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牛人们经验!
专家谈四六级!
四六级考试经验!
四六级成功秘笈!
四六级出题规律!
四六级的解题技巧!
1.
四六级英语复习中大家很容易忽略的一个捷径就 是通过历年真题背单词提
高阅读质量。
如果你在做历年真题的大纲上有的单词就在大纲上划下来 ,
划到最
后你会发现,
仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。
把这些文 章就象学习
课文一样的认真分析以后多多阅读,
熟读,
好的甚至能够达到背诵,
大纲上的单
词也就基本上全部解决了。
并且同时通过分析题目还能掌握出题思路,
找 出做题
技巧。一举多得,何乐不为呢?然后等你研究完完型填空、英译汉、还有原来的
单词填空 。
这些单词就基本上没有什么问题了。
只需要每周作几篇阅读理解练练
手,
找 找感觉就可以了。
当然这些单词要不时的回头熟悉,
不能背过了就把它扔
在一边不管了 ,一直保持到考试。
下面是学员
“
透明的翅膀
”
的经典经验之谈:
新 东方的周雷老师曾经做了统计,
在四六级英语四十篇中所有大纲的难词和
难的意思都包含进去了 ,
也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程
中,四十余篇真题需要篇篇精读。
其中超纲词不足
3%
,常考词,会反复出现。
这是最有效、
直 接而且保险的四六级单词学习方法。
由于复习时间有限,
这一点
就变得很重要了。
关于四六级英语阅读的一些经验:真题就是一切!
我的一个朋友分析得很有道 理。那么多命题组专家一年只专心出一套真题。
题目出得不可谓不精,
处处陷阱,
题题 要命。
而辅导书的老师们一个人呼啦啦一
下子出了那么多套题,其命题质量不可能与真题相比, 甚至会把你的思路带偏。
其实,
四六级的真题足够你复习之用,
不必再花大 量金钱和时间让其他阅读
辅导教材贻误时间甚至误导你。
在真题阅读里学单词,在真题里提高阅读能力,
在真题里悟出解题要领。
上次提到,
新东方的阅读老师周 雷说,
真题四十篇里涵
盖了所有大纲难词的常考用法。所以真题首先是深化词汇学习的蓝本。< br>
其次四六级文章的选材特点都有承继性,
句子的复杂程度、
文章的难度和常< br>考的领域都有重复性,选用其他的阅读材料未必与四六级贴近。所以精读真题,
深入分析每一篇文 章的难句结构、
段落结构,
熟悉常考领域的词汇和引伸的意思
是你提高四六级阅读水平 的捷径。
因为四六级阅读是阅读水平达到一定水准之后
才可谈及的技巧。所以精读真题是提高你 四六级英语成绩所必须下的扎实功夫。
一切空谈的技巧都不完全灵验,
比如
《阅读手记 》
中老王的那些总结也只有你的
阅读功夫过硬时才会悟得到他的所指,
如果你照搬原话生吞活剥,大概是不灵
的。
当时我在复习的时候每天只做一 至两篇阅读很慢很慢,
但很扎实,
力求捉住
作者和出题者字里行间的所有秘密。一段时 间之后我觉得很有效果。
另外,真题不应只重文章轻解题。
在你读通文章后,
还有一件事情要做,
就是仔细分析题目和答案。四六级的题目陷阱很多,要慢慢领悟。
关于真题的题目:
四六级英语的题目出得很细,
但此细不在细节上。
你必须对作者的态度把握
好,
你必须洞悉作者观点的变化之处,
这些讲起来就比较细 了。
我先说说总体的
体会吧。
首先,这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出
的,
因此很多题目都非常容易做错,而且如果你总是按着自己的思路想的话,
还会越想越觉得题目出得离谱 。
等隔一段时间再做一遍,
你会发现,
上次做对的
还是对的,
上次做 错的还是错的。
这是去年和我一块复习的几个学友无一例外的
经历。如此不知悔改地一直练到考 试,你的做题水平也不会有令人惊喜的进步,
或者说不能稳稳地拿到阅读高分。
关键的问题就是:出题人不是你,是那些整天琢磨着怎么整倒你的专家们。
而且他们的这些阴谋不是你能左右和改变的。
所以你只有一条路了:
改变自 己,
忘记自己的思路把自己的思路拼命往专家的思路上靠,靠得越近就越容易做对
题。这个靠的 过程,你可以从手头上的阅读参考书上,从网课上得到一些启发,
但他们只是启发你而已,消化还得是在 做真题的过程中不断地总结和体会。
2.
我四级考了
540< br>分
,
六级考了
519
分
,
在班里都是名列前茅
,
六级第一
.
其中四级是
一次性通过
,
六级第一次考时仅 有
416
分
,
距离通过线
425
分还差
9
分
,
第二次才
通过
!
第一次考四级准备了
3
个月
,< br>第一次考六级准备了
1
个半月
,
第二次考六级仅用了
2
天
.
建议
1:
永远不要做模拟题
,
无论它是哪个有名的
出版社出品
,
哪个 著名的教育专家的几十年教育结晶
,
我只做历年的真题集
,
而且
每套 至少重复
3-5
遍以上
.
很多人不明白
,
为什么要重复做
?
因为整张试
卷 用到的单词都是不超过
2000
个
,
每年如此
,
只要你把所 有的单词都认识了
,
那
就没问题了
.
小时候老师要我们抓住考试专家 的思维
,
做的多
,
重复的多
,
他出题
的思维你就抓 的住了
.
建议
2:
练习听力时
,
把
3
套最近的年份的真题反复
地听
,
装在
MP3
里反复地听
,
直到你把每个句子都听的懂
,每个单词都听的懂
,
同
样的考试思维就会形成
,
比如说
lily
问
ray
火车是不是准点到
,
考了十几年
,
从来
火车都是迟到的
,
这样你会建立无形的自信心
,
考试时你就不 怕了
.
考试时一定要 看题目
,
趁录音在播那些长长
的题目介绍时把下面的题目和答案看清楚
,把答案中类似的
,
相近的表达及单词
标出来
,
你就大概能想象出 这道题的中心主题
,
场景
,
大概的问题猜出来
,
要假设哪个答案是对的
,
做好标记
,
如果你听到了这个答案的内容马上就能选出 正确的
.
不要去理监考老师说不能提前做题
,
做听力题肯定要先看题目啦,
不然没法做
,
而
且还要把重点的单词标出来
,
只要你 看到这个单词你就知道这个答案是什么内容
的
.
我在考听力方面向来都是错
2 -3
道题
.
建议
3:
考阅读时我是最兴奋的
,
莫名其妙的兴奋
,
因
为我自我的吹眠
,
我一直跟自己说这个阅读题怎么这么简单
,太简单了吧
,
结果人
一兴奋
,
考试的状态就很好
.
你需要把题目都看完了再去看原文< br>,
你需要
把每道题的核心词汇标出来
,
然后去原文中找对应的这个单词 的另一种表达方式
,
在原文一个完整句就可以找到你的答案
,
一个完整句就是 一个句号包含的内容
,
这一点你去看答案的解析就可以理解
.
基本上每一段原文就对应一道题,
这样
就可以减少你看原文的时间
,
一遍原文过去了
,
基本上就可以做题了
,
而且命中率
不错
,
节约时间
,
提升效率
;
这种方法也需要词汇的积累
,
基本上
你不需要买词汇书
,
把四册大学课文的单词都背完就可以了
,
记住
80%
就很不错
了
.
建议
4:
考作文最简单
,
把往年的真题答案拿来一看
,
把所有的连接词都记下来背
:and, first ,second,no matter how...not
only.... but also,
你会发现每隔一年就会重复一个主题
,
要么就是表格描述
,
要么就是 话题
,
你写的文章一定要分三段
,
第一
,
三段短而精悍,
中间段要长
,
而且
每一段的开头要概括这一段的内容
.
建议
5:
其实六级跟四级是一样的
,
就是单
词多了几百个而已
,
如果你过了四级
,
再背五百个六级词汇就够了
,
这时你需要一
本词汇书
.
建议
6:
考试前两天一定要反复听听力
,
不要干其它了
.
建议
7:
要做十套题
,
而且每套
3
次以
上
,
最近一年的题要做
5
次以上
.
建议
8:
心态一定要调整好
,
考试前要 在
战术上重视四六级
,
考试时要在考略上藐视四六级
,
有信心才能打 好仗
!
3.
友情提示:先天性四六級腦子的千萬別看下去,以免造成腦損傷
也可以登录能
飞英语
老虎沒有編排考過四六級的朋友的意思,大家都是經過一番努力的。
可這個考試實在 是很變態,
思維正常的人其實是有困難的。
老虎最近拿到一份考
卷,試了一下。倒不是 爲了考自己,而是爲了考察一下這個考試。老虎把題做了
兩遍,
一遍是用正常的思維,
一遍用老虎了解的出題人的非正常思維。
結果不出
所料:第一遍有
“
答錯”
的地方,第二遍滿分。再次證明了老虎的一個理論:用正
常思維考過四六級是有困難的。
老虎現在小聲告訴正在為四六級所困擾著的諸位:要過四六級先把思維水平降
低,降 至出題人的水平。思維水平一下子降不下來的,也別怕,老虎也有切實可
行的建議:
根本不需要 複習,
就是硬著頭皮一次次考,
思維水平管保一次比一次
低,
而考分也保證一 次比一次高。
連著考上他五六次,
管保智商二百也能考過的。
這可是老虎的真傳秘訣,千萬別說出去。
老虎總覺得這類的題目涉及到某種秘密,該不是要把我們搞成弱
……
下面將 以六級考試為例,
對其蠢笨的念頭展開分析,
敬請關注。
數典快樂英語複
習, 不要錯過呦!
4.
考试很重要的一点就是要了解出题人的逻辑推理方式 ,平时我们做
GRE
真题啊、
TOFEL
啊、还有诸多模拟试卷的目的就在于 此:
了解出题人思维
方式,调整自己的思维方式,以及了解出题人大致想考的方向。就考试来< br>说,老美的考试绝对和咱们国家的弯弯绕不同的,基本上老美(似乎很多
西方老外都是如此)最有 难度
GRE
阅读,难点就在于把握信息全部,既
不多也不少,这点和咱们平素训练不太 一样,咱们最容易犯的毛病就是冒
信息:
就是咱们特别容易想多,
比如审查周亚夫同志 谋反,
让老美来出题,
就只能得出结论,这是葬礼用的,周亚夫同学没有谋反证据;而让咱们一
来,就很容易得出结论:君侯不反于地上,欲反于地下乎?哔哔,搁
GRE
您肯定要被 倒扣分了。
出题人的思维您不能说弱智不弱智,
因为对于考生来说,他出题,
他最大,
他出题还不够他臭屁的?所以您得放下您的怀才不遇或者满腹诗句,老老
实实跟着他的思维走。而做模拟题的最大意义就是在此:一道题,为什么
选择这个,是用什么样 的逻辑推理出来,根据已有信息怎样得出这个结
论?他们爱用什么陷阱,怎样避免这个陷阱,有什么小诀 窍?什么特征?
而句型、介词搭配等等都是很重要的。
此外比较重要的就 是重点分配问题:四六级考试按俺的经验,死保的是听
力阅读,然后是写作,最后是语法。听力可以允许 自己作错三道,而阅读
最多让自己只做错两道,否则剩下就不好补了,然后就是写作,写作重在
冒平常大家不见而你见到的词:但又要注意不要用一些很稀奇的专业名
词,怎么算很稀奇的?你随手拿本
GRE
红宝书,要查不出来,那就很稀
奇,而红宝书上有而大学教材没有,那就是你可 以用的稀奇的词,另外多
用一些课堂上不见的连接词,比如
HENCE
之类的这种老外 常见而教科书
上不常见的。
如何对付听力、阅读和写作?
首先要明确一点,这是不能搞短途突击的,必须下长久功夫。在这里俺郑
重给大家推荐俺的经验教材 :
L.G
.
亚历山大先生(拜一拜)编的新概念英
语,就是原版四本的那种, 第一本大家可以忽略。从第二本开始,大家每
天一课,
用磁带或者
MP3
无论 什么都好,
听写,
一句句地听,
听一句写一
句,
单词写不出来没有关 系,
但是就是要坚持每天听一句写一句写完全篇,
然后再对照原文用红笔纠正一遍。
这样就够了么?经验告诉我,足够了,在这个过程中,听力阅读和写作都
得到训练, 倘若在写作方面觉得不够,那么翻开中文译文,开始按照您的
想法翻译,然后对照原文批改。
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