大学校园的传统文化活动总结

2021年1月25日发(作者：俞创硕)
大学校园的传统文化活动总结



中华传统文化进校园是一 项有意义的活动，其取得
的效果很显著，整理了“大学校园的传统文化活动总结”
仅供参考，希 望能帮助到大家
!

篇一：大学校园的传统文化活动总结


我校自举行弘扬中华传统文化活动之后，在各个班
级里掀起了学习中华民族厚 重文化的热潮，并取得了显
著成效。


首先是教师浮躁的心理沉 淀下来，教育思想、教育
方法、教育行为都发生了改变，对学生的学习、行为养
成不再急功近利 ，大都因势利导，


其效果往往水到渠成
;
他们对待学 校的管理及家庭关
系的处理都采取了融洽平和的方式。其次是学生的变化，
通过创传统文化的熏 陶，学校形成了小环境，学生明事
理，懂得礼仪，懂得规范，懂得节约，懂得尽孝，懂得
感恩， 懂得学习的意义。事实证明，举办中华传统文化
论坛讲座，对传承民族传统文化的精华，扎实推进素质< br>教育已经起到巨大的推动作用。


通过此次活动，广大师生受益匪 浅，对中国传统文
化、教育、工作以及自身均有了更高层次的理解。是心
灵上的一次盛宴。全校 师生要更加重视对中华传统伦理
道德的继承和发扬，借鉴好的经验做法，并结合自身优
势，结合 班级情况，结合学生家庭文化背景，创造性地
将中华经典文化推广出去、传播开来，让我们的校园真正担当起移风易俗、教化百姓的历史使命。


篇二：大学校园的传统文化活动总结


我们中华民族有着五千年 悠久的历史，正是在这历
史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大
精深的中华传统 文化。自“传统文化进校园”活动启动
以来，我们
xx
区第十五小学开展了一系列活动 ，下面就
我校在假期中开展的有关“传统文化进校园”的活动。


一、加强宣传，营造氛围。假前，我校充分利用校
园广播站、宣传栏以及每班教室外的宣传墙进行宣传 ，
利用校广播站播放关于
《弟子规》
的解读音频，便于学生
在假期中理解、记 忆、运用。


二、经典在手，每日记诵。全校每名学生手中都有
《弟子规》
，做到了全校上下人手一本传统文化经典，各
班老师根据本年级、本班级学生情况制 定了背诵计划，
学生根据计划每天认真学习记诵。假期中同学们撰写了
感想深刻的读后感。开学 后学校进行笔试、竞赛活动等
形式进行考核。利用班会课时间，大家互相交流学习心
得，多角度 、多方位领会中华传统文化内涵，并且很快
的把其中的精髓运用到自己的学习和生活中去。


三、开展了以寒假中我们度过的“春节”、“圆宵
节”为主题的摄影、绘画、 征文活动，四——六年级学
生还撰写了读
《弟子规》
读后感，学校就学生中的优秀作< br>品统一进行展览，通过活动让学生更加喜爱传统文化，
并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可 以让师生受
到传统文化的熏陶，更给我校增添了浓厚的文化氛围。

这就是我校在假期中开展的“传统文化进校园”活
动，我们会坚定地把“传统文化进校园”活动继续 开展
下去，让传统文化更好的走进我们的学习和生活。


篇三：大学校园的传统文化活动总结

xx
大学
xx< br>书院
20xx
年“传统文化月”特色活动已
经落下帷幕，本次“传统文化月”特 色活动以“君子六
艺，博古及今”为主题，围绕中国传统六艺——礼、乐、
射、御、书、数，组 织了游园会、讲座沙龙、书写大赛
和成语大会等多种形式的活动，让学生在体验传统文化
的同时 ，参与到了解、继承传统文化的过程中来，提高
学生业余生活的人文情怀，更好地弘扬中国传统文化。< br>
4
月
5
日，
xx
书院在中庭举行“传 统文化月”活动开
幕式，邀请
xx
大学民乐团举行中庭音乐会。民乐团的同
学 为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三
弄》
、
《天使的梦》
等 经典曲目，整场活动中更是穿插了
汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬，丝
竹悦耳 ，传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声，
更是令过往行人驻足欣赏。至此，任重书院
20 xx
年传统
文化月系列活动正式拉开序幕。

4
月8
日至
4
月
22
日期间，传统文化月特色活动之
汉字书 写大赛顺利举行。书写大赛分为硬笔组和软笔组
两个参赛组别，共收到
24
份参赛稿件 。大赛评审分为专
家评审和大众评审两个环节，专家评审邀请书法协会成
员担任，最终决出两个 参赛组别的前三名，并在
4
月
26
日的传统文化月闭幕式上举行颁奖。

4
月
15
日，传统文化月特色活动之

“ 玩味古典之趣”
游园会在本部咖啡吧举行。本次活动设置了古典益智游
戏，例如华容道、孔明锁 ，九连环、魔方。同学参与热
情高涨，都积极投入到各项考验智力的难题解答中。

4
月
19
日，传统文化月特色活动之《博弈论与战略
思维》
主题讲座在三教
206
室举行，邀请管理学院人气教
师王
xx
老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之
术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫< br>困境与烧钱战略等经典，深入浅出地分析了博弈论中的
原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例， 点出传统成
语中有关博弈的消极影响：人们试图用奇思妙想、阴谋
诡计来获得成功，但是这样是 不能长久的。最好的方法
还是提高自身的能力，让较高的能力成为自己参加多人
对决的敲门砖。 最后王老师给同学们推荐了《策略思维》
等博弈论入门读物，帮助同学们找到困境中的突破方法，
引发了同学们的兴趣与讨论。

4
月
19
日，传统文 化月特色活动之《从龚自珍到南
社——论近代诗情传统系谱的建构》
主题讲座顺利举行。
主持人
xx
大学中文系教授周
xx
老师、主讲人
xxxx
大学
中文系教授林
xx
老师带领同学们梳理了龚
xx
对
xx
文学
的影响和近代诗情传统系谱的建构。

4
月
21
日，传统文化月之“弦无虚发”游园会，本
次活动对应六艺中“射”的主题，复旦大学飞 镖协会也
积极投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱
进、融合贯通的精神，选择通过 掷飞镖使书院学生感受
古时射箭或投石活动的方式，对此前未掷过飞镖的同学
来说，也是一次全 新的体验。

4
月
21
日，传统文化月之主题讲座—— 《宋代造物
之美》
在西辅楼
106
举行，主讲教师赵
x
围绕 宋代造物的
五大美学风格：简洁、古雅、清新自然、细腻含蓄、生
机感与抒情性展开讲座，介绍 了宋代造物独特与美感的
历史背景，阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精
致化与艺术化追 求，让同学们对于宋代造物之美有了更
深刻的认识。

4
月
24
日，“妙语连珠，自成语境”任重书院成语