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小学四年级最新教师工作计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 04:53
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2021年1月25日发(作者:速成)
小学四年级最新教师工作计划





没有 计划的人生杂乱无章,四年级的老师应该制定一个好的教学计划,
下面是我收集整理关于

的资料,希望大家喜欢。


篇一


今年我 继续接手去年所教那个班级,担任
XX
小学四年级班主任。去年
经过努力,这个班级取 得了许多进步。今年我将再接再厉,带领他们取得
更大进步。对于这一学年上学期的工作,现初步计划如 下:


一、指导思想:


进一步贯彻新形势下的新 教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课
堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质 教育大环境为
保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进
素质教育 ,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。


二、本班基本情况


去年有两名学生转学,现我班一共有
17
人,男生
5
人 ,女生
12
人。他
们都是本地山区学生,大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在 以后
的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担。不过大多数同学的家庭经
济状况差不多,所 以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。


在上学年的统测中,本班语文 平均分
70
多分,最高分是
91

;
数学平
均分< br>50
多分,最高分
89.5
分。显而易见,他们的学习成绩有待巩固与提
高。


由于经济落后,学生有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不


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洗手,早上起床不刷牙,在教室里、校园里乱扔垃圾等,这些都对学生的
健康成长不 利。


由于年龄不大,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中。班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的。学习成
绩明显落后的有三位同学, 这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的
游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应 多注意这三位
同学的心理健康。


三、工作重点:

1
、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学 生良好的行为习惯。

2
、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

3
、通过丰富多彩的活动,提高学生实践能力、创新能力,以及心中有
他人的意识。


四、具体工作安排

(

)
营造和谐班级

1
、学生与学生的和谐


经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁
生病了,旁 边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学
和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注 意发现他们的优点,在班上表
扬他们,
鼓励他们让其他同学重新认识他们,
接受他们,
认可他们。
同时,
也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学 生学
会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。



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2
、老师与学生之间的和谐


作为班主任要做到 师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、
赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中 做到一碗水端平,不
恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任
自 流。

3
、教师与家长的和谐


教师和家长都是学 生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐
的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常 用手机联系或发短信
的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家
长 及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生
健康成长。

(

)
建设班干部队伍


在学期初期应进行班干部的选 拔。因为四年级的学生大多数都有一些主
见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐 和民主选
举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受
班级大多数学 生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利
于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也 会认真观察,即时作出有必
要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。

(

)
建设少队队伍

< br>今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,四名旗手。他们将积极
协助班委搞好班风建设,建 立一个团结上进的班集体。



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(

)
班风建设


良好班风的建设首先需要班主任以身 作则,做到不迟到、不早退、上课
时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要 求
其他同学。


以后要坚持每周一下午开一次班会,及时指出上星期来班 上存在的问
题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些
为人处世的 道理。并对本周的各项事宜作出展望及要求。

(

)
班级评价


我一直以为作为班主任一定要允许学 生犯错误,但是为更好的管理班
级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既
要设立一些奖项,如:好人好事奖、劳动能手、体育健将奖、小歌唱
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医保
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乱扔垃圾就请他帮忙
打扫卫生,要求 他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾
的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的 把握上应极尽考量。

(

)
家访工作


家访工作是个棘手的问题,下沙的家长极少和班主任交流,很多家长对
孩子的学习不重视。我在 下沙教了一年,认识的家长不多。今年,我将改
变策略,主动联系家长谈,努力从社会、学校、家庭几个 方面全力协调,
了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度。



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(

)
安全工作


对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下
河洗澡,爬树,不乱吃变质食品等 等。

(

)
良好的习惯养成


习惯一旦养成就很难改,
帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,
例如:
从小就要尊敬 老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真
......


总之,班主任要认 真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力
做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成 为既和谐又充满活力
的集体,取得更大进步。


篇二


新的学期开始了,回顾上学期,我们级组在学校领导的亲切关怀和悉心
指导下,做了大量细致的 工作,取得了可喜的成绩。在新的学期里,为使
我们的工作有步骤地开展,把各项工作做得更好,出色完 成上级交给我们
的光荣任务。根据上级的指示及学校的工作计划,结合本级实际,特订新
学期的 工作计划。


一、基本情况


本级组有
7
个教学班,共有学生
600
人,任课教师
19
人,是学校
< br>大家


中的

小家庭

。我们肩负着四年级五个 教学班的教学教育任务。由于
班额大,加上外地转插来的学生较多,基础差,面对社会迅速发展,人的< br>素质要求不断提高,这些都给我们级组的工作带来较大的困难。因此,我
们感到肩上的担子更重了 。但本级组的年轻教师多,文化水平高,专业知
识牢固,师德高尚,进取心强,又有教学经验丰富,业务 水平高,指导能


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力强的学校领导,长期无微不至地关怀每位教师 的成长。我们坚信:一定
能给学校交上一份满意的答卷。


二、指导思想


全面贯彻党的教育方针,以胡锦涛的

科 学发展观

为指南,认真贯彻中
央国务院《关于深化改革全面推进素质教育的决定》,继续落实第三次全
教会精神和

科教兴国

的计划。在教学中坚持 以德育为首,教学为主,育
人为本,五育并举的原则,培养

四有

新人 为目标,以素质教育为核心,
以全面提高教学质量为重点,把

六进课堂

的教学思想带进课堂,使每个
学生都能学会做人,学会求知、学会健体、学会办事。


三、奋斗目标和要求

1
、应试教育为素质教育,以教学为 形式,以课堂为阵地,全面提高学
生的基础知识和基本技能,发展智力,培养能力。

2
、加强政治业务学习,不断提高我们的思想政治素质和业务水平。

3
、深化课堂教育改革,提高教育艺术,认真贯彻湛江市

六进课堂


教 学指导思想。

4
、加强学生的组织纪律,对学生进行法制宣传教育,杜绝一切违法犯
罪行为。

5
、加强体育、卫生、保健等工作。把安全教育工作作为重要大事来抓,
确保级组 师生安全。

6
、加强体育锻炼,增强学生体质,要求
98%
以 上的学生身体素质高,发
育正常,视力好,体育达标率在
98%


7
、努力转化差生、大面积提高教学质量,争取期考语文平均分
85
分以
第< br>
6




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上,数学平均分
90
分以上,优生率达< br>60%
以上,学科成绩在全镇前列。

8
、善教善导,因材施教,防止厌学情绪,杜绝学生流失。


四、实施细则

(

)
努力提高师生思想素质,努力抓好班风建设。

1
、班主任要认真学习《班主任工作条例》
,树立为人师表,教书育人的
形象,以《小学教师职 业道德规范》为准则,严禁体罚学生或变相体罚学
生。

2
、班主任时刻 了解本班的情况。从多方面多角度了解每个学生具体情
况,做好班务记录和好人好事的登记及表扬工作, 培养良好的班风。

3
、认真上好周会课,加强《小学生守则》和《小学生日常行 为规范》
的学习,使学生人人都自觉遵守学校的各项规章制度,做学规范、守规范
的文明少年。

(

)
坚持做好推普工作,平时多用普通话与学生交谈,本学 期各班都举


为绿化美化校园献策

的演讲比赛和诗歌朗读比赛,级组 举行智能比
赛。

(

)
做好安全教育和法制教育工作

1
、织学生认真 学习安全知识,要求人人遵守交通规则。预防交通事故
的发生。做好防溺水、防触电、防火、防止上当受 骗等工作。

2
、加强对学生的法制教育,教育学生自觉遵纪守法。

(

)
做好教学及转化差生的工作,全面提高教学质量。

1
、教师要上好每节课,向
40
分钟要质量。做到先备课后上课,一个课
时一个教案,讲求质量,决不上无备之课。



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