小学英语三分钟演讲稿带翻译4篇

2021年1月25日发(作者：深谙)
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小学英语三分钟演讲稿带翻译
4
篇

Primary school English three minute speech with transl
ation documents

编订：
JinTai College
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小学英语三分钟演讲稿带翻译
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篇

小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的
讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提
示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思 想、感情，表达

主张、见
解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同 时具有宣
传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感
情传达给听众以及 读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文
档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使
用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。


本文简要目录 如下：
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1
、篇章
1
：小学英语三分钟演讲稿带翻译

2
、篇章
2
：小学英语三分钟演讲稿带翻译

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、篇章
3
：小学英语三分钟演讲稿带翻译

4
、篇章
4
：英语课前三分钟演讲稿中文翻译文档

英语老师是不是要求每位同学在这学期都必须上台演讲

一次呢
?
那 你是不是该准备好演讲稿了呢
?
下面是小泰为你整理
的几篇小学英语三分钟演讲稿带翻 译，快来。

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篇章
1:
小学英语三分钟演讲稿带翻译


ladies and gentlemen, good morning! i’m very
glad to stand here and give you a short speech.


man’s life is a process of growing up, actually
i’m standing here is a growth. if a person’s life
must constituted by various choices, then i grow up
along with these choices. once i hope i can study in a
college in future, however that’s passed, as you
know
i come here, now i wonder what the future holds for me.


when i come to this school, i told to myself:
this my near future, all starts here. following i will
learn to become a man, a integrated man, who has a
fine body, can take on important task, has independent
thought, an open mind, intensive thought, has the
ability to judge right and wrong, has a perfect job.


once my teacher said :” you are not sewing, you
are stylist; never forget which you should lay out to
people is your thought, not craft.
” i will put my
personality with my interest and ability into my study,
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during these process i will combine learning with
doing. if i can achieve this “future”, i think that
i really grow up. and i deeply believe kindred, good-
fellowship and love will perfection and happy in the
future.


how to say future? maybe it’s a nice wish. lets
make up our minds, stick to it and surely well enjoy
our life.


女士们，先生们，上午好。我很高兴在这里为大家作一
个简短的讲话。

< br>人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里
也是一次成长。如果一个人的一生必须面临 不同的选择，那么
我就是伴随着这些选择成长起来的。曾经我盼望将来能上大学，
然而那已经过 去了，现在我在这儿，只想知道我的未来会是什
么样的。


当我来到这所学 校，我告诉我自己：我不久的将来都从
这里开始。接着我要学习如何做人，如何做一个正直的人，并且拥有一个健康的体魄，能承担重要的任务，能独立思考，思
想开放，心思缜密，有判断是非的能力 ，有一份不错的工作。

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我的老师曾经告诉我 说：“你不是在修补而是在创造
;
永
远不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是 你的手艺。”
我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这
过程中，我边学习边 实践。如果我能实现这个“未来”，我就
认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使< br>我的未来更完美，更幸福。


如何来解释未来呢
?
也许那 只是一个美好的愿望。让我
们下定决心，坚持到底，那我们的人生一定能过得很精彩。

篇章
2:
小学英语三分钟演讲稿带翻译
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the winter holiday is coming. i am very excited.
i want to better my holiday plan. now let me tell you
my plan.


i’m going to read some books and listen to music
and relax for a few days first. on the fifth day, i’m
going to do my homework. of course, i’m also going to
do some housework. lunar new year’s day, i’m going
to take a trip with my parents. i think it must be
very happy. i can hardly wait!

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in the first six days of february, i’m going to
visit my relatives. it’s going to be fun! after a few
days, i’m going to finish my homework, because i am
going back to my school on february 16th.


寒假就要来了，我很兴奋。我想要完善我的寒假计划，
现在给你们讲讲我的计划。


假期刚开始的几天我打算先看些书，听听音乐放松一下。
在十五天的时候，我会开始 做寒假作业。当然，我还打算帮着
做些家务活。农历新年的那天，我将会和爸爸妈妈出来旅游。
我想寒假一定会过得很开心，我已经等不及了。


在二月的头六天里，我还打算去拜 访我们的亲友。这一
定会很好玩
!
在之后的几天里我会完成我们的寒假作业，因为二月十六日我就得回校读书了。

篇章
3:
小学英语三分钟演讲稿带翻译
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sara, who comes from canada, is our oral english
teacher. she is loved and respected by many students.
what influences me most is that she is warm-hearted,
generous and easy-going. she always stays optimistic
and tries hard to understand every of her student.
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besides, she often tells us some interesting stories
and jokes in class, so as to make a happy atmosphere
for us to study english. she loves teaching so much
and has the eagerness to devote her life to education.
because of her outstanding achievements, she had won
lo
ts of rewards, one of which is “model teacher”
prize.


萨拉是我们的英语口语 老师
,
她来自加拿大。很多学生都
很尊敬和喜爱她。她给我的最深刻的影响是她的热情 、慷慨又
随和的性格。萨拉总是很乐观，不断地努力了解每一个学生。
她还会在课上给我讲有趣 的故事和笑话，所以她教的英语课都
很轻松有趣。她喜爱教学工作，渴望一生都献身教育事业。因
为她的优秀表现，她获得了许多奖项，其中有模范教师奖。

篇章
4:
英语 课前三分钟演讲稿中文翻译文档
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在英语课上，进行的课前演讲，你们准备好了吗
?
下面是
小泰为大 家精心搜集的英语课前三分钟演讲稿中文翻译，供大
家参考借鉴。

英语课前三分钟演讲稿中文翻译一

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