年度考核思想政治表现

2021年1月25日发(作者：廉希贡)
一学年来，
本人热爱社会主义祖国，
拥护中国共产党的领导，
认真学习和宣< br>传马列主义、
毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，
认真学习党
的
“
十六大
”
精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师 职业
道德规范》
等法律法规，
以教书育人为己任，
积极参加各项教研活动和课 改培训，
不断提高思想认识和业务水平，
解放思想，
实事求是，
自觉陶冶人生 观、
价值观、
世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校，
关心学生，
服从学校工作安排，
与同事团结协作，
工作尽心尽
责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年，我担任
XX

班的
数学
教学工作。
在教育教学中，
能认真学习领会课改精神，
努力探索教育教
学规律，
改进教育教学方法，
提高教育教学质量和科研水平。
同时，
做好教学常
规工作，
认真备课，
课后及时批改学生的作业，< br>注重抓课堂效率，
充分发挥学生
的主动精神和合作意识，
体现学生的主体地位，
关注关爱后进生，
从情感上走近
他们的内心，
培养他们的自信，
引导 他们的兴趣，
使得他们的在学业成绩和行为
习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作 的同时，
全心全意为学校、
为教职工
做一些力所能及的事。

此外，
充分利用课余时间，
关心国家时事，
积极参加各种培训，
取得一些成
绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革，
我将继续努力，积极进取，
刻苦钻研业
务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。

1.
本学年度述职报告：

一学年的时光转瞬即逝。
在过去的教育教 学中，
有过欢乐，
有过彷徨，
也有
收获。
为了更好地做好今后教育教 学工作，特就这学年的工作小结如下：

一、

政治思想方面
本人热爱和忠诚党的教育事业，
自觉遵守教师职业道德，
甘为园丁，
做到教
育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。
为了适应时代发展的需 要，
勤奋学习，
及时更新知识，
不断提高教学和科研水平
与能力。
以 认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生的成长，
积极做
好学生的思想政治 工作，
循循善诱，
管教管导，
既教书又育人，
对学生一视同仁。
做到 深入学生，
为学生排忧解难，
为学生多办实事。
能主动、
认真地做好和配合< br>学校各级领导安排的工作。

二、教育教学方面：

在本学年中，由于 我的身体不好，受领导关怀，担任
2011
级
3
班的物理教
学工作并 兼任付班主任工作。
在教学中，
注重教学技艺的自我更新，
将新的教学
理念和 好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培
养，让学生“不迷信权威”，相信 科学，勇于创新。在课堂教学中，认真地备好
每一节课，找准重点、难点。上课时，认真讲课，力求抓住 重点，突破难点。从
学生的实际出发，
注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
有意 识地通过生活、
实例、
活动、
游戏等形式引入新知识点，
让学生感受物理知识 在日常生活中处处
存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激
发学生的学习兴趣，
实现了学生感知知识形成的过程。
组织好课堂教学，
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激
发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。
课堂提问，
面向全体学生，
注意引发学
生学物理 的兴趣，
课堂上讲练结合。
针对我班学生比较好玩爱动，
缺乏自控能力，
在学 习上不能按时完成作业，
有的学生抄袭作业日问题，
想方设法抓好学生的思
想教育，并 使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，
比如，握握他的手，或帮助整理衣服 。从赞美着手，还有在批评学生之前，先谈
谈自己工作的不足。
积极参与听课、
评课，
虚心向同行学习教学方法，
博采众长，
提高教学水平。
热爱学生，
平 等的对待每一个学生，
让他们都感受到老师的关心，
良好的师生关系促进了学生的学习。

三．遵纪守法方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，
不迟到、不早退、
有事主动请假。
在工
作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时，勤俭
节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的 纠
纷，
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，
毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
通过学习相关法律法规，
在本学年度，
为受害人代理还赢了两场官< br>司，受到社会的好评。

四、其它方面：

虽然我是付班主任，但是全 员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我
常常教育学生要爱学校，
爱班级、
爱老师 、
爱同学。
因此我时常不失时机地抓住
一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、
文明礼貌、
思想
品格等方面逐步渗透爱的教育。
对于 学习落后的学生，
我没有放弃他们，
时常鼓
励和帮助他们解决学习的困难，
使 他们有信心继续学习。
我用我的心去教诲我的
学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为 给他们树立爱的榜样。

本人在工作之余，
还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训 ，
基本掌握了
多媒体课件制作和电脑的维护，并主动帮助同事们制作课件。

一个学年就这样过去了，
虽然我取得了一定的成功，
但还是还存在着一定的不足。
中和 镇中的老师都十分优秀，
我虽属该校的老教师，
和其他有经验的老教师相比，
还是有差 距的。在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。

2.

备课、编写教案、批改作业情况

能及时备课，
有超前三、
四天的储 备课。
教案的编写科学规范，
能根据学生
和教材的实际设计课堂教学，内容充实实用， 在预设教学活动时具有创新意识，
新课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。布臵的作业内容精 心挑选，
作业量适中、
难度适当、
作业具有层次性，
照顾了不同层次的学生。
作业批改及
时规范，评价有激励及批改有日期。经得起检查。

3.

承担课外活动和其他活动情况

承担××科兴趣小组活动主题指导，
活动开展 有任务、
有计划。
活动安全正
常。
培养了学生学习兴趣，
发展了学生 的个性和特长。
完成学校交付的其他任务，
如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及 活动评委、裁判等工作。

4.

制订班级计划和总结班级工作情况