日语动词可能态,被动态,使役态,被役态

2021年1月25日发(作者：零投诉)
秋风清，秋月明
,
落叶聚还散
,
寒鸦栖复惊。



日语动词

可能态，被动态，使役态，被役态



一、表示可能的方法及可能态


日语在表示主语有某种能力，有条件进行某种行为时，有以下几种方式：


1
，直接用「できる」。


「私は日本语ができます。」
“
我会日语。
”

「李さんは料理ができます。」
“
小李会做菜。
”

这里主语用「は」表示，会的内容用「が」表示。



2
，用「ことができる」。


「私は日本语を话すことができます。」


「李さんは料理を作ることができます。」


这里「日本语を话す」和「料 理を作る」是能做的具体内容，用简体，是「こと」的定语，「话す」
和「作る」是连体形。与上面不同 的是具体内容的宾语用「を」，而不用「が」。


用这个方式可以把事情说得更具体一些，如：


「日本语を话すことができます。」
“
能讲日语。
”

「日本语を书くことができません。」
“
不能写日语
”

把这两句合在一起，用对比的形式表示，则为：


「日本语は话すことはできますが、书くことはできません。」


“
日语能说但不能写。
”

这里因为采用了对比方式，所以「日本 语」作为主题提出，以「は」表示；「こと」后面的「が」
以「は」表示。



3
，可能态


①

形式为
:
五段动词未然形
+
れる


其他动词未然形
+
られる


句型为：
----
は
----
が可能态动词。


「私は刺し身が食べられます。」
“
我能吃生鱼片。
”

「明日は
8
时に来られます。」

“
明天
8
点钟能来。
”

五段动词的情况下
,
动词发生音变：


a.
「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。


b.
其中「ま」和「れ」约音变成「め」。


c.
于是「読まれる」变成「読める」


d.
因此，在五 段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成
该行的え段假名，再 加「る」就可以了。如：


「书く」的可能动词是「书ける」；


「游ぶ」的可能动词是「游べる」；


「走る」的可能动词是「走れる」等等。


「私は日本语の新闻が読めます。」
“
我能读日语报纸。
”

「日曜日は休みだから、町へ行けます。」
“
星期日休息，所以能上街。
”

这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「 ま」
的发音是
“ma”
，
其辅音是
“m”
，
「れ」
的发音是
“re”
，
其元音是
“e”
，
把
“m”
和
“e”
结合在一起，
就成为
“me”
即「め」。关 于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。


②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」
约 音变成
「さ」。
因此，サ变动词的可能态应该是词干加
「される」。
但实际上 基本不用这个形式，
而用词干加「できる」的形式。如：「勉强できる」、「说明できる」等。


「図书馆は静かだから良く勉强できます。」


“
图书馆很安静，能好好学习。
”

「私はまだ日本语で论文が発表できません。」


“
我还不能用日语发表论文。
”


二、被动态


当一个主体受到另外一个事物的动作时，就要用被动态。


形式为
:
五段动词未然形
+
れる


其他动词未然形
+
られる


这个形式和可能态的基本形式相同，但五段动词没有约音变化。


サ变动词 的被动态是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成
「さ」。因此， サ变动词的被动态是词干加「される」。


一段动词和カ变动词的形式，和可能态完全一样，因此必须从句子结构进行区别。



被动态有
4
种类型：


1
，在主动句中宾语是人或动物时：


主动句
:
「先生が学生を褒めた。」
“
老师表扬了学生。
”

被动句：「学生は先生に褒められた。」
“
学生被老师表扬了。
”

在这一类被动句中，主动句的主语变成了补语，用「に」表示；主动句的宾语变成了主语，用「は」表示；动词变成了被动式（＝未然形＋られる）。


又如：主动句
:
「猫が鱼を食べてしまった。」
“
猫把鱼吃掉了。
”

被动句：「鱼は猫に食べられてしまった。」
“
鱼被猫吃掉了。
”


2
，在主动句中的宾语是带有以人做定语的事物时：


主动句
:
「弟が私の时计を壊した。」
“
弟弟弄坏了我的表。
”

被动句：「私は弟に时计を壊された。」
“
我被弟弟弄坏了表。
”

在这一类被动句中，
主动句的主语变成了补语，
用
「に」
表示；主动 句宾语的定语部分变成了主语，
用「は」表示；宾语保留；动词变成了被动式（＝未然形＋れる）。

又如：主动句
:
「バスの中で、隣の人が私の足を踏んだ。」


“
在公共汽车里，旁边的人踩了我的脚。
”

被动句：「バスの中で、私は隣の人に足を踏まれた。」


“
在公共汽车里，我被旁边的人踩了脚。
”


3
，主动句的主语可以忽略，宾语是非人物时（多用于活动）：