之湄
,
山之阳
,
海之滨
,
泛起层层涟漪< br>,
响起阵阵回声
,
在亿万炎黄子孙的心中凝结一
个主题
:祖国母亲
!
历史这滚滚前进的车轮消散了战国时期飞扬的尘
土
,
暗淡了三国两晋时的剑影刀光
,
模糊了唐宋时繁荣的街市
,
剥蚀了
明 清殿前浮华的琉璃
.
留下的是一个个英雄的名字
,
是他们挺起了中

___
脊梁
,
凝聚了伟大的民族精神
.
自古以来
,
无数仁人志士以爱国为
崇高之志
,
以报国为终生之责
.
有< br>
精忠报国

的岳飞
,
有

先天下之忧
而 忧

的范仲淹
,
有

苟利国家生死以
,
岂因祸 福趋避之

的林则徐
,
有
以

警世救国

自箴自策
,
三易其志的鲁迅
,
也有为中华之崛起而读书
的
___.
从
___
到
___,
从
___
到毛泽东
,
从林觉民到秋瑾
.
为了中华


的崛起
,
为了雪耻报国
,
为了振兴华夏
,
以他们不 屈的脊梁和骨气
,
唱
响了历史恢弘岁月之歌
,
保卫了祖国的尊严与神 圣
,
留下了壮丽的山
河与亮丽的风景
.


如今
,
放眼望去
,
祖国大地一片欣欣向荣
,
我国的 发展举世瞩目
.
作
为新时代的青年有责任把自己的前途与祖国的命运联系起来
.
因为生
命不仅仅是一滴滴的鲜血
,
它更是渴望燃烧的激情
;
青春不仅仅是一
声声的赞美
,
它更是拥有使命并为之奋斗不息的的源泉
.< br>因为生命的
光环
,
一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂
;
因为 青春的绚丽
,
一个个
飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌
.
在享受祥和 安定的幸福生活时
,
我不禁想起了那些为中华民族的民主科学独立而抛头颅
,
洒热血的青
年们
,
是他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出
,
以力挽狂 澜之势救黎
民于苦难
.
曾经的他们敢于直面惨淡的人生
,
敢于正视淋 漓的鲜血
.
而



新时期的我们更应该发扬 爱国主义精神
,
认真学习

重要思
想
,
树立正确荣辱 观
:
以热爱祖国为荣
,
以危害祖国为耻
;
以服务人民
为荣
,
以叛离人民为耻
;
以崇尚科学为荣
,
以愚昧无知为 耻
;
以辛勤劳
动为荣
,
以好逸恶劳为耻
;
以团结互 助为荣
,
以损人利己为耻
;
以诚实
守信为荣
,
以见 利忘义为耻
;
以遵纪守法为荣
,
以违法乱纪为耻
;
以艰苦奋斗为荣
,
以骄奢淫逸为耻
!




同学们
,
青春的舞台为我们打造
;
火热的时代任我们 驰骋
;
美好的
未来由我们创造
!
让我们用青春拥抱时代
,< br>用生命点燃未来
,
用火热的
激情打造属于我们的明天
!
节日



金秋时节，天气宜人，正逢国庆佳节，我们 全家去看望我的外
婆。外婆今年已是七十多岁了，但耳聪目明，身体非常健康。外婆
最快乐的时 候就是逢年过节时儿女们带着孩子从全国各地回到老
家，一大家子二十几个人欢聚一堂。这不，外婆拎着 满篮子的虾蟹
鱼鲜回来又在开心地和邻居们打招呼，老远就能听到她老人家那爽
朗的笑。



外婆家远在浙江嘉兴的一个水镇，过去交通十分不便。从上海到
外婆家，要坐火车换轮船，早上从家里出发，到达外婆家已是下午
三四点钟。由于我特别会晕车 晕船，所以妈妈每年去看望外婆一
次，而我要两三年才能去一次。今天，舅舅开车来接我们时已是上午十点，还说外婆在等我们吃中饭，来得及吗？我有点不大相信。
我们坐上
Buck
面包车，一会儿就上了
A4
高速公路，再走东西大
道，啊，仅仅一个小时就到了！< br>


在我的记忆中，从轮船码头上来，穿过铺着青石板的老街， 走过
一条窄窄长长的小巷，便是外婆的家。那是靠着河边的三间老房，
粉墙黛瓦。沿着河的木窗 轩敞着，悬着竹帘，你可能会觉得极有风


致，古典又浪漫，可现实生活是：厨房和 客厅在一起，煤球炉里的
煤气弥漫开来，让外公不停地咳嗽；家里没有卫生间，外婆每天要
拎着 马桶去倒；雨季发大水，河水灌进屋里，老家具散发着难闻的
霉味……。最让外婆发愁的是，节日里儿女 们都回来时，这么多人
怎么住？所以外婆经常念叨：“唉！什么时候能换大一点的房子，
就好了 ！”今年，外婆的梦想终于实现了，古镇改造，老人家搬进
了新楼房。现在，展现在我们眼前的是：一座 漂亮小洋房，琉璃瓦
在阳光下熠熠闪光，尖尖的屋顶如同西方童话里的城堡。走进竹篱
笆围起来 的大院子，桂花树金桂飘香，石榴树果实累累，花坛里万
紫千红的菊花绽放着笑脸，小白猫在太阳底下懒 懒地睡觉……。跨
进客厅，宽敞明亮，厨房和卫生间干净整洁，煤气、自来水、抽水
马桶一应俱 全，最让外婆满意的是，她给每个子女都能留一间房。
外婆乐得合不拢嘴。



站在外婆家的三层楼顶，抬头眺望，映入眼帘的是沪杭高速公
路、苏嘉乍高速公 路、东西大道，一条条道路纵横交错，通向四面
八方。不远处，是一片菱场的文水漾，年轻的姑娘们坐在 菱桶里采
菱，鲜艳的衣衫掩映在菱花碧水中。河塘边，有一大片的草地，是
儿童乐园和老人健身 区。每天早晨，外婆就到那儿去早锻炼。看着
这么美丽的花园小楼，你绝对想不到，这里原来只有几间低 矮茅
屋，住着衣衫褴褛的外乡人。搬进新房子，住在花园里，外婆的身
体越来越好，精神爽朗。 她笑呵呵地对我们说：“改革开放可真好


啊！小镇越来越美，生活越来越好，出行 越来越方便。听说，轨道
交通修好后，从上海到这里只要半小时。到时，你们可要每个礼拜
回来 喔，最好早出晚归，天天来陪我老太婆，哈哈哈……”



听 着外婆爽朗的欢笑，我不觉感慨万分。是啊，从外婆家的变
化，我看到我们故老的中华正在日新月异的变 化。啊祖国，万岁！
这是你，这是我，这是华夏儿女的欢畅！



趣事



“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间， 我们又送走了紧张的
一学期，迎来了又一个暑假。



“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：
“放假了！放假了。”老师还说了些什么 ，没有谁听清了。大伙像
放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。



走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气
球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中
的线，让我飞向我梦想的地方。