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1.
文化的内涵、特点及作用
〖内涵〗
文化是相对于经 济、
政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价
值观等具有 意识形态性质的部分,
又包括自然科学和技术、
语言和文字等非意识形态的部分。
〖特点〗
①
文化是人类社会特有的现象,
是人们社会实 践的产物,
纯粹自然的东西不能称为文化
(如
台风、地震等自然现象)
。
②人的文化素养不是天生的,
也不是后天自发形成的,
而是通过对社会生活的体 验,
特别是
通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人 们的精神活动离不开物质活动,
精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质
载体体现出来的。
2.
文化的作用
①文化作为一种精 神力量,
能够在人们认识世界、
改造世界的过程中转化为物质力量,
对社
会发 展产生深刻的影响。
这种影响,
不仅表现在个人的成长历程中,
而且表现在民族和国家
的历史中。
②文化与经济、
政治相互交融。
积极的文化为经济建设 提供正确的方向保证、
不竭的精神动
力和智力支持。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
④优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。
3.
文化与经济、政治的关系
(
1
)文化与经济、政治相互影响。
①经济是基础,
政治 是经济的集中表现,
文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经
济、政治所决定 。
②一定的文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
(
2
)文化与经济、政治相互交融。
①文化与经济相互交融:在经济发展中,
科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发
展教育事业、培 养各种高素质人才、
提高劳动者素质越来越重要。
文化产业迅速崛起,
文化
生 产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融:
随着民主 和法制建设的发展,
人们为了参与政治生活,
需要更高的
文化素养。世界范围内反对文 化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
4.
文化的独立性
经济发展是文化发展的基础。但文化有其自身的传承性和 相对的独立性
,
因此
,
文化的发展与
经济的发展不完全同步。
5.
文化在综合国力竞争中的地位如何?我国怎么应对?
(
1
)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力重
要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(
2
)对于发展中国家来 说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全必不可少的精神武
器。
(
3
)我国是世界上最大的发展中国家,在文化发展上面临严峻挑战,要想在激烈的竞争中
立于不败 之地,
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,
激发全民族文化
创造 活力,
提高国家文化软实力,
为经济建设提供正确的方向保证、
不竭的精神动力和强大
的智力支持。
6.
文化对人的影响的来源、特点及表现
〖来源〗
特定的文化环境和各种形式的文化活动。
〖表现〗
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
〖特点〗
文化对人的影响有潜移默化和深远持久特点。
世界观、人生观、价 值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,
对人的综合素质和终身发展产生深 远持久的影响。
7.
优秀文化对塑造人生的作用
(< br>1
)优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神
世界,是培养健全人格的重要途径。
(
2
)优秀文化能增强人的精神力量。
(
3
)优秀文化能促进人的全面发展。
8.
文化多样性的表现
①文化多样性,
主要是指民族文化的多样性 。
从民族节日和文化遗产中,
人们能够深切感受
到世界文化多姿多彩的魅力。
②民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、
宗教信仰和道德伦理等文化因素,
是一个民族
历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
③文化遗产:
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对 于研究人类文明
的演进具有重要意义,
而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,
它们是人类共同的文
化财富。
9.
文化既是民族的,又是世界的
(
1
)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
(
2
)
文化是世界的:
世界各民族的社会实践有其共性和 普遍规律,
在实践中产生和发展的
不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以,
文化是世界的,
各民族文化都是世界文化中不可
缺少的色彩。
(
3
)文化是民族的:
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决
定了各民族文化之间存在着差异。
所以,
文化是民族的,
各民族都有自己的文化个性和 特征。
10.
对待文化多样性的态度、原则及意义
〖态度〗
对待文化多样性的正确态度是
:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ,
相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
〖原 则〗
承认世界文化的多样性、
尊重不同民族的文化,
必须遵循各民族文化一律平等的原
则。
〖意义〗
尊重文化多样性的意义
①
尊重文化多样性是发展民族文化的
内在要求
。
每个民族 文化都有自己的精粹
,
每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智
慧的 结晶。
在一个民族的历史与现实中,
民族文化起着维系社会生活,
维持社会稳定的重要
作用,
是民族生存与发展的精神根基。尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
11.
文化传播的含义和途径
〖含义〗
文化 交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、
信息、观念、情感和
信仰,以 及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
〖途径〗
(
1
)文化传播的主要途径:商业贸易、人口迁徙、教育。
(2)
小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济政治文化活动,都可以成为文化传播的途径。
12.
什么是大众传媒?现代文化传播手段有何特点(作用)?
〖含义〗
①传媒大体经历了口语、
文字、
印刷、电子和网络等发展 阶段。传媒真正开始面向大众传递
信息,是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播 、电视、网络等多种
形式,这类传媒被称为大众传媒。
〖作用
/
特点〗
②大众传媒依托现代信息技术,
能够最大 程度地超越时空的局限,
汇集来自世界各地的信息,
日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功 能,已成为文化传播的主要手段。
13.
文化交流的意义和态度
〖意义〗
①有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展和创新。
②有利于不同民族文化之间相互借鉴,促进世界文化繁荣进步。
〖态度〗
我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,
吸收各国优秀文明成果,
同时坚持 以我
为主、为我所用的原则。又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,
增强中华文化国际影响力。
14.
传统文化的内容、特点及作用
〖内容〗
传统文化包括传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等。
传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响,是传统文化的基本形式;
传统建筑是展现传统文化的重要标志;
传统文艺是民族精神的火炬;
传统思想对人们的价值观念、生活方式和国家的发展道路,具有深刻的影响。
〖特点〗
①传统文化具有继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。
②传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,
同时,
它的 具体内涵
又能够因时而变。
③传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化具有鲜 明的民族特色、
民族风格和民族气派,
是维
系民族生存和发展的精神纽带。
〖作用〗
传统文化的影响作用是双重的。
传统文化中符合社会发展要求的、
积极向上的内容,
对社会
和人的发展起积极作用。
传统文化不符合社会发展要 求的、
落后腐朽的东西,
对社会和人的
发展起消极作用。
15.
对待传统文化的正确态度
(
1
)批判继承传统文化 ,发挥传统文化的积极作用。正确态度是:
“
取其精华,去其糟粕
”
,
批判继承,
古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的
精 华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、
积极向上的内容,
应该继续保持和发 扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须
“
移风易俗< br>”
,自觉加以
改造或剔除。
(
2
)在继承的基础上发展创新,赋予其新的时代内容。
16.
文化继承与发展的关系
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。二者是一个过程的两个方面。
17.
影响文化发展的主要因素
①社会制度的更替
②科学技术的进步
③思想运动的兴起
④教育
18.
教育在文化传承中的作用
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,教育具有选择、传递、创造文化的功能;
③随着教育方式的不断变革,教育在文化传承中的作用将越来越大。
19.
文化创新的意义(作用)
(
1
)文化创新可以推动社会实践的发展。
(
2
)文化创新能够促进民族文化的繁荣,文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚
力的重要保证。< br>
20.
文化创新与社会实践的关系
(
1
)社会实践决定文化创新
①社会实践是文化创新的源泉。
②社会实践是文化创新的动力。
③社会实践是检验文化创新的根本标准。
④推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。
(
2
)文化创新反作用社会实践,文化创新可以推动社会实践的发展
21.
如何进行文化创新?
(
1
)根本途径和基本要求:
立足于社会实践。
(
2
)基本途径:
继承传统,推陈出新。面向世界,博采众长。
(
3
)依靠力量
:要发挥人民群众的主体作用
(
4
)坚持正确方向,克服错误倾向:
把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的
关系,既要反对
“
守旧主义
”
和
“
封闭主义
”< br>,也要反对
“
民族虚无主义
”
和
“
历史虚无主义”
。
22.
建设
“
学习型社会
”
〖必要性〗
①是全面建设小康社会的目标之一。
②是科技进步的必然要求。
〖内涵〗
建设
“
学习型社会
”
的核心内涵是:全民学习、终身学习。
〖要求〗
建设
“
学习型社 会
”
的内在要求是:推动教育信息化和构建终身教育体系。
23.
中华文化的基本特征是什么
源远流长、博大精深。
24.
如何理解
源远流长的中华文化
(
1)古代辉煌的历程:
秦的统一,促进了统一的民族文化发展,在中华文化史上具有划时
代的 意义。隋唐时期,古代中华文化进入全盛时代。
(
2
)中华文化源远流长的见证:
汉字、史学典籍。
①文 字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。
文字的发明,使人类
文明得以 传承,标志人类进入文明时代。汉字,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨
大的作用。汉字文化内 涵丰富,在今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
②
史学 典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书,其规模之大,留
存之丰,为世界所仅有 。
(
3
)近代中华文化衰微的原因:
中国封建统治的日渐没落和西 方近代工业文明的冲击。
25.
如何理解
博大精深的中华文化?
文化的独特性、区域性和民族性,是中华文化博大精深的表现。
(
1
)独特性(独树一帜、独领风骚)
。
A
.文 学艺术,对于反映人们的精神生活、展现人们的精神世界有独特的作用。中国文学艺
术,以其辉煌悠久的 历史、丰富绚丽的内涵、
鲜明独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有
重要位置。
< br>B
.科学技术是一个民族文明程度的重要标志。中国古代的科学技术注重实际运用、具有实
用性和整体性特点,长期处于世界前列。
(
2
)区域性(一方水土、一方文化)
。
①我国幅员辽阔 ,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的
影响,各地区的文化带有明显 的区域特征。
②不同区域的文化,长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。
(
3
)民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲)
。
中华各民族文化与中华文化的关系:
①中华民族是多民族的共同体,
中华文 化呈现着多民族文化的丰富多彩。
中华各民族的文化,
既有中华文化的共性,又有各自的民族特 性。
②各民族的文化都是中华文化的瑰宝,
都是中华民族的骄傲,
都为中华 文化的形成和发展作
出重要的贡献。
③各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
④各族人们对共同拥有的 中华文化的认同感和归属感,
显示了中华民族厚重的文化底蕴和强
大的民族凝聚力。
26.
中华文化的包容性
〖原因〗
中华文化的包容性是中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因。
〖含义〗
包容性即求同存异和兼收并蓄。
(
1
)求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;
(
2
)兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
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本文更新与2021-01-25 08:57,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/564999.html
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