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浅谈素质教育有关的论文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 01:23
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等待的英文-

2021年1月25日发(作者:严志达)


三一文库(


/
论文


〔浅谈素质教育有关的论文〕




在我国教育中,素质 教育是当前教育领域乃至全社会关
注的热点,实施素质教育极其重要。以下关于浅谈素质教育
有 关的论文是小编为各位读者们整理收集的,希望能给大家
一个参考,欢迎阅读与借鉴。




素质教育的论文篇一:


论文关键词
:
素质

知识




素质教育



论文摘要
:
提高大学生的素质及实 施素质教育是当今高
等教育
(
包括高等职业技术教育
)
的核心问题。 本文阐述了与
大学生素质相关的思想道德素质、业务
(
专业
)
素质、 人文素
质、身体素质及心理素质等五个方面的基本内涵
,
指出了实
施素质教育 的主要内容和具体措施
,
对大学生进行素质教育
具有较强的针对性和较高的参考价值。




一、引言



素质一 词我们并不陌生
,
在教育教学中经常被提起。自
1993

“中共中 央国务院关于深化教育改革全面推进素质教
育的决定”发表后
,
全国上下
,< br>在教育领域引发了一场大的革
命。素质教育成了根本的教育理念
,
并不断在推进 、发展。




1




12




在我们的教学中
,
常常 提出“传授知识
,
培养能力
,
提高素质。

在我们的人才培 养方案中明确指出
:
素质教育为根本。因此
,
如何提高大学生的素质及实施素 质教育成为当今高等教育
的核心问题
,
是教育工作者要深入学习和研究的重要课题之< br>一。




二、素质的内涵与内容



1.
素质的内涵。素是表示本来的意思或本色。而素质是
指事物本来的性质 。在心理学上
,
素质是指人的神经系统和
感觉器官上的先天的特点。素质用在一个人的 内在品格上是
指父母先天给予的基因状态
,
通过后天的社会影响和教育后
所形 成的内在品格。是人的知识和能力的综合表述。素质是
一个人的内在品格
,
并通过知识 和能力表现出来。



2.
素质的内容。素质是一个人的内在品格
,
是知识和能
力的综合表述。因此
,
对于不同的人群
,素质的内容也有所不
同。这里我们以大学生为对象
,
其总体素质要求笔者认为应< br>包括以下五个方面内容
:
思想道德素质、专业
(
业务
)
素质、
人文素质、心理素质及身体素质。




三、素质教育



针对大学生五个方面的素质内容进行教育和影响
,
使学
生得到全面发展
,
综合素质全面得到提高的过程就是素质教< br>育。素质教育是整体的、全方位的、不是单一的。



(

)
思想道德素质教育





2




12






对于大学生来讲
,
树立坚定的政治观
,
科学的世界观、人
生观
,
良好的道德观
,
勤奋的劳动观是十分必要的。笔者认为
,
在大学生综合素质的五个基本部分中,
思想道德素质和业务
(
专业
)
素质的培养和提高是比较关键的
,
而思想道德素质的
培养尤其重要。



在实施思想道德素质教育中
,
应明确
:


1.
思想道德素质教育的基础内容。对于大学生来讲主要
是学习如何做人
,
做怎样 人的问题。即行为准则——如何破
除自私自利、明辨善恶是非、开朗大方、热爱集体、吃苦耐
劳 、
尊师重友、
遵守纪律、
爱护公物、
注重公德、
保护自然、
行为文明等。



2.
思想道德素质教育的主体内容。即思想准则 ——破除
迷信、树立正确的世界观、人生观、热爱祖国、有理想、有
远大抱负等。



3.
思想道德素质教育的主导内容。即社会主义的思想道
德—— 爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物的
五爱教育及为社会、为人民贡献过程中实现个人价值 的观念。
做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。



4.
思想道德素质教育的构成系统。思想道德素质教育系
统是多渠道、多方面综合因素构成的< br>,
主要包括
:
一是主导思
想道德素质教育系统。即“两课”
、 各总支、辅导员、班主
任等专门的思想道德素质教育系统。二是学科思想道德素质




3




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