牵动我的情思半命题作文导写

2021年1月25日发(作者：委托加工)
“牵动我的情思”半命题作文导写
【
学
习
要
点
】< br>
——兼谈半命题作文的补题

1
、半命题作文如何补题；
2
、学会倒叙开头法。

【
原
题
回
放
】

题目：
_____
，牵动我的情思。

看到这个题目，丰富多彩的生 活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经。请将文题补
充完整，写一篇文章。要求：写一篇记叙文 ，字数
600-700
之间。

【
写
作
指
导
】

这是道要求写成记叙文的 半命题作文。
对
于
半
命
题
作
文
，
必
须
重
视
补
空
。要将空补好，审题
在半命题作文中 的作用至关重要。
审
题
的
过
程
，
就
是确
立
文
章
体
裁
、
题
材
、中
心
等
写
作
重
心
的
过
程。这是中考作文的第一步，不能有丝毫马虎，否则“失之毫厘，谬以千里”
，将带来作文灾难性的后果。

因此，接下来最重要的就是“补题”了。
补
题
千万
不
可
仓
促
草
率
，
而
要反
复
斟
酌
，
仔
细
琢
磨
。补
题
的
内
容
，
往
往
对
我们
的
选
材
、
立
意
起
决
定作
用
。
补
题
质
量
的
高
低，
甚
至
直
接
决
定
了
本
次作
文
的
成
败
。
如何补题呢？

一、补题，要细察“隐信息”

本题“牵动”
，意味“触动”
“引起 ”
“引发”
。
“情思”
，指情感、思绪。所以，题意非常明显：
XX
，触动了我的感情；
XX
，引发了我的思绪。写作的重点应在“
XX
”是如何触动你的情感的，引
发了什么样的情思。因此，本文题的留空处牵动“我”的情思的，可以是一 个难忘的人，可以是
一件感人的事，也可以是一件有特殊意义的物，甚至可以是一处迷人的风景……这个 题，暗中限
制了必须用第一人称写自己亲身经历的事，可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以 通
过几个“面”写一种综合的情感。本文题，补空处填物可能最有利于成文，行文时以物为线索，
由物牵动人的情思，最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人，这样物和人、事和人的交辉相映，
文章 将更有内蕴。

二、补题，要力求“陌生化”

万千考生一道题，必然造成“ 补题”上的严重“雷同撞车”现象，而这容易给阅卷老师“似
曾相识燕归来”的感觉，势必影响作文的得 分。怎样避免这种现象呢
?
要力求“陌生化”。
这
里
所
说< br>的
“
陌
生
化
”
，
并
不
是< br>求
偏
、
求
怪
，
而
是
建
立< br>在
自
己
熟
悉
的
基
础
之
上< br>的
。
如本次的补题：

◎诗词，牵动着我的情思；一碗面，牵动我的情 思；那张照片，牵动我的情思；那句话，牵
动我的情思；小巷，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思… …

◎它，牵动我的情思；故乡，牵动我的情思；你，牵动我的情思；回忆，牵动我的情思；微
笑，牵动我的情思；捉迷藏，牵动我的情思……

两行补题，高下之别非常明显。因此 ，补题时，应该静下心来，思考三五分钟，自我掂量一
下，自我估测一下，自己要写的“题目”别人熟悉 不熟悉，有多少是属于自己的。
一
定
要
选
择
最
能< br>突
出
自
己
的
体
验
、
自
己< br>的
发
现
、
人
无
我
有
的
补< br>题
。
好
的
补
题
，
能
让
阅< br>卷
老
师
精
神
一
振
、
眼
睛< br>一
亮
！

三、补题，要做到“切口小”

补
题
有
三
戒
：
一
戒
补
题
太
偏
太
怪
，
二
戒
补
题
太
滥
太
俗
，
三
戒
太
空
太
全
。如果贪大 求全，面面
俱到，就很难对内容进行深入细致的刻画，因而补题的切口最好小一点。如本次作文：“诗词 ，
牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思”
PK
“唐诗，牵动我的情思；音乐，牵动我 的情思”，很
显然，前者的切口很小，以此来写它如何牵动情思，无论叙事、写人都非常容易，易受阅卷 者青
睐。

四、补题，要切中“题旨意”

多数半命式文题，都体现 了命题者的意图，引导考生思考自己的成长体验和情感，表达自己
对社会对人生的独特感受和评判，思
想
应
该
是
积
极
进
取
、健
康
向
上
的
。

这里以
2008
年浙江义乌卷《我懂得了

》为例来说明。 如果要你补题，你将如何补题？其
实，“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜” ，就会流于浅显，显得可
笑，而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等，题旨凸显，深刻， 暗合了命题者的
意图。再如
2008
年江西卷《有时，我也想
____
》，有个考生补上“自杀”一词，虽然文章的语言
流畅，却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主 旨意义上，主旨意义消极、颓废，这是考场
作文的大忌。

综上所述，半命题作文虽然 可以随心所欲地补题，有一定的自由度，但切不可“随意而为”，
要戴着镣铐跳舞，并舞出绝美的舞蹈。

【
例
文
升
格
】

是你，牵动我的情思

每当我走出校门口，
看到那一列列卖小吃的摊子，就会不由自主地
想起我以伤害过的一位卖麻团的老人，他在我的印象中至今还很深刻。
< br>在我上小学的时候，
家里附近不知道什么时候来了一个卖麻团的老
人。我本来六点才起床 的，可是，他每天五点半都准时在那吆喝：
“卖
麻团了，卖麻团了┉┉”他那该死的声音特别鸿 亮，仿佛方圆十里都
能听到。
害得我睡又睡不着，
起又不想起，
白白浪费了半 个小时的大好
时光。

一个星期天的早上，
我正美滋滋地做着美梦，
突然，
一声刺耳的声
音传过来。
又是这个该死的老头，
连星期天都不让我睡个 好觉。
我在床
上翻来覆去，想了想，算了，
睡也睡不着，不如去尝尝这个老头的手艺< br>如何。我随手拿起桌子上的一块钱就走了出去。

太阳缓缓爬了上来，
给天上的 一边涂上了橘红色的油漆，
树枝上还
传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。周边的环境逐渐使我的心情 好了一点。
我寻着老头的吆喝声走去，
看到一群孩子在一个摊子前围着。
难怪天天在这里吆喝，
原来生意这么好。
我凑上前去，
看到了一个穿着一身洗得
发 白的军装、
黑色的肤色中夹杂着许多皱纹、
眼睛对着小孩笑得眯成一
条缝的老人。我递 上钱去，说：
“要两个。
”只见他左手拿个袋子，右手
拿着筷子把麻团抛向半空中，< br>麻团会不由自主地掉进袋子中。
我拿起麻
团吃了一口，真好吃。我正转身往回走，老人一 下叫住了我，我心想：
不是给了钱吗？怎么？还想讹我！
我转过身去踢了一脚摊子，
骂 人的话
还没说出，只见他递过钱来说：
“刚才生意忙，忘了找钱了——怎么了
你？”我 顿时脸红透了半边天，大家都望向我，
“不┉┉不用找，我┉
┉我全买了。
”我结结巴 巴地说。老人装好了递给我，我望了一眼，看
见多了两个麻团。
我正想问，
老人就说：
“今天生意好，
多送你两个吧。
”
老人收拾好东西后踩着车子驶向远方。
老人远去的身影是那么单薄和瘦小，
我错怪了老人，
老人不但不怪
我还 帮我解围。我伤害了老人，连最起码的“对不起”
三个字都说不出
口，我现在才知道后悔和自责 。老人，我会永远记住和感谢你的。


【
范
例
欣
赏
】

→标题改为“麻团，牵动我的情
思”
，以物引出情思。

→开头运用了










的写法，
引出回忆。

→交代事由很简洁，
“ 该死的声音”
写出了作者微妙的心理与态度。
划
线处有个错别字是
“鸿亮”< br>改为
“宏
亮”
。


→回忆具体的过程。




→有条不紊，以环境写心情。



→用一句话写老人的外貌。



→非常细腻的







描写和动作




描写，合成了精彩的

动作




描写。


→非常真实的







描写和
动作




描写
,
写出了我的窘况。


→结尾还不够，
宜用 抒情句表达对
老人的纪念并点出牵动我的情思
这个中心，以便首尾
呼应。

★★亮点透视：倒叙开头，首尾呼应；叙事具体，以物喻人。↓

一枚扇贝，牵动我的情思

在我的塑料文具盒里，放着一枚我最珍爱的扇贝，每当我看 到它时，就好像又来到广阔无际
的大海边，又看到了海边那个穿红褂的小妹妹……
（倒叙开头， 入题快，引出悬念。要认真体会
这种开头方法，并切实运用之。）

记得，那还是前年 ，在海滨度暑假的最后一天黄昏，我和几个伙伴一起赶到农贸市场，想买
几个近处海滩拾不到的贝壳，带 回北京送给朋友。

海滨的农贸市场，对于我们这些城市里长大的孩子来说，真是一个五光十色 的天地。在卖贝
壳的行列里，有一个穿大红褂的女孩，看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖 ，而是
一面用手搬弄着脚趾头，一面张大眼睛，专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着，还是她的< br>神态吸引了我，我和伙伴们说：
“走，买她的去。
”

她的摊子上，整 齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买，很高兴，一个劲
地让我们挑选。

我一面挑，一面打量着她那黑红黑红的小脸，问：
“是你家里让你出来卖的吗？”


“不，不是。这都是我自己拣的，卖了钱也归自己，秋天开学好交学费。
”小姑 娘自豪地说：
“我自己的都攒齐了，现在给弟弟攒。
”

我觉得这孩子挺可爱 ，
便拣了四枚好看的扇贝，
给了她四角钱，
和伙伴们一起满意地离去了。
< br>在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然，我发现一只暗红色的扇贝缺
了一个 小角。只怪我当时只顾选颜色，没发现残缺。带这么一个扇贝回北京，算怎么回事。伙伴
们要我回去换， 我同意了，但心里却嘀咕：小姑娘挣点钱那么不容易，她肯让我换吗？

天将黑了，市场上人已 不多了，红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时，果不出
我所料，她为难地说：
“没 的换了，刚才又来了一个老大爷，都买走了。
”

我看着她那鼓鼓的小包，不相信地说 ：
“只换一个。要实在不肯换，我多给你些钱，再买一个
成不？”

听我说完 ，
，小姑娘突然红了脸，低垂着头：
“没了，真的没有……明天下午，你再来……”


“明天下午？哈！明天早晨七点，我们就‘开路’了！
”我有点恼火，乡下人， 真小气！不给
换就算了！我们懊丧地走了。

第二天一早，我们提着大包小包来到了汽车站，等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音，我猛一回头：噢，红褂小姑娘！她气喘吁吁，额头上还沁
着一层 细汗。


“给你——”她向我摊开了小手。