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经过讨论,总结以下几点,英文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 22:22
tags:

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2021年1月24日发(作者:化剑为犁)
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经过讨论
,
总结以下几点
,
英文



哲:今天我们小组进行了一次讨论,总结出了五种学习
英语的方法。



第一种方法是通过坚持不懈的阅读来学习英语,这种
方法需要我们每天坚持,每天至 少看
10-15
分钟的英语,
早晨和晚上是学英语的最好时间。



第二种方法通过听英文歌曲来学习英语,每周学习一
首英文歌曲,这种 方法适合喜欢唱歌的同学学习英语,不仅
可以学习英语,又可以培养兴趣。



第三种方法是利用新概念英语这本书来学习英语。新
概念英语中每一篇课文都可以与 几名同学编成口语对话,让
自己进入到课文的角色里,自然的就记住了很多单词和短
语。



第四种方法是通过经常收听电台的方式来学习英语。
比如
BBC
或者其他正规的电台,电台的英语都很正宗,通过
这种方法学习英语可以提高听力水品, 同时还可以了解许多
国外的新闻。



最后一种方法是通过看英 文电影的方式来学习英语,
电影里的英语发音都很正宗。在看电影的同时,我们就可以
积累下大 量单词。在不知不觉中就可以练好英语口语。



除了这五种方法,我们 还可以通过订阅英语报纸的方
式来学习英语,订阅英语报纸,不仅可以用来学习英语语法
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和英文单词,还可以了解国外的新闻,开阔我们的视野。



以 上就是我们小组今天讨论的结果,我们讨论的都是
一些整体的方法,例如单词,语法,听力,口语等具体 的部
分并没有在今天进行讨论,我认为,学英语最重要的还是坚
持,只有每天都看英语,学英语 ,念英语才能真正的学好英




Today our group undertook discussion, summarize
five kinds of ways to learn english.


The first method is through uemittingly reading
to learn English, this


approach we need to insist every day, English at
least 10-15 minutes every day, morning and evening is
the best time to learn english.


Second kinds of methods by listening to English
songs
to
learn
English,
learn
every
week
an
English
song,
this method is suitable for the love singing students
learn
English,
not
only
can
study
English,
but
also
can
cultivate interest.


The
third
method
uses
the
new
concept
English
this
book to learn english. New concept English texts for
each
one
can
be
associated
with
several
classmates
into
spoken
dialogue,
let
himself
into
the
role,
nature
will
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remember a lot of words and phrases.


The fourth method is by often listen to the radio
way
to
learn
english.
For
example,
BBC
or
other
regular
radio, radio in English are very authentic, by this
method of learning English can improve the hearing of
water products, also can learn many foreign news.


The
last
method
is
by
watching
English
movies
way
to learn English, movie English pronunciation is very
authentic.
In
the
movie
at
the
same
time,
we
can
accumulate
a
large
number
of
words.
Imperceptibly
they
can practice oral english.


In addition to these five methods, we can also
subscribe
to
newspapers
in
English
way
to
learn
English,
English newspapers, can be used not only for learning
English
grammar
and
English
words,
can
also
understand
the foreign press, broaden our horizons.


These
are
our
group
today
to
discuss
the
results,
we
discussed
are
some
holistic
methods,
such
as
words,
grammar, listening, speaking and other specific part
not
in
today’s
discussion,
I
think,
what
matters
most
in learning English is still adhere to every day, only
English,
learn
English,
read
English,
can
we
truly
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learn English


2016-04-27
华南农业 大学学报华南农业大学学报本文
来源科学网,作者黄合来,文章是作者长期的英文论文写作
实践 和与学生交流沟通中归纳出来的个人体会,供参考。小
编认为下面的经验更适合运用模型进行分析的论文 ,但一些
好的写作的方法都是通用的,与各位分享。



建议写作顺序:



Method


Data


Results


Introduction


Discussion

Conclusion

Abstract

References


论文各部分写作内容与注意事项






标准摘要五句话,包含五个层次的内容:



Introduction:
为什么要进行本项研究,现状中本项
研究的缺失或者做了但是存在不足;



Method
:用什么方法做这个研究;



Data
:用什么样的数据来验证你的方法;



Results
:从研究中得出什么结论;



Implication
:得出的结论对研究领域和实践有什么
意义



2. Introduction


Research background




目的是证实该研究问题的重要性。如 这一类问题造成的
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损失很严重,因此研究这一问题很重要。



Research problem




在上述的这一大研究 背景下,要做什么问题的研究;
在上述的这一大研究背景下,这一研究可以在哪些方面解决
现存 的实际问题。




研究现状:



别人已经做了哪些东西,别人已经做过什么,发现了
什么样的问题?



现存的研究有什么问题与不足:



别 人有什么没有做过?为什么别人没有做得更好?并
说明这些研究不足会带来严重后果。



本研究的目标和研究范围:



本研究 弥补这些问题中的哪些不足,采用什么研究方
法去弥补不足。陈述本项研究的范围局限,并高度概括本论
文研究结论。



文章结构:本论文的后续部分的基本内容架构。



3. Literature review


目的:
Literature
review
证明与说明两件事情:一是
研究目标的设定是有意义的;二是你在本研究 中采用的方法
是可靠的、有效的。



包括三个层次的内容:



对选题的
justifica tion
。即对做过没做好或者没做过
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的研究问题,在这个研究领域,针对
research problem

言,让读者明白本项研究是有意义的;



现存文献中对本文值得参考并可借鉴的东西;



非相关或者相邻研究领域值得借鉴的东西,侧重于可
借鉴的研究方法。



与就确定了研究方法。



补充说明:
注意
introduction
中的研究目的与研究范
围的区别。
Scope
:如洪水发生后带来
10
个后续问题,本研
究 只考虑了
6
个关键问题。在
Literature
review
与中应该

scope
进行说明和辨析,
即说明我为什么留下这
6< br>个问题,
去掉其他
4
个问题。



小结 :文献综述不是综述文献,而是去找到问题,不
是为了综述而述。并不在于对所有的相关文献作详尽描述 和
总结,应该是对相关研究现状的高度概括。至此,已经把研
究问题、研究目标、研究方法明确 了,并且对它们已经证明
了、辩护了。



4. Method


此部分主要是对方法的描述。



该部分包含三个方面的内容:



研究策略



总概研究过程。要做这样的一个研究采用一个什么样
的研究策略:即所采用的研究思 路。

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数据采集的方法



建立在对研究问题深入认识的基础上,需要采 集什么样
的数据。这里的数据的概念是泛泛的,不是指具体的数据,
而包括数据结构、变量。< br>


数据的分析方法:如数学分析、逻辑分析、统计模型
等数据分 析方法。统计模型、模型推断、模型评价与对比)




5. Date


主要围绕
data

对你所收集的数据做 一个简要的描述,
描述所收集的数据的特点。如从哪个机构得到一个数据,有
什么样的特征、变 量的期望值、方差、中位数、最大与最小
值等。

包含两个层次的内容:



数据的来源、采集数据的时间周期、描述性的统计值



对所收集的数据的初步的处理方法。



6. Results


运用所采用的数据分析方法、模型推断、模型评价与
对比)得到的模型分析结果。应该着重对所得出的重要结果
进行描述,不需要对所有的结果进行描述。< br>


7. Discussion


Di scussion
就是针对所得出的结果做横向或者纵向的
对比和讨论,包括自己的结果之间的 比较、自己结果与别人
结果之间的比较;如果结果存在差异性,并对结果之间的差
异性的成因< br>
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作讨论分析。这样的差异性分析进一步加强了本研究的
重要性。可以进一步地验证:对所提出的观点做数 据方面的
支持。



注意
6

7的区别:
Results
强调清楚地陈述研究结果,
受制于数据分析方法的框架制 约。而
Discussion
强调把结
果打乱,提出最值得讨论和有意义的结果,是对 本项研究所
得出结果高度抽象的产物。




disc ussion
的三重境界:一是得出与人家相同的结
果;二是得出不同结果,但是不讨论差异性 成因;三是得出
不同结果,并作差异性成因分析。



8. Conclusion


标题可以叫
conclusion,
但是实际包含四个内容:



Conclusion


研究过程:对研究过程的综述。在期刊论文中可以不
写,但是在学位论文中一定要写。



该研究得出的结论:这个研究成果不是
Results
Discussion
的复述,而是对
Results

Discuss ion
的更进
一步的抽象和概括。



Implic ation
:从研究结论中所反映出来的对该研究
领域的贡献以及启示,更侧重于启示。




Limitation














Limitation

scope
是两回事,但两者相关,有差异性, 其
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差异性体现在
scope
针对的是研究范围,在该研究范围内,
你的研究结论是成立的,有效的,在
scope
内是绝对不能被
人家挑毛病的;
limitation
要承认即使 在
scope
内,
由于数
据的有限性和方法的不完备性所导致的局限性。总之 ,
limitation




英语经验交流会总结材料



英语是当今世界上主要的国际通 用语言这一,也是世
界上最广泛使用的语言。据
1986
年的统计,世界上以英语为母语的人近
4
亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。
英国、美国、加拿大、 澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英
语。世界上约有
20
国家把英语作为官方语言或第 二语言使
用,共计约有
8
亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中
有一个人 至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学
生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语的使用 范围
也非常广泛。世界上
70%
以上的邮件是用英文写或用英文写
地址的。全 世界的广播节目中,有
60%
是用英语进行的。国
际上的资料绝大部分是用英语发表的 。绝大部分的国际会议
是以英语为第一通用语言
,
它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、
交通运输等领域,英语是一个重要的交际 工具。随着我国对
外开放的不断扩大化
,
科学技术的不断进步
,
国际 地位的不
断提高
,
迫切需要造就一大批精通外语的专门人才
,
以加速
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我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的
作用。



因此,我们学好英语对实现上述目标是具有重大的现
实意义和深远的历史意义的。
< br>根据学院关于创建文明学风
建设的精神,我院积极准备了一系列活动,并于五月中旬召
开 了本次英语经验交流会。



活动基本情况:



、时间:
2016

5

16

16:30-18:00


、地点:湖南理工学院南院
7T1


、面对对象:新闻学院
08
级全体学生及
09
级少部分
学生



、主讲人员:新闻学院辅导员老师钟玲玲



。主要内容:关于 大学英语四级考试的冲刺备战、关
于英语学习经验的交流、关于四级考试的技巧要点讲解



活动成效:

为了总结此次活动成果,分析活动中存
在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意
义进行了总结,主席团中肯的发言、批评, 并分工合作将活
动写成文字总结以便支部存档和上报组织。



活动自我评估



总体来说,我们这次学风建设之英语经验交流 会的活
动,各个阶段的准备都比较成功,成功的原因我们总结为以
下几点:

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本文更新与2021-01-24 22:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/562702.html

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