2017的外研版(三起)六年级英语(上册)单元的知识点汇总

2021年1月25日发(作者：tarzan)
.
外研版
（
三起
）
六年级英语上册单元知识点

Module 1
一
、
单词

more than
超过



thousand
一千




kilometre
千米
，
公里




something
某事物
，
某种东西



*million
百万



map
地图



right
正确的



country
国家

二
、
短语
：



1
、
the Great Wall
长城








2
、
visit America
拜访
（
参观
、
游玩
）
美国





3
、
in New York
在纽约



4
、
look at
看
.....



5
、
a picture of.......
一张
....
图画
（
相片
）


6
、
tell sb. more about...
多给某人讲点关于
...





7
、
how long
多长



8
、
It`s about .
它是大约
(
关于
)

9
、
six thousand seven hundred kilometres
六千七百千米

10
、
tell me something about...
告诉我关于
...
的事






11
、
how big
多大




.

























.
.
12
、
eight million people
八百万人



13
、
fourteen million
一千四百万




14
、
That`s a lot
！
太多了
！








15
、
be great
太棒了




16
、
an animal
一只动物




17
、
in the east of
在
...
的东部






18
、
in the west/south/north of
在
...
的西
/
南
/
北部




19
、
San Francisco
旧金山











20
、
a (big) map of...
一
（
大
）
张
...
地图





21
、
lots of=a lot of=many/much
许多







22
、
from...to..
从
....
到< br>......







23
、
such a big country=a so big country
如此大的一个国家




24
、
every day and night
每个白天和夜晚



25
、
What am I?
我是干什么的
（
什么职业
）？

三
、
句子

1.

How long/how old
的特殊疑问句

问某物有多长我们可以用

how long
……
.?
如
：
How long is
the Great Wall
?
长城有多长
？（
注
意长城前要加
the ,
并且要大写
）

How long
……
?
还可 以用来询问时间长短
。
后面的
be
动词随着人称和数的变化而变化
。

2.

tell sb about sth
告诉某人关于某事

举例
：
Tell me

more about China

告诉我更多关于中国的东西

3
、
tall
和
high
都是用来形容
“
高的< br>”，”
tall
”
主要用来形容人的身高
，
而
”high
”
形容建筑
、
山等物体
高
。

.

























.
.
4
、
Daming is visiting America.
大明正在美国游玩
。


【
is vis iting
是现在进行时态
（
构成
：
be+
动词
i ng
）
表示动作正在发生
.
hundred


thousand



million

百









千










百万

注意
：
不管几百几千还是几百万
，
百
、
千
、
百万这几个词都没有复数形式
。

举例
：
I t
’
s about six thousand seven hundred kilometres.
Fourteen million!
5
、
New York is in the east of America.
纽约在美国的东部
。

North
北

↑

西
West
←





→

East
东


东南西北方位图一定要记清












↓









South
南

6
、
What a big map of America!
多么大的一张 美国地图呀
！【
what
引导感叹句
。
What+a+
形容 词
+
名词单数
+
主语
+
谓语
！
/What +
形容词
+
不可数名词
/
可数名词复数
+
主语+
谓语
！；
How+
形容词
+
主语
+
谓语
！】
再如
：
How

big the elephant is!
这头大象多大啊
！


Module 2
一
、
单词

dancing
跳舞
，
舞蹈




*Chinatown
唐人街
，
中国城



sometimes
有时



shop
商店



.

























.
.
then
既然是这样
，
那么



strong
坚固的

二
、
短语
：

email.
一封电子邮件


an email to
给
...
发送一封电子邮件




China
想念中国




own

唐人街


to do

想要干
^


e shops and restaurants
中国商店和饭馆


e dancing


中国舞蹈


to Chinatown


去唐人街



rds from China
来自中国的明信片



Changjiang river


长江


Tian
’
anmen square

天安门广场
_

bicycles to work


骑自行车上班


West Lake

西湖








14.
the Huangshan Mountain
黄山

shop
面馆

the middle of
在
···
的中心

三
、
句子

1.

There is/was, There are/were

“
there be
”
句型是表 示
“
某地
（
场所
）
有
／
存在某物
”。
”
there is/are
”
的
be
动词部分随后面 名词的不
同而变化
。
如
：
There
is
a chinatown
in New York.
在纽约有个唐人街
。（
因为唐人街只有一个所以
.

























.
.
be
动词用
is
）

There be
句型的过去时态
的肯定句式是
：
there was/were
…
..
，
只要把

is/are
改为对应的过去式

was/were
就可以了
，
它用来描述过去有
……
.
。

举例
：
There was a man under the tree.
当时那儿有个男人

2
、
Do you miss China?< br>你想念中国吗
？【
这是一个一般问句
，
miss
在这里是动词 讲
“
思
念
”，
还可讲
“
错过
”；
名词且首字母大写讲
“
小姐
”】

3
、
You
do
miss
China!
你确实很思念中国呀
！【
本 句中的
“
do
”
用在动词前用来加强语
气
，
起强调 作用
，
可译为
“
的确
、
真的
”】


Moudle 3
一
、
单词

collect
收集



stamp
邮票


hobby
业余爱好



*doll
玩具娃娃


bicycle
自行车

二
、
短语
：


1. collect stamps
收集邮票

、






2.

my hobby
我的业余爱好









3.

stamps from Canada
来自加拿大的邮票










4.

another Chinese stamp
另一枚中国邮票









5.

famous men and women
著名人士
，
名人










6.

That`s right!
（
那是
）
对的
！









.

























.
.
7.

collect dolls

收集玩具

8.

story books
故事书

9.

picture books
图画书

10.

Mexican stamps
墨西哥邮票




11.

American stamps
美国邮票







12.

Canadian stamps
加拿大邮票





13.

English stamps
英国邮票


14.

play computer games
玩电脑游戏



15.

look at stars
看星星

三
、
句子

1.
Collecting
stamps is my hobby.
集邮是我的业余爱好
。

此句中的
collecting
是由动词转换成的动名词
。
意思就 是说
collect
本身是动词有采集的意思
，
当它
加上
i ng
就变成了名词
。
然后它放在句首起强调作用
，
强调集邮这个事< br>。

举例
：
Seeing is believing .
眼见为实
。

2
、
Do you collect stamps,Simon?Yes.I`ve got lots of stamps.
西门
，
你集邮吗
？
是的
，
我有许多邮
票
。【
collect
是个行为动词
，
变一般疑问句时
，
要借助动词
do,
不是把
“
be
”
提前
。
答语
：< br>肯定
：
Yes,....do.
否定
：
No,....don `t.
】

3
、
Have you got any stamps from China?
你有一些来自中国的邮票吗
？【“
Have you got ....
”
表示
“
你
有
....
吗
？”< br>本句是一般疑问句
，
是把
“
have
”
,
提 在句首
。
其肯定回答
：
Yes,I
,I
haven`t .
句中
“
any
”
的意思与
some
相同
，
表示
“
一些
”。
但
some
一般用于肯定句，
而
any
一般用于一般疑问句和否
定句
。
但表示请求 的疑问句中可用
some
。
如
：
Would
you
like
some
noodles?
你想要一些面条
吗
？】

4
、
They are famous men and women.
他们都是著名的男人和女人
。【
man
男人
，
复数
men;woman
.

























.
.
女人
，
复数
women/' w
?
m
?
n/
。
在变复数时有相同的特点
：
字母
a
变成
e,
其他不变
。】

5
、
Now you can have another Chinese sta mp,Simon.
西门
，
现在你会有另一张中国邮票
。【
anot her
另一个
（
三个以外的
）。
One.....the oth er,
一个
....
另一个
....
（
两个中
）。 】


Module 4
一
、
单词

*Thanksgiving
感恩节

Thanksgiving Day
感恩节



flag
旗
；
国旗



Flag Day(
美国
)
国旗制定纪念日



fly
（
使
）（
旗帜
）
飘扬



special
特殊的
，
特别的



meal
餐




sound
听起来




football
（
美式
）
橄榄球


moon cake
月饼




the Mid-Autumn Festival
中秋节



the Dragon Boat Festival
端午节

the Spring Festival
春节



race
比赛
，
竞赛



*lantern
灯笼



the lantern Festival
元宵节



hang
悬挂
，
吊

二
、、
短语
：

1.

Flag Day

国旗日


.

























.
.
2.

carry flags

带着旗


3.

sing songs

唱歌



4.

tell me more about
告诉我更多关于
??
的事


5.

American festival


美国节日


6.


Have a special meal


吃一段特殊的饭



7.

a big family dinner



一段盛大的家庭晚餐


8.

after thanksgiving dinner
感恩节晚餐之后

8.

on TV

在电视上



9.

give presents to
??
送礼物给某人


10.


see the Dragon Boat race

观看龙舟竞赛


11.

my favourite festival
我最喜爱的节日

12.

That sounds nice.
听起来很不错

13.

lots of fun
许多乐趣

三
、
句子

1
、
What do you do
on
Thanksgiving Day!
你在感恩节打算做什么
？

注意
：
在什么节日

要用
on
2.

That sounds nice.
听上去不错
。【
sound
连系动词
，
意思为
“
听起来
”，
名词讲
“
声音
”】

3.

That`s
good.
太棒了
。【
=That`s
great.=That`s
wonderful.
这几个句子意思基本上一样，
根据上下
文翻译
。】

4.

On Thanksgiving Day we say
在感恩节
，
我们要对我
们 的食物
、
家人和朋友说声
“
谢谢你
”。

人称代词

主格

宾格

















.

























.
.
汉语

物主代词

形容词性

名词性

汉语

我



我的

你



你的

他



他的

她



她的

它



它的

我们



我们的

你们



你们的

他
（
她
、
他
）
们



他
（
她
、
他
）
们的



Module 5
一
、
单词

pen friend
笔友




Pleased to meet you!
很高兴见到你
！



address
地址



French
法语



age
年龄



story
故事



candy
糖果

Pleased to meet you = Nice to meet you
二
、
短语
：

1.

be from=come from
来自
......


2.

Pleased to meet you.
很高兴见到你
。

Nice to meet you.







3.

speak English


讲英语







4.


write to

写给







5.


of course


当然






6.

sing English songs
唱英语歌



7.

play computer games

打电脑游戏


.

























.
.
8.

pet dog
宠物狗


9.

my address in China
我的中国地址

10.

play the violin
拉小提琴

11.


be pleased to do sth.
高兴干某事

三
、
句子

1
、
Can
you
speak
English?
上面这个句子是由情态动词
can
引导的疑问句
，
构成的方式
：
can +
主语
+
动词原形
+
…
.
例子
：
Can I write to your friend ?
肯定回答
：
Yes ,you

can

回答问题
：
No ,you

can
’
t
Can
情态动词不随人称和数变化
，
其后要跟动词原形
。

Who can
be
your pen friend?
谁能成为你的笔友
？

注意此句子中

因为
Can
后加成为这个动词的原形

所以
can
后用
be
表示成为的意思
。

2
、
I can dance and play the violin.
我会跳舞和拉小提琴
。【
play the vi olin
拉小提琴
，
注意
：
当
play
后跟乐器时
，
乐器前应有定冠词
the
；
当
play
的后面跟 球类或其他体育方面的名词时
，
其后不能有任
何冠词
。】

3
、
I
like
drawing
and
playing
computer
games.
我喜欢画画和玩电脑游戏
。【
like
后跟动名词形式
（
ving
形式
）】

4
、
Why?Because
he
can
speak
French.
为什么
？
因为他会说法语
。【
Why?
为什么
，
答语要用
because
来回答
】

Module 6
一
、
单词

world
世界



.

























.