三年级优生评语大全小学三年级优生评语

2021年1月25日发(作者：montreal)
三年级优生评语大全小学三年级优生评语


每个家长都非常重视教师对自己 孩子写的评语
,
他们对教师写
的每句话、每个字都会仔细推敲
,
所以 教师写评语一定要慎重。你
知道要怎么样写好小学三年级优生评语吗
?
下面是
WTT
为大家整理
的小学三年级优生评语
.
供大家分享。

小学三年级优生评语【精选篇】

1.
张欣格：思维活跃的你，成绩保持很稳 定，但生性活泼的
你，上课纪律让老师很堪忧。要么低头玩小玩意儿，要么与小伙
伴交头接耳。 漂亮的小姑娘，聪明才智不是这样拿来浪费的，多
希望你能加入思考的大军，加入举手发言的行列。期待 着你精彩
的转变。

2.
鲍先浩：你的学习速度非常快，足以证明你的思维活 跃，
但学有余力的你，对课外书的关注还有欠缺，没能让自己真正喜
欢上课外书，却心不在焉， 经常问几点了。一个喜欢阅读的人，
一个融入阅读的人，会真正与书中的故事交流。喜欢上阅读吧，孩子
!
另外，手握笔写字的时候，流淌出来的字一定要端正，切莫
让它“跳起舞来 ”.

3.
杨微微：你是一位非常努力的小女生。艺术节上的独舞，为
它付 出了很多辛勤汗水，不停地练习，以期能为班级争光，虽结
果不如人意，但不必在意，因为有一颗积极上 进的心，总会创造
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出好成绩。陈老师也希望你将学习舞蹈的精神发挥到学习中来，
课堂上多 一些认真倾听，会对自己有很大帮助的。好好加油，孩
子。

4.
杨高涵：你 在就餐监督员工作方面表现出来的优秀管理能
力着实让陈老师欣赏，同学们的安静就餐纪律以及吃完盘中 饭
菜，足以显示了你的管理成绩。你在学习方面的积极性也让老师
感到欣慰，遇到问题会追着老 师打破沙锅问到底，所以你的成绩
才会提升这么快。如果能把课堂上的积极发言和认真倾听也发挥
的淋漓尽致，那就更好了。

5.
邵雨晨：老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的 努力和
取得的进步。你认真地书写着作业本，你努力地背诵着一篇篇对
你来说很难记住的课文， 你试图写出优秀的文章
......
你的听写
进步了，你的字迹端正了，你的作文写长 了，你的成绩在与目标
成绩靠拢。真棒，努力付出，有所改变。坚持住，继续将这种上
进的精神 保持住，向更好的更高的目标前进
!
6.
陈思诚：当上纪律班长的你，开始关注班 级事务，开始将
“好玩”的心收拢，真不错。刚开始可能对纪律班长职务不熟
悉，出现迟到、自 己职责没完成现象。后来越干越好，有模似样
了。上课也能见到你高举的小手和深思的模样，回答的独到 见
解，令同学们和老师很是佩服。好好加油，继续保持这种状态，
相信你会锻炼自我。

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戴程华：生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室
里。好不容易能主动提出担当班级纪律 委员，结果因为不能早
起，而错失了锻炼自己能力的机会。学习上对自己的要求有些
松，时常发 现你没有按时完成作业，时常发现你在课堂上静静地
发呆，时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复 问老师。忽
闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩，用你自己的话说：“三年级的
你了，自己能管理好 自己。”

那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧，我期待
着。
< br>8.
张程绚：一年级的你给老师留下的是干脆利落，充满活力
的小男孩形象，一年不见， 这学期老师发现这些优点都不见了，
变得柔柔弱弱，变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的“小小运动员”哪儿去了
?
那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了
?
多么希望你能
重新找回曾经的自己，让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛，小男
子汉。

9.
陈致源：个子窜了一截，发型也转变了，人更帅气了，不
过也更深沉了。课堂上总见你低着头，凝视着 手中笔，不知在深
思什么
?
那次的勇敢袒露内心，让我们大家看到了你脆弱的内心，< br>以及你背负的学习压力。孩子，其实你很聪明，只不过方法不
当。动作的缓慢，影响了你休息时间 ，导致了你上课听课效果，
所以你首先告诉自己的是加快速度，跟上大家的节奏，其次是反
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复告诉自己课堂 认真听讲，还有就是和妈妈做好交流。拿出男子
汉的气概，对成绩和学习说：“我一定能行!”

10.
林炅豪：思维敏捷，头脑灵活的你，有条不紊地安排着自己
的学习、游玩;
只是课堂上，老师很难看到你高举的小手，是否将
自己的思维火花深埋在心里独自享受< br>?
勇敢地举手发言吧，让大家
一起来分享你的独特观点，见证你的优秀。
11.
陈名豪：一年不见，名豪从一年级时的胆小内向，变成现
在的积极勇敢，陈老师非常 喜欢现在的名豪做事细致、认真，有
耐心。在自己能力范围内将字一笔一划写得端端正正，又不管不顾周遭吵闹的氛围，自己一个人沉浸在学习中，这得多大的自制
力呀，你真了不起。同时，对于班级 里的活动也很积极参与。运
动会时米往返跑，你很努力地练习着，争取为提高班级的分数尽
自己 最大的力量，陈老师非常感动小小身躯的你的爆发力，跳大
绳也是这样，孩子，你非常棒
!
12.
陈柔璇：不知从何时起，你成了老师的得力助手。积极为班
级的活动出力，甩 大绳时的响亮口号和坚持不懈的精神感动了同
学们和老师。课堂上，也看到了你积极发言的身影，以及响 亮而
自信的回答。陈老师为你的转变深感喜悦，下学期希望能让老师
看到你写出一手娟秀的字迹 ，好好加油。

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13.
蔡盈盈：声音洪亮，胆量出奇，管理有方，体育很棒的蔡
盈盈同学成了老师的得力助手，成了同学们心目中的好榜样，这
一切都是因为自己的辛勤付出。孩子，你 身上的优点非常多，你
非常了不起，所以请对自己自信一些，大方地亮出自己灿烂的笑
容，大方 地与他人交流，而不要习惯性地用手捂住嘴巴说话。

14.
王瑞宇：再见你，有两方 面你给老师留下了深刻印象：一
是字有了模样，能写出笔画的苍劲有力
;
二是管理班级 能力，表现
的很不错。同时老师还发现你在写作业速度方面有待加强，不要
一边写一边玩，更不 要一边写一边和同学说笑，这样会影响你的
作业质量。希望你能改正缺点，让自己身上的优点多多，闪亮 多
多。

15.
陈项一：这学期记住了佩戴，不再丢三落四，着实给陈老师留下了好印象。其次，牛奶监督员的工作做得有声有色，管理
的井井有条，真不错。希望你也能管 理好自己的学习用品，让学
习用品充足，不再需要东借西借。课堂上积极发言，乐于与大家
分享 自己的真知灼见，但方式有些不对，不能老发出声音“我，
我”.安安静静地举手，老师会发现你的。老 师期待表现越来越优
秀的项一。

小学三年级优生评语【经典篇】

1.
你是位聪明又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰到你，
你总是亲切地向老师问好，老师心 里好高兴，可是当老师看到你
作业本上潦草的字迹，看到你上课又走神儿时，看到你试卷上一
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个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望
的，对吗
?
2.
你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问
题。每次作业也完成 得很好，令老师感到非常满意。如果你能一
如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲
!
要知道，命运
的纤绳将永远掌握在自己手中。

3.
陶军，你是一个 天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪
玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上
课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，
上课多动脑筋，积极举手发言。 只要努力，相信你能行。

4.
这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高， 在
班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个
出类拔萃的人，在你即将步入 中学之际，老师想送你一句话：再
长的路都有尽头，千万不要回头
;
再快乐的心都有烦 恼，千万不要
在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

5.
你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，
热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬 老师，常常帮助老
师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提
醒，老师希望你 以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理
你，可以吗
?
学习是你自己的事情，要学 着自己安排，因为你长大
了。

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6.
谭雨柔：你是一个很有礼貌，较懂事的 女孩。你像一只快
乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较 大，但不能放松，字要写规范，同时注意用眼卫
生。希望你能胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好 学生。

7.
何炳祺：你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，
按时完 成作业，但上课注意力不集中，爱说小话，学习上好胜心
不强，课后贪玩，不爱温习功课，故成绩不够理 想。另外，希望
你像《孝经》中讲的那样孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同学
;
在学习上充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

8.
杨帆：你是一个好动的男孩。 你尊敬师长，团结同学，对
于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课有时能举手发言，
但学 习态度不端正，上课坐姿不正确，常有搞小动作行为，作业
不能按时或按量完成，而且听不进老师和父母 的劝告。望谨记
《弟子规》中的“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”，改正自
己的错误，做新 时代的“三好学生”。


，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界
上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你愿意认真去做，
准能把那事做好。之所以落在全班队伍 后面，最主要就是你学习
自觉性太弱，平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这
些懒散 的毛病，上课认真听讲，作业认真完成，最主要不浪费时
间在玩乐上，你肯定会进步的
!
10.
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