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小学六年级语文上册期末考试试卷分析
小学六年级上册期末考试试卷分析
刘连芹
一、试卷评价
试题以教材为载体，立足基础、适当增 加难度、增大容量、体现出灵活性、综
合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言 的能力，经过必
要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用
知识的基本技能。注重培养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。
这次语文学科的试卷 成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较
扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成 和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平
总体欠佳。下面就各年级情况做具体分析
:
二、试题分析
从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这 方面知识
欠缺太多，教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为
:
一 是积
累的量少，虽有一定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成
;
在积累方法上只注重背，忽略写
;
语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用
能力 训练力度不够。缩句、拟人句、比喻句、反问句的，只局限于教材上的，没有
充分利用身边、课外资源， 缺少实践运用的过程。修改病句，学生对病句类型掌握
不全
(
词语搭配不当、前后矛盾 、语序颠倒、句子不完整等
)
。以上内容，教师在指
导上要讲究方法，使学生掌握要领 ，训练的广度上和灵活性上要加强，不能只做教
材上的练习，浅尝辄止。
课内部分 主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功
夫。最集中的表现是学生联系上下文体 会词语、句子的能力薄弱，一是对词语体会
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本文更新与2021-01-25 04:28，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/564095.html