广东菜心-
小
学
数
学
奥
数
测
试
题
排
列
组
合
人
教
版
HEN system office room
【
HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688
】
2
0
1
5
年
小
学
奥
数
计
数
专
题
—
—
排
列
组
合
1
.四个不同的小球放入编号为
1
、
2
、
3
、
4
的四个盒子中,则恰有一个空盒的放法
有
___ _____
种
.
2
.只用
1,2,3
三个数字组 成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数
字不能相邻出现,这样的四位数有
( )
A
.
6
个
B
.
9
个
C
.
18
个
D
.
36
个
3
.某公司招聘来
8
名员工 ,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻
译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人 员也不能全分在同一个部门,则
不同的分配方案共有
( )
A
.
24
种
B
.
36
种
C
.
38
种
D
.
108
种
4
.由
1
、
2< br>、
3
、
4
、
5
、
6
组成没有重复数 字且
1
、
3
都不与
5
相邻的六位偶数的个
数是( )
A
.
72 B
.
96 C
.
108 D
.
144
5
.如果在一周内
(
周一至周日)
安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安
排一所学校,要求甲学校连续参观两天 ,其余学校均只参观一天,那么不同的安排
方法有
( )
A
.
50
种
B
.
60
种
C
.
120
种
D
.
210
种
6
.将
6
位志愿者分成
4
组,其中两个组各
2人,另两个组各
1
人,分赴世博会的
四个不同场馆服务,不同的分配方案有
________
种
(
用数字作答
)
.
7.将标号为
1
,
2
,
3
,
4
,
5
,
6
的
6
张卡片放入
3
个不同的信封中.若每 个信封放
2
张,其中标号为
1
,
2
的卡片放入同一信封,则 不同的方法共有
种
种
种
种
8
.现安排甲、乙、丙、丁、 戌
5
名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从
事翻译、导游、礼仪、司机四项工 作之一,每项工作至少有一人参加。甲、乙不会
开车但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任四项工作, 则不同安排方案的种数是
( ).
A
.
152
9
.
6
个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐
4
人,则不同的乘车方法数为
( )
A
.
40 B
.
50 C
.
60 D
.
70
10
.将 甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且
甲、乙两名学生不能分到同一 个班,则不同分法的种数为
11
.
2
位男生和
3
位女生共
5位同学站成一排,若男生甲不站两端,
3
位女生中有
且只有两位女生相邻,则不同 排法的种数是
A. 60 B. 48 C. 42 D. 36
12
.
12个篮球队中有
3
个强队,将这
12
个队任意分成
3
个组 (每组
4
个队),则
3
个强队恰好被分在同一组的概率为(
)
1
1
1
3
A
.
B
.
C
.
D
.
4
3
55
55
13
.甲 、乙、丙
3
人站到共有
7
级的台阶上,若每级台阶最多站
2
人,同一级台阶上
的人不区分站的位置,则不同的站法种数是
(用数字作答).
14
.
将
5
名实习 教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,
则不同的分配方案有
种
种
种
种
15
.某校从
8
名教师中选派< br>4
名教师同时去
4
个边远地区支教
(
每地
1
人
),
其中甲
和乙不同去
,
甲和丙只能同去或同不去
,则不同的选派方案共有
种
.
16
.按下 列要求把
12
个人分成
3
个小组,各有多少种不同的分法?
(1)
各组人数分别为
2,4,6
个;
(2)
平 均分成
3
个小组;
(3)
平均分成
3
个小组,进
入
3
个不同车间.
17
.
2
位男生和
3
位女生共
5
位同学站成一排,若男生甲不站两端,
3
位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是
A. 60 B. 48 C. 42 D. 36
18
.
2
位男生和
3
位女生共
5
位同学 站成一排,若男生甲不站两端,
3
位女生中有
且只有两位女生相邻,则不同排法的种数 是
A. 60 B. 48 C. 42 D. 36
19
.
从
1
,
2
,
3
,
4
,
5
,
6
,
7
这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有
重复数字 的四位数,其中奇数的个数为
C. 216
20
.
3
位男生和
3位女生共
6
位同学站成一排,若男生甲不站两端,
3
位女生中有
且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是
A. 360 B. 188 C. 216 D. 96
21
.
12
个篮球 队中有
3
个强队,将这
12
个队任意分成
3
个组(每组4
个队),则
3
个强队恰好被分在同一组的概率为(
)
1
1
1
3
A
.
B
.
C
.
D
.
4
3
55
55
22
. 用数字
0
,
1
,
2
,
3
,
4,
5
,
6
组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和
百位上 的数字之和为偶数的四位数共有
个(用数字作答)
23
.
甲、乙、丙
3
人站到共有
7
级的 台阶上,若每级台阶最多站
2
人,同一级台阶
上的人不区分站的位置,则不同的站法种 数是
(用数字作答).
24
.有甲、 乙、丙
3
项任务,甲需要
2
人承担,乙、丙各需要
1
人承担 ,从
10
人
中选派
4
人承担这三项任务,不同的选法有(
)种
.
B. 2025 C. 2520 D. 5040
25
.
8
个 人站队,冬冬必须站在小悦和阿奇的中间(不一定相邻),小慧和大智不
能相邻,小光和大亮必须相邻, 满足要求的站法一共有多少种?
参考答案
1
.
144
3
1
C
3
4
A
4
C
3
【解析】在错解中消除重复,有
=
144
种放法
.
2
从四个球中取出
2
个作为一组,与另两个球一起放入四个盒子中的三个内,有
2
3
C
4
A
4
=
144
种放法
.
将四个球分别放 入四只盒子后,取出其中的
2
盒并为一盒(自然出现一空
2
盒),有
A
4
4
C
4
=
144
种放法
.
2
.
C
【解析】
注意题中条件的要 求,一是三个数字必须全部使用,二是相同的数字不能相
邻,选四个数字共有
C
13
=
3(
种
)
选法,即
1231,1232,1233
,而每种选择有
2
A
2
2
×C
3
=
6(
种
)
排法,所以共有
3×6=
18(
种
)< br>情况,即这样的四位数有
18
个.
3
.
B
【解析】
本题考查排列组合的综合应用,据题意可先将两名翻译人员分到 两个部门,共
有
2
种方法,第二步将
3
名电脑编程人员分成两组,一 组
1
人另一组
2
人,共
2
1
有
C
1
3
种分法,然后再分到两部门去共有
C
3
A
2
种 方法,第三步只需将其他
3
人分
成两组,一组
1
人另一组
2
人即可,由于是每个部门各
4
人,故分组后两人所
去的部门就已确定,故第三 步共有
C
1
3
种方法,由分步乘法计数原理共有
2
1
2C
1
3
A
2
C
3
=
36(
种
)
.
4
.
C
【解析】
2
2
1
3
3
分两类:若
1
与< br>3
相邻,有
A
2
2
·C
3
A
2A
3
=
72(
个
)
,若
1
与
3
不相邻有
A
3
·A
3
=
36(
个
)
故共有
72
+
36
=
108
个.
5
.
C
【解析】
先安排甲学校的参 观时间,一周内两天连排的方法一共有
6
种:
(1,2)
、
(2,3 )
、
(3,4)
、
(4,5)
、
(5,6)
、(6,7)
,甲任选一种为
C
1
6
,然后在剩下的
5< br>天
2
中任选
2
天有序地安排其余两所学校参观,安排方法有
A
5
种,按照分步乘法计
2
数原理可知共有不同的安排方法
C
1
6
·A
5
=
120
种,故选
C.
6
.
1080
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