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五年级Unit3-What-would-you-like-Part-A-Let’s--learn教学设计新部编版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 12:14
tags:

八一军旗-

2021年1月25日发(作者:王栋隆)
精品教学教案设计

| Excellent teaching plan


教师学科教案

[

20


20

学年度


__
学期


]


任教学科:
_____________
任教年级:
_____________
任教老师:
_____________

xx
市实验学校






育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计

| Excellent teaching plan

教材版本:
Pep
人教版

五年级上册


教学内容:
unit3 what would you like? PartA let’s learn

授课教师:欧娜





工作单位:湖南岳阳市南湖新区湖滨学校


电话:

邮编:
414000




















Unit3


What would you like?
教学设计

(A.

Let

s learn )
一、教学目标

1. 能听、说、读、写单词“
sandwich

,

salad< br>”
,

hamburger

,

ice cream
”和

tea



2.
能灵活运用句型“
What would you like to eat/drink?



I’
d like



进行点餐交流。

3.
了解中西方餐桌礼仪和饮食差异。

4.
继续保持学生对学习英语的兴趣,激发学生用英语交流的热情。

二、教学重难点

(一)重点

能听、
说、
读、< br>写单词

sandwich

,

salad

,

hamburger

,

ice cream



tea



(二)难点

能准确、形象地运用句型进行实际操练。

三、教学准备

多媒体课件、食物卡片、汉堡、冰激凌、三明治、美食券、句型磁条。



Warm up

Sing a song
Make situation
Warm up
提问的方式复习本节课需要用到的关于食物和饮料的单
词。

活跃课堂气氛
,
使学生轻松的进入到本节课的学习
.
创设美食街购物券情景
,
在情境中初步感知所学内容
.
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计

| Excellent teaching plan

Presentation
Learn the new sentences
适时练习所学句型
,
以便于学生更好地理解运用。


Learn the new words
先用摸一摸、
闻一闻实物食物的方式引起 学生的好奇心,
再用形象的图片引出单词,并复习之前所学句子。



Practice
Read the words
Guess the words
I ask and ss answer
Ss ask and ss answer
反复练习所学单词

锻炼孩子的反应能并再次复习单词。

练习句型
,
通过表演来巩固知识
.
通过练习,让学生把所学运用到生活当中
.
让学生愉快的小组合作中复习练习所学句 型
.
拿出提前
制作好了的美食券。

Consolidation


Homework

Group work(Role play)
Homework.
巩固本节课所学内容,
并将英语的学习运用延伸到课外。

四、教学过程

(一)
Warm up

1

Greeting
1.
课堂口语练习

T: Good morning/afternoon, boys and girls. Class begins !
Ss: Good morning , Miss Ou.
T: How are you?

Ss: I

m fine,thank you.

2.
热身


Row a boat
教师带领学生一起演唱并做动作


2

Preview

教师用多媒体课件出示已经学过的食物图片

T: Do you like apples?/Do you like chicken?
Ss:Yes, I do./No, I don

t.
T: Do you know them?
S1: Yes, potatoes
S2: fish
S3: noodles
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

八一军旗-


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