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节日主题活动总结

作者:高考题库网
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2021-01-25 01:49
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2021年1月25日发(作者:蒋齐生)












节日主题活动总结


导读:
本文

节日主题活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点
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节日主题活动总结
1

中国传统节日丰富多彩,
是中华 民族历
史悠久的文化的一个组成部分。春节、元宵节、端午节、清明、七夕
节、中秋节、重阳节 等等传统节日都是历史文化精髓的积淀。一到过
节,举国同庆,
这与我们民族源远流长的悠久历 史一脉相承,是一份
宝贵的精神文化遗产。
而它在今天正受到日益严峻的挑战。
面对诱 惑
与挑战,
从优秀传统文化节日中传承中华民族的优秀文化及其精神是
我们这个时代义 不容辞的责任。



通过学校开展的中国传统节日的探究活动,
学 生不光从学校学到
了书本上的知识,
还了解了我国的最传统的一些节日,
让他们懂得了
流传下来的一些书本上没有的文化知识。如:重阳节为敬老节,教师
节辛勤园丁的节日,中秋节 为团圆节,国庆节,劳动节广大劳动人民
的节日,还有春节等等。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂 得敬
老爱幼,团结互助,尊师重道。但我想:在保留我国的一些基本节日
时也可引进西方的一些 有教育意义的节日如:
父亲节和母亲节,
让孩
子懂得父母之恩重于泰山的道理。
它能更好的引导我们的孩子成为一
个德智体全面发展的好孩子。
同时他们也了解了一些传统节 日的由来
——中秋节、端午节等,
并且懂得了一些相关的诗歌、
民俗,
并且老
师教他们制作了小报、
贺卡等,
中秋节还教他们用橡皮泥制作了月饼,












阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。



通过活动发现许多需要注意的方面:



一如何对待学生提出的问 题:
对学生提出的问题,
教师整理得较
好,整理成了三大类别,但这三大类别,或者说 三个问题都是比较大
的,其实,下面还可以有一些小问题,老师应该把学生提出的一些问
题归纳 到大问题之下,
而不应该把这些小问题删掉,
学生可以从大问
题中选择感兴趣的小问题 进行研究,因为,往往问题越小,越容易操
作。



二如何进行小 组合作。综合实践活动倡导团体学习与协同学习。
为了提高本堂课的学习效率,
老师可以分成几 个大组,
每个大组又可
以分成几个小组,
分别研究不同的问题。
相同的问题可 以在一起研究,
充分发挥集体的智慧,这样效果更好。



三如何 更有效地交流。应该说,这堂课,教师对学生的自主探究
很重视,但学生的交流方式比较单一,特别是研 究之后的结果,因为
时间关系,很多学生没来得及上传,集体交流基本没有。整合以后,
交流形 式应该更丰富:生生交流、生机交流、师生交流等等,应该是
一种立体化的交流模式,这一点,老师做得 不够。



四如何进行评价。评价不应该是形式,不应该简单为:你收获了
什么
?
还应该对学习过程中自己的各方面表现进行反思,不仅仅对个
人进行反 思,对小组、集体的活动进行反思。这一点,在本堂课上是
做得不够的。



通过一系列活动的开展,
学生不仅了解了很多与节日有关的风俗












习惯,
而且在动手参与的过程中进一步感受到节日的快乐,
更使他们



在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,
受到爱祖
国、爱生活的教育。



节日主题活动总结
2

我站按照市委宣传部、
市文明办关于组
织开展“我们的节日”主题活动的通知
(宣发﹝
20**

6
号文件
)
要求,
充分利用 春传统佳节,
立足群众乐于参与和便于参与,
广泛开展爱国
主义教育和群众性文化体育 活动,
引导人们进一步了解春节、
认同春
节、
喜爱春节、
过好春节,
弘扬中华民族优秀文化,
增进爱党、
爱国、
爱社会主义情感,营造迎接建党< br>xx
周年良好社会氛围,现就组织开
展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:< br>


1.
开展中华经典诵读活动血站工会、
妇委会提出了在 节日期间一
人读一本励志经典书籍的倡议,
血站阅览室在节日期间照常开放,
便
于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍
41
本,职工借
书率为
100%




2.
开展献爱心志愿服务活动春节期间, 我站组织党员、团员志愿
者到扶贫村社和共建社区,
开展送卫生知识和环境整治活动。
同时为
当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖
活动,祝福他们春佳 节快乐。



3.
广泛“清洁家园”活动春节前夕,
我站 组织职工及物管人员对
站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,
创造了整洁优美的工作生活环境。



4.
开展“健康迎春”活动春节期间,
我站结合创建全国文明城市

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