英语人教版五年级上册What would you like 第一课时教案

2021年1月25日发(作者：关操)




Unit 3 What would you like?


第一课时


教学目标


1.
能听、说、读、写单词“
sandwich
”
，
“< br>salad
”
，
“
hamburger
”
，
“
ice
cream
”和“
tea
”
。



2.
能在创设的实际情景中灵活运用句型“
What would you like to eat /
drink?
”
，
“
I
'
d like
…”


3.
能完成“
Role
-
play
”部分的任务。



4.
继续保持学生对学习英语的兴趣，激发学生用英语进行交流的热
情。



教学重点



1.
能听、说、读、写单词“
sandwich
”
，
“
salad
”
，
“
hamburger
”
，
“
ice
cream
”和“
tea
”
。



2.
能在创设的实际情景中灵活运用句型“
What would you like to eat /
drink?
”
，
“
I
'
d like
…”


教学难点



能完成“
Role
-
play
”部分的任务。



教学准备



1.
教师准备多媒体课件、
录音机和录音带、
词卡。

2.
学生人物头饰。



教学过程







）
Warm
-
up
一、课前热身（．

1. Free talk


T: Good morning, everyone. Welcome back to school. How are you today?
Ss: Fine, thank you. T: Nice to see you again.

Ss: Nice to see you, too.


2.
教师拿出学生以前学习过的食物图，师生进行对话，如：





T:
What are these?




Ss: They are
…



T: What
'
s your favorite food?

Ss: My favorite food is
…



二、课前预习（
Preview
）



1.
教师用多媒体课件出示以前学习过的食物单词图片，全班学生说
出相应的汉语。



2.
学生同桌合作，谈论最喜欢的食物。



S1: What
'
s your favourite food? S2: My favourite food is
…



三、新课呈现（
Presentation
）



1. A. Let
'
s learn



3.(1)
教学新单词



①

师生对话。



T: What do you like, Chinese food of western food? Ss: I like
?



T: Some like Chinese food and some like western food. What western
food do you know? Ss: ...


T: Today let
'
s learn some popular western food.


教师用 多媒体课件依次出示三文治、沙拉、汉堡包和冰激凌的图片，
引出单词“
sandwich”
，
“
salad
”
，
“
hamburger
”和“
ice cream
”
。