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七年级下册英语知识点总结及练习题
七年级下册英语知识点总结及练习题
一、词汇拓展
(
1)play.
玩;打(球)
;弹(乐器)→ player n.运动员;播放器
(
2
)
noise n.
噪音;→noisy adj
吵闹的;暗杂的
→noisily adv.吵闹地;嘈杂地
(
3
)
luck
n
运气;
幸运→lucky
adj
幸运的;
运气好的→luckily
ad.
幸运地;运气好地
(
4
)
learn v.
学习;学会→
learner n.
初学者;学习的人
(
5
)
read
读;读书;阅读→
reader n
读者
(6)important adj.
重要的→
importance n.
重要;重要性
(
7
)
quiet adj.
安静的→
quietly adv.
安静地;静静地
(
8
)
relax n.
放松;轻松
v.
使放松→
relaxing adj.
令人放松的
→
relaxed adj.
放松的;感觉轻糊
(
9
)
terrible adj.
可怕的;糟糕的;→
terribly adv.
可怕地;极
坏地;
二、短语
(
1
)
school rules
校规;学校规章制度
(
2
)
family rule
家规
(
3
)
dining hall
餐厅
(
4
)
music room
音乐室
(
5
)
Mr Clark
克拉克先生
(
6
)
too many
太多的
(
7
)
have to
必须;不得不
(
8
)
wear a uniform
穿制服
(
9
)
g0out
外出;
到外面去
(
10
)
arrive
late
for
迟到同
be
late
for
(
11
)
be
late
for
迟到
(
12
)
do
(
one's)homework
做家庭作
业
(
13
)
do the dishes
洗餐具
(
14
)
make breakfast
做早餐
(
15
)
make the bed
整理床铺(
16
)
make rules
制定规章制度
(
17
)
follow the rules
遵守规章制度
(
18
)
break the rules
违反规章制度
(
19
)
have fun
玩得开心
= have a good time
(
20
)
think about
考虑;认为;
(
21
)
keep one's hair short
留
短发
(
22
)
leave sth.+
在某地把某物留在某处,
把某物遗忘在某处
(
23
)
practice doing sth.
练习做某事
(
24
)
listen to
听……听……的声音
/
说话声
(
25
)
help sb.(to)do sth
帮助某人做某事
(
26
)
want do sth.
要某人去做某事
(
27
)
on school days
在上学的日子
(
28
)
be strict with sb.
对某人要求严格
(
29
)
after school
放学后
(
30
)
in class
在课堂上;在上课时
(
31
)
on time
按时;准时
in time
及时、
(
32
)
on school nights
在上学期间晚上
(
33
)
before class
在上课前
三、知识点
arrive
到达,抵达
1)arrive at +
小地点
He arrives at school very early every day
。他每天很早就到达
学校。
2)arrive in +
大地点
My
uncle
arrives
in
Beijing
today,
I
have
to
pick
him
up
in
the
airport.
我叔叔今天就到北京,我得去机场接他。
3)get to +
地点
如:
get
to
Beijing
到达北京
get
to
school
到达学校
get
to
work
到达上班的地点
reach +
地点
4)reach
到达,
后面直接接到达的地点,不需要介词。
如
reach Beijing
到达北京
reach home
到家
注意:
get
、
arrive
后接副词是,介词省略。
get
home
到家;
get
there
到那儿;
arrive
home
到家;
arrive
there
到那儿
四、知识点
wear, put on, dress
&
in
1
)
wear
是动词,它的意思是“穿”,它表示状态。
例如:
My father wears a T-shirt today.
2
)
put on
的意思是“穿上、戴上”,它表示动作。
例如: It’s cold outside, put on your coat please.
3
)
dress
作动词时,表示“为……穿衣”后接反身代词或人,也可
以不接宾语。
例如:
Can
you
dress
the
baby
for
me?
你能帮我给孩子穿衣服吗?
4
)
in
表示穿着的状态,后接颜色或服装。
例如:
The girl in red is my sister.
穿红衣服的女孩是我姐姐。
The girl in hat is very beautiful.
戴帽子的女孩儿很漂
亮。
五、知识点
strict
strict
形容词,意为“严厉的,严格的”,在句子中可以做表语、
定语。常用短语
be strict with sb.
意为“对某人要求严格”;
be
strict in sth.
意为“对某事要求严格”。
例如:
She is a strict teacher.
她是一个严格的老师。
She is strict with her students and strict in her work.
六、知识点
bring
bring
动词,意为“带来;拿来”。
例如:
Bring your English book to my office.
辨析:
bring
&
take
1
)
bring
指从别处将某人或者某物带到说话人所在的地方。
例如:
Please bring your family photo tomorrow.
2
)
take
意为“带走,拿走”时,指把某人或者某物从说话人所在地
带走。
例如:
His father often takes him to the zoo on weekends.
七、知识点
listen
listen
是不及物动词,意为“听
,
倾听”,强调听的动作,后面接宾
语时要加上介词
to
。
例如:
We should listen to the teacher carefully.
Listen! Someone is singing in the garden.
拓展:
hear, listen
和
sound
的辨析
三个词都有“听”的意思,具体区别如下:
hear
意思是“听说,听到”,侧重听到的内容。
例如:
I heard someone cry in the next room last night.
listen
意思是“听”,侧重听的动作。
例如:
Listen! Someone is crying.
sound
作动词讲时是连系动 词,意为“听起来”,后面跟形容词作
表语,构成主系表结构。
例如:
It sounds good!
听起来不错!
八、知识点
too many
和
too much
及
much too
的区别运用
(
1
)
too
many“太 多的”用在可数名词复数形式前,
表示数目繁多,
超过一般限度。
如:
I have too many rules in my house.
我家有太多的家规。
There are too many students in the school.
在这个学校有太多的
学生。
(
2
)too much“太多的”用在不可数名词前,表数量特别大,超出
一般的量。
如:
Now
many
students
often
say
they
have
too
much
homework
after
school.
现在许多学生经常说他们课后有太多的家庭作业。
Don't drink too much milk.
不要喝太多的牛奶。
(
3
)much too“太……”表示的意思比“too”“太”还深。用在形
容词或副词前,修饰形容词或副词。
如:
The backpack is much too heavy.I cant carry it.
这个双肩
包太重了,我背不动它。
It's much too cold have to stay at home.
今天天气太
冷了。我们不得不呆在家中。
九、知识点
must
与
have to
的区别
一.
must
的用法
(表主观)
must表示主观的义务和必要
,
主要用于肯定句和疑问句
,
意思为必
须 ……,
应当…..
的意思
.
由
mu st
引起的疑问句,
肯定回答要
用
must
或
have
to,
否定回答要用
needn’t
或
don’t
have
to,
意思是“不必”。
must
的否定形式是
must
not(mustn't)
,表示
“不应该”、“不可”、“不许”的意思,语气比较强烈。
如
:
You
mustn't
waste
your < br>time.
你
不
应
该
浪
费
时
间。
Must
we
hand
in
our
exercise
books
today?
—
Yes,
you
must.
是的,
必须今天交。
—
No,
you
needn't.
不必今天交。
二.
have
to
的用法(表客观)
have
to
常表示因客观需要必须做某事,有“必须”、“不得不”
的意思,其后跟动词原形。
其单三形式是
has
to
过去式是
had
to
,
have
to
的否定形式是
don't
have
to
,
意为“不必要”,
相当于
needn't
。
如:
You
don't
have
to
tell
her
about
it.
你不必把这
件
事告
诉她
。
have
to
的疑
问式和
否定
式通
常借助
助动
词
do
(does)/did
等构成。
十、知识点
fight
作动词,意为“打架、打仗”。其过去式为
fought.
1
、fight
for“为…而斗争”,后面常接抽象名词,表示为事业、自
由等而斗争。
Eg:They are fighting for freedom.
2
、fight
against“为反对…而战斗”,后接事物名词、人和国家名
词。
Eg: They fought against the enemy.
他们和敌人作战。
3
、
fight
with“和…打架”,“同…(并肩)战斗”,后只接表示
人或国家的名词。
Eg:Don’t fight with him.
十一、
祈使句
1.
概念:
用来表示请求、
命令、
叮嘱、
建议等的句子叫祈使句。
祈使句的谓语动词用原形,句子没有主语,句末 使用感叹号或者句
号。例如:
Open the door quickly
!
快打开门!
2.
构成
1.
祈使句的肯定句。
1
)以系动词
be
开头的祈使句。
这种句式的结构是:< br>Be
动词+其它成分
(
形容词、
名词或介词短语等
)
例如:
Be quiet / quick!
Be a good student! Be careful when crossing the street.
2
)以实义动词开头的祈使句。
这种祈使句的常用结构为:行为动词原形+其它成分。
例如:
Come in, please
!请进!
Stand up, please. = Please stand up.
请起立。
3
)
let
句型。
这种祈使句的常用结构为:Let’s / let us+动词原形;或者是
Let
+
宾语
+
其他。
Let’s play football!
我们一起踢足球吧!
Let me help you.
让我来帮你。
2.
祈使句的否定句。
1
)
Don't +
动词原形。
Don't be careless.
别粗心。
Don’t be late again. 不要再迟到。
Don't let them play with fire.
别让他们玩火。
Don’t look at your books. 不要看书。
2
)
Let
引起的祈使句的否定形式。
a. Let's ( Let sb. ) + not +
动词原形。
Let's
not
say
anything
about
it.
对于这件事,咱们什么也别说。
Let them not play with fire.
别让他们玩火。
b. Don’t+ let+宾语
+
动词原形
+
其他。
Don’t let Jim do that. 别让吉姆做那事。
Don’t let us go, please. 请不要让我们走。
3
)在公共场合的提示语中,否定祈使句常用“No+名词
/ V-ing
形
式”结构,表示“禁止做某事”。
例如:
NO PHOTOS!
禁止拍照!
No parking!
禁止停车!
3.
祈使句的回答。
祈使句的动作通常是表示将来发生的动 作,所以回答祈使句时,
一般用
will
或
won’t。
在回答具有否定意义的祈使句时,要注意两点:
1)
形式一致:即Yes
与
will
保持一致;
No
与
won’t
保持一致。
2)
意思相反:即
Yes
是
“不”的意思;
No
是“是”的意思。
在回答时,要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如:
-Don’t go out, please. It’s raining heavily outside.
请不要出去。外面雨下得很大。
-
Yes, I will. I have to meet my brother at the airport.
不行,我得去机场接我弟弟。
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