初一地理-
一、
抄写下面一段话,要求书写正确、工整。(
5
分)
我的家乡安徽凤台,坐落在淮河岸边,它既没有峰峦雄伟的高山,
也没有
让人心旷神怡的风景区,但它有远近闻名、历史悠久的地方特产——豆腐。
二、
看拼音写词语。(
6
分)
b
à
o z
à
o
xu
á
n gu
à
xu
ā
n xi
ā
o
y
ù
h
á
n
ch
ō
ng
j
ǐ
ng
sh
ì
h
à
o
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
三、给带点字选择正确的解释。(填序号)(
4
分)
1
、顾:
相顾一笑(
)三顾茅庐(
)顾客盈门(
)奋不顾身(
)
A
、前来购买东西的
B
、拜访
C
、看
D
、注意;照管
2
、素:
银装素裹(
)
素质教育(
)
素不相识(
)衣着素净(
)
A
、颜色单纯;不艳丽
B
、本色;白色
C
、本来的;原有的
D
、素来;向来
四、按要求写成语。(
8
分)
1
、
含有动物名:
2
、含有两对反义词的:
3
、给广告词“消毒”,恢复原貌。
例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)
热水器广告词:随心所浴——(
)
止咳药广告词——咳不容缓(
)
摩托车广告词:骑乐无穷——(
)
营养液广告词——口蜜腹健(
)
五、根据课内外阅读填空:(
24
分)
1
、“我们爱你——(
)奏出的古曲,(
)谱写的新歌”中,
“古曲”的含义是
;“新歌”的含义
2
、
默写出
《烟台的海》
一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子:
。
3
、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”来赞美黄河的雄伟气势。你
能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(
6
分)
庐山瀑布:
大草原:
长江:
4
、
一年之计,
(
)
;
十年之计,
(
)
;
终身之计,
(
)
5
、吾志所向(
),愈挫愈勇(
)
6
、开弓不放箭——(
)
7
、(
)知马力,(
)见人心。
8
、(
)异乡为异客,每逢(
)倍思亲。
六、修改病句:(
8
分)
1
、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
2
、他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。
3
、刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。
4
、有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。
七、阅读与感悟。(
10
)分
变
①马市长放下手里的茶杯 ,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些
人只顾自己的利益和前途,
不愿到农村去,
而这个女大学生敢于摆脱传统观念的
束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们 一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③
“我们单位有个刚分配来的大学生,
放 着清闲的工作不干,
偏要到农村搞什么
乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:
“爸,我
想请教您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:
“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支
持她。 ”
1
、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。
2
、文中突出表现马市长“变”的一对词语是
和
。
3
、文中女儿向父亲“请教”的目的是(
2
分)
4
、文中第⑤句里的“这样”的含义是(
2
分)(
1
)
(
2
)
5
、你认为文中的马市长是个什么样的人?(
2
分)
八、习作:(
35
分)
根据提供的词语,展开合理的想象,写一篇记叙文。题目自拟。
游戏光盘
创口贴
月光
附加题(
20
分)
一、填空题:(
6
分)
1
、“保尔精神”指的
是
。
2
、
《感
动》一文中令作者感动的三件事是:(分别用一句话概括)①
②
③
二、选择题:(填序号)(
6
分)
1
、保尔不上学去车站做工的原因
是(
)
(
1
)因为家里穷 ,没有钱;(
2
)因为他捉弄了神父,神父开
除了他。
2
、
保尔在十六岁时第一次被抓进了监狱,
原因是
(
)
(
1
)
与人打架,扰乱治安;(
2
)救了布赫来,被维克多告发抓进去的。
3
、金
铃当家理财的主要目的是:(
)
(
1
)锻炼她的办事能力;(
2
)攒钱
给幸幸买芭比娃娃。
三、判断题:
(
4
分)
(对的打“√”,错的打“×”
)
1
、假如谁能把三岁时想当总统的愿望 保持五十年,那么他现在已经是总统了。
(
)
2
、《钢铁是怎样炼成的》中,被称为“老百姓的救星”的党是社会革命党。(
)
四、简述题:(
4
分)
《我要做 好孩子》一书开头部分
介绍了金铃的两个老师,
一是王老师,
二是邢老师。
请 你概括出两个老师各自的
性格特点。
(东桥小学六年级语文组)
参考答案及评分标准
一、一
类
5
分
字迹工整,
笔锋到位,
格式正确,
无错写漏写;
二类
4
分
字
迹工整,笔锋基本到位,格式正确,无错写漏写;
三类
3
分
字迹基本
工整,
没有笔锋,
格式正确,
无错写漏写;
四类
1
—
2
分
字迹不工整,
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