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二年级跳远

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 10:27
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2021年1月25日发(作者:bray)

小学二年级体育教案《立定跳远》

一、指导思想

本 课以“健康第一”为指导思想,依据现代教育理念,结合体育教学的特点,
在课堂教学中,以学生为主体 营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性;
培养学生的参与意识,
合作意识和实践能力,
发展学生自制力和坚韧性,
有利于
发展学生自我表现和群体意识。

二、教材分析

跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简单的单
脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法,是发展腿部力量和弹跳力的重要手段。
通过教学,能促进 学生身体机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量和协调素
质和能力。低年级立定跳远教学,主要是让学 生学会两腿用力蹬地起跳,脚跟
着地,落地平稳。

三、设计理念

本课结合新课程理念,根据二年级学生的生理、心理和认知的特点,运用
情景教学激发学生的兴趣,让学 生在练习中展示自我,体验学习的乐趣。通过
练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境,通过自评 、互评和师评,让
学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感,从而树立学生的自信心。让
每一位学生在学中玩、玩中练、练中创,享受体育的快乐和成功有喜悦。

四、教学目标

1
、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。

2
、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3
、通过游戏活动,培养学生团结合作精神和展示自我的能力。

五、重点、难点

重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。

难点:上下肢协调配合,落地轻巧。

六、教学过程


(见下表)


二年级立定跳远体育教案





执教


高付强





赭山小学

二年级





42


时间

40


教学

1
、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。

目标

2
、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3
、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。

教学

内容

教学

教学

顺序

内容










2
、教师语言导入


教师活动

1
、课堂常规









学生活动

组织:四列横队

******

******

******

******




要求:学生参与学习活
动,激发学生求知
欲。









1
、模仿动物动作练习

2
、健身操

音乐伴奏完成热身运


组织:四列横队的体操队
形:

******

******

******

******



通过模仿动
作练习健身
操来培养学
生展示自我
的能力。





通过创设情
境,借助学
生喜欢的小
动物导入课
题,激发学
生兴趣。


2


3
、引起学习兴趣












8


3
、活动各关节

-


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本文更新与2021-01-25 10:27,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/565313.html

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