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洛
阳
市
学
年
七
年
级
上
学
期
期
末
考
试
The following text is amended on 12 November 2020.
洛阳市
2004-2005
学年第一学期期末考试
七年级语文试卷
洛阳市四十五中
贾少阳
原创
电话:
题号
分数
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
一、语文知识积累及运用(
22
分)
1.
用楷书抄写下面冰心的一首小诗,并谈谈你读了这首诗的感受。(
3
分)
我要挽那“过去”的年光,但时间的经纬里已织上“现在”的丝了。
(
1
)抄写:
(
2
)感受:
2
.下列词语中加点字注音错误最多
的一项是
(
)(
2
....
分)
A
.乳臭
未干(
xi
ù)
无边无垠
(
y
í
n
)
猝
不及防(
z
ú)
头晕目眩
.
.< br>.
.
(
xu
á
n
)
B
.随声附和
(
h
é)
模
样可怜(
m
ó)
煞
费苦心(
sh
à)
诲
人不倦
.< br>.
.
.
(
hu
ǐ)
C
.言简意赅
(
g
ā
i
)
精神虐
杀(
n
üè)
执着
守候(
zh
ù)
瞑
目蹲
..
.
.
身(
m
í
ng
)
.
.
.
D
.精神恍
惚(
hu
ǎ
ng
)
熹
微晨光(
x
ǐ)
泥沙沉淀
(
di
à
n
)
不能自
.
己
(
y
ǐ)
3
.下列词语书写完全正确的一项是
(
)(
2
分)
A
.销声匿迹
无可耐何
司空见贯
心有余悸
B
.笑容可掬
寥寥可数
棱角分明
涛涛不绝
C
.微不足道
名副其实
不缀劳作
含辛茹苦
D
.崭露头角
任劳任怨
趋之如归
扑朔迷离
4
.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是
(
)(
2
分)
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏 文明史,与黄河有着血肉相
连的关系。黄河流千年,流出了
,流出
了
,流出了
。
1
黄皮肤人的群落
○
2
灿若明珠的黄河古文化
○
3
漫无边际的黄土
○
地
1
○
2
○
3
B.
○
3
○
1
○
2
C.
○
3
○
2
○
1
D.
○
2
○
3
○
1
A
.○
5
.生活即是语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公 共场所都能看到
的两幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。(
2
分)< br>
(1)
(2)
(
1
)
禁止鸣喇叭
(
2
)
出口标志
6
.判断下列说法的正误,对的在后面括号里打“√”,错的打“
X
”。(
4
分)
(
1
)出自《乐府诗集》的《木兰诗》是南北朝时期的一首北方民歌。
(
)
(
2
)《哈利·波特与魔法石》的 作者是女作家丁·
K
·罗琳,她与马克·吐温都是美
国人。
(
)
(
3
)童话是通过丰富的想象、幻 想,运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象,反映生
活,对儿童进行思想教育的一种儿童文学样式。
(
)
(
4
)鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、教育家,原名周树人,浙江绍兴人。< br>
(
)
7
.根据提示,按原文填空:(
7
分)
(
1
)
,思而不学则殆。
(
2
)《木兰诗》中用互文手法概述战争旷日持 久,战斗激烈悲壮的诗句
是
,
。
(
3
)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句
是
,
。
(
4
)《登飞来峰》中富有哲理的诗句
是
,
。
(
5
)李白在《早发白帝城》中所描写的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日
还”的意境与郦道元《三峡》中 的两句相似,它们
是
,
。
(
6
)由杜牧《江南春》“千里莺啼绿映红”中的“莺啼”,你 联想到朱自
清在《春》中描写江南春天鸟儿的句子
是
,
,
,
,跟轻风流水应和着。
得分
评卷人
二、阅读下面两段选文,完成
8
-
12
小题(
10
分。)
1
但我是向来不爱放风筝的,不 但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这
(甲)○
2
和我相反的是我的小兄弟,他那时大概 十岁内
是没出息孩子所做的顽艺。○
外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我 又不许放,他只
3
远处的蟹风筝突然落下
得张着
小嘴,呆看着
空中出 神
,有时至于小半日。○
..
...
..
4
他的这些,来了,他惊呼
;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃
。○
..
..
在我看来都是笑柄,可鄙的。
(乙)有一天,我忽然想起,似乎多日 不很看见他了,但记得曾见他在
后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去 ,
推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;
便很(
A
)地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹
骨,还没有糊上纸,凳上是一对 做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将
要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼 睛,这样苦心
孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将
风轮掷 在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到
完全的胜利,于是(
B)走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不
知道,也没有留心。
8
.乙段所介绍的主要事件是
(不得超过
15
个字,并根据已段的内容写出事件发生的地点、结果。)(
3
分)
地点:
结果:
9
.文中已段
A
、
B
处应分别填入的词语是
A B
(只写序号)
(
1
分)
A
.
a
.害怕
b.
惊恐
c.
惊惶
.
愤然
b.
傲然
c.
傲慢
10
.在甲段中用横线画出表明“我“对风筝的态度的 语句。(
1
分)
2
、○
3
句中加点词 语的表达效果,并任选一句分析其作用。
11
.体会甲段○
(
3
分)
12
.结合选文和你自己的体验,谈谈你对儿童放风筝这种游戏的认识。(
2
分)
得分
评卷人
三、阅读下列选文,完成
13< br>-
16
题(
8
分)
1
老婆婆不再说话,拉起我的手直冲出校门,然后拐到一个偏僻的巷子里。
○
2
老远,我便看见了,看见了她——我的母亲。在风中,她无助地倚在墙
○
边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满
青筋和黄斑的枯竹似 的手,还有那根又光又亮的竹棒。
3
“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年 ,我哪能每个月回乡都是
○
她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我, 让我带
给你,然后又孤零零地摸上汽车……”
4
我的视线顷刻间模糊了。朦 胧的泪眼中我依稀看到了村旁那长长的小巷,
○
巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的 、长长的人影。
5
“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。在 风中,
○
她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么的黯淡,然而她立
在 那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
6
妈妈,我回来了,我 已经回来了。我其实还记得,还记得来时泥泞的山
○
路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家 里厚重的木门栓,还有,还有我
们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。(
8
分)
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