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一
.
文章的套路结构
:
(本笔记局限于说明文章,议论文 章。
)
1.
结论说明型
A
.文章开始出现一个结论,后为对他的解释
(topical sent ence
即主题句
)
即为为结论出现支出;
注意特别容易的情况是每一段之主 题句是该段首句。
C.
什么是“判断句”?
---
通常很重要,判 断结论说明型靠判断句,直指主题
a.
系表结构
:be. remain
b.
含有作者的态度和评价,注意可能有自由褒贬词
2.
新老观点型
A.
判断标志
:
文章开始不久就出现了老观点
,
例如
:
it was traditionally assumed?
it was once / usually believed?
Many ×
×
believed that?
Many ×
×
have argued?
It was frequently assumed that?
It was universally accepted that?
过去
.
传统
.
大家一致公认的观点
,
都是老观点。
:
陈述新观点的句子。
C.
新观点特征
:
对同一
focus
给出不同的解释。
读到老观点的时候
,
应该停下来想一想
,
新观点可能是什么样子
,
从而往下有目的地寻找 。
3.
现象解释型
A.
判断标志
:
首 段给出一个自然的或社会的现象
,
往往很古怪
,
下文对其做出解释。
B.
可能有多种解释
,TS:
作者给了正评价的解释。
C.
需要注意的是
:
a.
可能先给出几个错误的
(
作者持负评价
),
最后一个才是正确的
(
正平价
)。
b.
可能所有解释作者全都不喜欢。
4.
问题解决
.
回答型
A.
判断标志
:
a.
手段出现了设问句。
b.
首段出现了以下词语
:problem difficulty task puzzle
等
:
作者给出正评价的解决方案。
5.
其他类的文章
前班部分是以上四种结构之一
,
后半部分讲了一些与前面无关的内容。
TS
在前面
,
从前面不从后面
二
.
做题的几条原则
1.
先读文章后做题也可以先看题在 看文章,建议仔细看全文,才能把握主题不至于上当
2.
不能凭印象
,或自己的知识背景做题。这点我很有感触,作题不能想当然
2.
做细节题:
必须找原文语言重现
,
正确选项为原文的精确改写。
(难大题目用选项 中的关键词语,扫描全文,
此外在读原文时有意识的记一下
三.平常复习的建议
1
.复杂句式――重点训练。推荐王若平的大学难句和 考研难句,随便哪本都可以。价格好象是
20
大元。难
句重点训练省略,倒装,复杂从 句,等
2.
生词
.
词组
:
注意熟词僻义
3.
注意对找主题句绝对敏感;
4.
重点把握
:A
文章结构;
B
作者态度。
具体作题思维:
下面是我的习惯。希望网友斧正
1.
第一遍读文章的时候
,
第一段的
1-2
句要重读,可 能出主题,或是
1-2
句本身是作者要批驳的标把
其后几段
1)
例子
,
注意考
in order to
题 型
,
答案或前或后
,
例子的目的要比例子本身重要。如果细节题要注意选乡有 变
化,出题老师不会送分给你
2)
“
:
”
“
--
”
同义重复
“;”
相当于顺接连词
3)
顺接连词
:moreover ,furthermore
等。
a.
前后作者态度一致
,
可以用于旁证作者态度;
b.
前面如果有不认识的动词或者形容词
,
后句还可以作挣扎;
c.
如果全段都没有结构连词
,
则缺省为顺接关系
,
段首为主句。
4)
让步语气
:
·让步之后必有转折
,
转折部分一定要读懂强转折很可能出题;
· 如果转折句没有读懂
,
则回过头去看让步部分
,
取他的相反即可这样还是可以 读懂句子。
5)
观点
.
说法
:
具体内容可以快 速略去
,
关键要把握代表人物
.
作者态度。作者态度很重要,很可能出题
2.
选项处理
1)
直选法
:
精确定位是关键。
2)
正确选项必须是原文的精确改写
:
a.
主动词
:
与原文同义或者近义;
b.
直接宾语;
c.
范畴
:
包括各种状语
(
时间
.
地点等
).
作用范围
.
人物群体等等。
3.
排除法
:
1)
最重要的是文字对应法;
2)
先应该纵向扫描选项
,
如果在讲同一对象
,
则先回原文 定位
,
再做选择。
四
.
重点语言现象
1.
主题句
2.
每段的主体词、关键词(两三个)
3.
强对比(肯定、绝对要出题
1)unlike, in contrast to, be distinguish from
2)
时间
:once, now, new, nowadays, current ideas, until, recently, past,
in 1950’s?
3)
最高级
,
唯一性
·最高级
:most, uttermost, foremost, least, always, never, first, last, all, every, any, each, none,
-est
·唯一性
:only, sole, unique, exclusively, mere
关联对比词:
a. Unlike
(相反)
b. Contrast c. On the other hand d. On the contrary
4.
强转折
虽然:
However/While
但是:
But, Yet, Whereas
In fact- Actually2.
强因果
Because/Since/For/
冒号
/
分号
表所以:
Thus/Hence/Therefore/Lead to/Result in/Result from/Lie in
表结论:
Conclude/Conclusion/Conclusive
表后果:
Consequent/Consequence
5.
强调词、强调性语言
1)
最高级
顺序最高级:
First
频率最高级:
Always/Never
程度最高级:
Foremost/Uttermost/Utmost
2)
唯一性
Only/Sole(ly)/Unique(ly)/Exclusive (ly)/Alone(
后置
)
3)
比较级
More than/Less than/As…as…/Similar to/The same as
慎重对待题肢中的最高级、比较级
6.
专有名词
人名、物种(动植物)、化学物质、地名
Nevertheless- Nonetheless
Rather-Instead
Despite-In spite of
注意:
极端转折(最后半句是想说的)
多重转折三中标点符号
引号(引用某人原话;表强调;表负评价)——易出题
括号、破折号——表插入、补充、解释
6.
判断句(定性结论、提纲挈领)(可能是主题体)
1)
系动词、情态动词
Be/Remain/Seem/Can/Cannot/May/Might
2)
自由褒贬词
例:
His (brazen/penetrating) view (successfully/curiously) changed our attitude
第二部分
题目类型
一
.
主题题型
(
一
)
问
main idea, primary purpose
,
title,etc
1.
正确选项必须具备三个特征
:
①有
focus
;
②无细节;
③态度与原文一致
--
能找到
TS
则直接改写
,
找不到依据这三个特征使用排除法
2.
先看选项的主体动词
,
迅速排除干扰项
①
presentation
型的文章
present, describe, explain, illustrate, point out?
(此只是技巧有时靠不住)
②
argumentation
型的文章
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