朋友圈说说的好句子-
PEP
新版三年级上册复习资料。
Unit 1
学习文具:
pen (
钢笔
)
pencil (
铅笔
)
pencil-box (
铅笔盒
)
ruler(
尺
子
)
eraser(
橡皮
) crayon (
蜡笔
)
book (
书
)
bag (
书包
)
no
(不)
your
(你的)
Unit 2
颜色:
red (
红色的
)
yellow (
黄色的
)
green (
绿色的
)
blue (
蓝色的
)
purple (
紫色的
)
white (
白色的
)
black (
黑色的
)
orange (
橙色的
)
pink
(
粉色的
)
brown (
棕色的
)
ok
好,行
mum
妈妈
Unit 3
身体部位:
head (
头
)
face(
脸
)
nose (
鼻子
) mouth (
嘴
) eye (
眼睛
)
leg
(
腿
)
ear (
耳朵
)
arm (
胳膊
)leg (
腿
) foot (
脚
)body (
身体
)
school (
学校
)
Unit 4
动物:
cat (
猫
)
dog (
狗
)
monkey (
猴子
)
panda (
熊猫
)
duck (
鸭子
)
pig (
猪
)
bird (
鸟
)
bear (
熊
)
elephant (
大象
)
tiger
(
老虎)
zoo
(动物
园)
funny(
滑稽的,好笑的)
Unit 5
食物:
cake (
蛋糕
)
bread (
面包
)
juice (
果汁
)
milk (
牛奶
)
water (
水
) egg(
蛋)
fish
(鱼)
rice
(米饭)
Unit 6
数字:
one (
一
)
two (
二
)
three (
三
)
four (
四
)
five (
五
)
six(
六
)
seven (
七
)
eight (
八
)
nine(
九
)
ten(
十
)
brother(
兄,弟)
plate
盘子
二.
牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(
A
是上句,
B
是答句
)
Unit 1
1
、向别人问好应该说
――
A: Hello!
(
你好
!)
B: Hi!
(
你好
!)
2
、问别人的名字应该说
-
――
A
:
What’s your name
?
你叫什么名字?
B
:
My name’s Chen Jie.
我的名字是陈洁。
3
跟别人分手应
A:
Bye.
Good
bye!(
再见
)
B:
See
you.(
再见
)
Goodbye.(
再
见
)
4 A: I have a ruleran eraser
我有一把尺子
一块橡皮。
B: Me too .
我也有。
Unit 2
5
、早上相见应该说
A: Good morning.
早上好
B:Good morning!
早上好
!
6
、下午相见应该说
―
A: Good afternoon!
下午好
B: Good afternoon!
下午好!
7
、跟新朋友第一次见面
――
A: Nice to meet you!
见到你很高兴。
B: Nice to meet you
,
too!
见到你也很高兴!
8 A: This is Mr Jones
这是琼斯
先生。
B: Nice to meet you!
见到你很高兴。
9. A: Colour it brown.
把它涂成棕色吧!
B:
Ok
好。
12. Brown, brown.
Turn around
.
棕色,棕色,转个圈。
13.I see green.
我看见绿色。
Unit 3
10.
A: Let’s go to school!
让我们一起去上学!
B: OK!
好的。
11
、
看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼
-
A: How are you ?
你好吗
B: Fine
,
thank you
我很好,谢谢你。也可以这样回答:
Very well, thanks.
12
、
A: Let’s paint.
让我们画画。
B.
Ok
好
13. A: Let
’
s
play.
让我们玩。
B: Ok.
好。
14.
A: Let
’
s make a puppet!
让我们做一个木偶。
15.
B: Great!
好极了!
1.
Close
your
eyes.
闭上你的眼睛。
2. Open your mouth.
张开你的嘴巴。
your nose.
摸摸你的鼻子。
4. Touch your ear.
摸摸你的耳朵。
your face.
摸摸你的脸
at me.
看我。
is my face,
这是我的脸。
8. Clap your hands.
拍拍你的手。
your head.
摸摸你的头
。
your arms.
挥挥你的胳膊。
your legs.
摇摇你的腿。
your body.
摇摇你的身体。
13. Stamp your foot.
跺跺你的脚。
Unit 4
16.
A: What
’
s that?
那是什么?
B: It
’
s an elephant.
那是一只大象。
17.A: What
’
s this?
这是什么?
B:It
’
s a bear.
它是一只熊。
18. A: I like it.
我喜欢它。
B: Thanks.
多谢。
1.
Act like an elephant.
像大象一样表演。
(
扮演一只大象。
)
2.
Act like a bird.
扮演一只鸟。
3.
Act like a tiger.
像老虎一样表演。
4.
Act like a monkey.
扮演一只猴子。
like a panda.
扮演一只熊猫。
Unit 5
19. A: I
’
d like some juice, please
请给我一些果汁
B: Here you are.
给你。
20
、
A: Can I have some water, please?
请给我一些水,好吗?
B: Here you are.
给你。
21
、
A: Here you are
给你。
B: Thank you.
谢谢你。
22
、
A: Thank you.
谢谢你
B: You're welcome.
别客气。
23.A: Have some milk.
喝一些牛奶。
24.B: Thank you.
谢谢你。
1. Have some eggs.
吃一些蛋。
some juice.
喝一些果汁。
some bread.
吃一些面包。
some milk.
喝一些牛奶。
5. Drink some water.
喝一些水。
some fish.
吃一些鱼。
7. Eat some rice.
吃一些米饭
the cake.
切蛋糕。
Unit6
me six.
给我看看
6.
me seven.
给我看看
7
me eight.
给我看看
8.
me nine.
给我看看
9.
me ten.
给我看看
10
11.A : How many plates?
多少个盘子?
B : Five. 5
个
10
、
A :This one , please.
请给我这个。
B: Sure.
好的。
17
、
A
:
B: Happy birthday.
生日快乐!
B: Thank you.
谢谢。
18
、
A: How old are you?
你多大了?
B: I
’m
six years old.
我
6
岁了。
(要用数字回答哦!
)
19
、
A: Let's eat the birthday cake.
让我们吃蛋糕
B: Great!
棒极了!
Unit
1
Uk
英国
Canada
加拿大
USA
美国
China
中国
she
她
he
他
boy
男孩
girl
女孩
teacher
教师
student
学生
pupil
小学生
my
我的
and
和;并且
new
新的
friend
朋友
today
今天
Unit
2
father
父亲;
爸爸
dad
爸爸
口语
mother
母亲;
妈妈
mom
妈妈
口语
man
男人
woman
女人
grandmother
外
/
祖母
grandma
(口语)外
/
祖
grandfather
(
外)祖
父
grandpa
(外)
祖父
sister
姐妹
brother
兄妹
let’s
=
let
us
让我们
great
太好了
really
真地;确切地
how
多么;怎么样
family
家;家庭
Unit
3
thin
瘦的
big
大的
so
这么;那么
tall
高的
Unit
4
on
在
…
上
cap
帽子
ball
球
map
地图
Unit
5
peach
桃
watermelon
西瓜
strawberry
草莓
buy
买
fat
胖的;肥的
small
小的
long
长的
short
短的;
矮的
children
儿童(
child
的复数)
tail
尾巴
giraffe
长颈鹿
deer
鹿
in
在
…
里
under
在
…
下面
desk
课桌
chair
椅子
car
小汽车
boat
小船
toy
玩具
box
盒;箱
pear
梨
orange
橙子
apple
苹果
banana
香蕉
grape
葡萄
fruit
水果
thanks
多谢
Unit
6
eleven
十一
twelve
十二
thirteen
十三
fourteen
十四
fifteen
十五
sixteen
十六
seventeen
十七
eighteen
十八
nineteen
十九
twenty
二十
kite
风筝
beautiful
美丽的
【三会句型】
Unit 1
1
、
Hi! /Hello!
你好!
——
用于比较熟悉的人打招呼
2
、
I’m Amy.
我叫埃米。
——
用于自我介绍
3
、
Where are you from?
你来自哪里?
——
用于问别人是哪儿人时
I’m from
the UK/ America /Canada /China.
我来自英国
/
美国
/
加拿大/
中国。
——
用于介绍来自哪个国家
4
、
Welcome
!欢迎
Unit 2
1
、
Who’s that woman?
那个女人是谁?
She’s my mother.
她是我的妈妈。
2
、
Who’s that man?
那个男人是谁?
He’s my father.
他是我的爸爸。
3
、
Is she your sister?
她是你的妹妹吗?
Yes,she is.
No ,she isn’t.
是的,她是。
不,她不是。
——用于询问人物之间关系
4
、
Is he your brother?
他是你的弟弟吗?
Yes, he is.
No, he isn’t.
是的,他是。
不,他不是。
5
、
This is my family.
这是我的家庭。
Unit 3
1
、
Wow ! It’s so big.
/
It’s so
tall
!
哇!它是如此的大。
/
它好高啊!
2
、
Come here , children .
到这里来,孩子们。
3
、
It has a long nose .
它有长鼻子。
4
、
It has small eyes and big ears .
它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1
、
Mom,
where is my car
?
妈妈,我的小汽车在哪里?
On your desk ?
在你的课桌上吗?
In the toy box ?
在你的玩具箱里吗?
It’s under the chair.
它在那把椅子下面。
2
、
3
、
Silly me !
我真傻!
Is it in your bag ?
在你的包里吗?
No, it isn
’
t./Yes, it is.
不,不在。
/
是
——用于询问别人某物在哪里
的,在。
4
、
Who are you? I’m …
你是谁?
我是
……
——
用于询问别人的名字
5
、
What’t in your box?
你的盒子里是什么?
——
用于询问盒子里有什么物品
Unit 5
16.
Do you like peaches?
你喜欢桃吗?
Yes, I do./ No, I don’t.
是的,我喜欢。
/
不,我不喜欢。
17.
What about pears?
梨怎么样?
I like them very much.
我非常喜欢它们。
——用于问别人是否喜欢吃某种水果
Sorry , I don
’
t like grapes .
抱歉,我不喜欢葡萄。
Me
,
neither.
我也不喜欢。
3
、
A: Can I have an apple , please?
请问我能吃一个苹果吗?
Can I have a watermelon , please?
请问我能吃一个西瓜吗?
——用于请示别人是否可以吃某
Can I have some orange juice , please?
请问我能喝一些橙汁吗?
B: Certainly./ Sure. Here you are.
当然可以。
/
当然可以。给你。
4
、
Have some more ? No , thank you.
再吃一些吧?
不,谢谢。
Unit 6
1
、
How many kites do you see?
你能看到多少只风筝呀?
I can see 12.
我能看到十二只。
——用于问有多少什么东西
2
、
How many crayons do you have?
你有多少支蜡笔?
I have 16.
我有十六支蜡笔。
3
、
The black one is a bird.
那个黑色的是一只鸟。
4
、
Look at my new crayons!
看我的新蜡笔!
5
、
Oh, how nice!
噢,真漂亮!
6
、
Open it and see!
打开它看看!
7
、
That’s right!
答对了!
8
、
Let’s pick up the apples.
让我们摘苹果吧!
Let’s have a race.
让我们来比赛
吧!
9
、
Good idea !
好主意!
Recycle 2
1
、
I’m tall. I can get the apples.
我很高。我能摘到苹果。
2
、
I’m strong. I can carry the fruit.
我很强壮。我能运送水果。
3
、
Let’s count.
让我们数数吧。
4
、
Look ! I
t’s there / here.
看!它在那里
/
这里。
【缩写】
完整形式
缩写形式
缩写形式
I
am
I’m
isn’t
they
are
they’re
aren’t
she
is
she’s
hasn’t
he
is
he’s
haven’t
it
is
it’s
can’t
Tom is
Tom’s
that is
that’s
【基础必背】
完整形式
we
are
you
are
there
are
what
is
who
is
where is
there is
缩写形式
we’re
you’r
e
there’re
what’s
who’s
where’s
there’s
完整形式
is
not
are
not
has
not
have
not
c
an
not
新版
PEP
小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳
Unit 1
My classroom
看到
“
我的教室
”
你想到的第一单元的知识有哪些?
单词
有关教室物品类:
classroom
教室
window
窗户
blackboard
黑板
light
电灯
pictur
图画
doo
门
floor
地板
computer
计算机
teacher
’
s desk
讲
台
wall
墙
fan
电扇
near
距离近
really
真的
TV
电视
clean
打扫
help
帮助
语音:
Let
’
s spell:
a-e
[e
?
]
cake
蛋糕
face
脸
name
名字
make
制作
hate
讨厌;
恨
face
脸
a
[?]
cat
猫
dad
爸爸
hat
帽子
cap
棒球帽
map
地图
句型:
句型:询问教室物品:
What
’
s
in
the classroom?
教室里面有什么?
One
blackboard, one TV
,
many desk
s
and chair
s
.
询问物品位置:
Where
is
it ?
它在哪儿?
It
’
s near/on/in/under the window.
We have a new classroom.
我们有一个新教室。
Let
’
s go and see.
让我们一起去看看吧。
It
’
s so big.
它
很大。
Let
’
s clean the classroom.
让我们一起打扫教室吧。
Let
me
clean the windows. .
让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The door is orange.
(
看!这是新的教室。门是橙色的。
)
短语:
1.
地点类:
on the wall
在墙上
near the window
在窗户旁边
in the
classroom
在教室里
on the fan
在风扇上
near the computer
在计算机旁边
2.
动作类:
clean
the
desks
and
chairs
清洁桌椅
clean
the
windows
擦窗户
clean the fish bowl
清理鱼缸
open the door
开门
turn on the light
开灯
sweep
the
floor
扫地
put
up
the
picture
张帖图画
clean
the
classroom
打扫教室
clean the teacher
’
s desk
清洁讲台
close
the
window
关窗
Turn
on
the
light
开灯
put
up
the
picture
挂图画
clean the blackboard
擦黑板
3.
其他类:
a new classroom
一间新教室
excuse me
劳驾,对不起
语法点
:
where
引导的是特殊疑问句,
“
哪里
”
,看到
where
就要想到地点,
方位词
,例如
on, in ,under, near
等
语法点
:
let’s =
let us
让我们;
let me
让我
答语、答句
18.
------Where is it?
(
它在哪儿?)
------It
’
s near the window. (
它在窗户的旁
边)
2
、
-----What
’
s in the classroom? (
教室里有什么?)
-----One blackboard, one TV
, many desks and chairs.
(
一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
)
3
、
-----Let
’
s clean the classroom! (
我们打扫教室吧。
-----OK. (
好。
)
4
、
-----Let me help you. (
让我帮你吧!
)
-----Thank you.
(
谢谢你。
)
5
、
We have a new classroom. (
我们有了一间新的教室。
)
------Really?
真的吗?
Unit 2 My schoolbag
看到
“
我的书包
”
你想到的第二单元的知识有哪些?
单词
书籍类:
C
hinese book
语文书
E
nglish book
英语书
maths book
数学书
storybook
故事书
书包物品类:
schoolbag
书包
candy
糖果
notebook
笔记本
toy
玩具
key
钥匙
lost
丢失
so much
非常的
cute
可爱的
语音:
Let
’
s spell:
i-e
[a
?
]
like
喜欢
kite
风筝
five
五
nine
九
rice
米饭
fine
好
nice
好
ice
冰
i
[i]
it
它
big
大的
six
六
pig
猪
句型
:
1.
询问物品:
------What
’
s
in
your schoolbag?
你书包里有什么?
------An
English
book
,
a
maths
book
,
three
storybook
s
and ...
2.
询问颜色:
------What colour is it /
(are they)
?
它
/
(它们)
是什么颜色
的?
(注意单复数)
------It
’
s /
( They
’
re )
blue and white.
它
/
(它们)是
蓝白色的。
3. I have a new schoolbag .
我有一个新书包。
I have
an
English book and a Chinese book .
我有一本英语书和一本语
文书。
短语
: 1.
地点类
in your schoolbag
在你的书包里
in your hand
在你的
手里
in your desk
在你的课桌里
on your English book
在你的英语书
上
under your schoolbag
在你的书包下面
near your pencil box
在你的铅笔盒旁
边
Put your Chinese book
on
your desk.
把语文书放在你的课桌上
Put your pencil box
on
your English book.
把文具盒放在你的英
语书上
Put your maths book
under
your schoolbag
把数学书放在你的
书包下
Put your eraser
near
your pencil box
把橡皮放在你的文具盒旁
边
其他类
:
have a new schoolbag
有一个新书包
black and white
黑白相间的
语法点:
what colour
引导的也是特殊疑问句,
问的是颜色,回答中肯定有例
如
purple, red
等等表示颜色的词。
答语、答句
1
、
------What
’
s in your schoolbag? (
你的书包里有什么?)
------An English book and a Chinese book.(
一本英语书,一本语文书。
)
2
、
-------What
colour
is it?(
它是什么的?)
-------It
’
s blue and white.(
它是蓝白色的。
)
3
、
------Here it is! (
它在这儿。
)
------Thank you so much! (
非常感谢。
)
4
、
Excuse me. I lost my schoolbag.
(
打扰一下,我丢失了我的书包。
)
Unit 3
My friends
看到
“
我的朋友< br>”
你想到的第三单元的知识有哪些?
单词
形容词类:
strong
强壮的
friendly
友好的
quiet
安静的
身体部位类:
long/short
hair
头发
shoe
s
鞋
glass
es
眼镜
his
他的
her
她的
or
或者
right
正确的,对的
hat
帽子
语音:
Let
’
s spell:
o-e
[
??
]
nose
鼻子
note
便条
Coke
可乐
Mr
Jones
琼斯先生
hope
希望
home
家
rose
玫瑰
o
[
?
]
not
不
lot
许多
hot
热
box
盒子
dog
狗
lost
丢失
mom
妈妈
句型:描述朋友外貌:
He
is
tall and strong .
他又高又壮。
描述朋友部位及穿戴:
He
has
short hair.
他有短头发。
My friend
has
glasses and his shoes
are
blue.
我朋友戴眼镜,
穿蓝
色鞋子。
I have a new friend.
我有一个新朋友。
A Chinese friend?
一个中国朋友?
I have a good friend.
He
’
s tall and strong.
我有一个好朋友,
他长得又高
又壮。
You
’
re right!
你说对了。
短语
:
an orange bag
一个橙色的包
big eyes
大眼睛
a new friend
一个新朋友
short
and
thin
又矮又瘦
tall
and
strong
又高又
壮
brown shoes
棕色的鞋
blue glasses
蓝色的眼镜
long hair
长头
发
short hair
短头发
a green bag
一个绿色的包
语法点:
is
:是
has/have
:
有
语法点:
he
他,
his
他的,
she
她
her
她的
答语、答句
1. ------A boy or girl?
男孩还是女孩?
------A boy.
男孩。
2. ------What
’
s
his
name ?
他叫什么名字?
------
His
name is Zhang Peng .
他叫张鹏。
3. ------What
’
s
her
name?
她的名字叫什么?
------
Her
name is Amy.
她的名字叫
Amy.
4. ------Who is he?
他是谁?
------His name is Wu Yi fan.
他叫
Wu Yi fan.
5. ------Who
’
s she ?
她是谁?
------She is Miss White.
她是怀特老师。
Unit 4
My home
看到
“
我的家
”
你想到的第四单元的知识有哪些?
单词
房间类:
bedroom
卧室
living room
客厅起居室
study
书房
kitchen
厨房
bathroom
卫生间
房间物品类
:
phone
电话
table
桌子
bed
床
sofa
长沙发
fridge
冰箱
find
找到
them
他们
语音:
Let
’
s spell:
u-e
[ju:]
use
使用
cute
可爱的
excuse
原谅
tube
管道
mule
骡子
u
[
?
]
cut
切
us
我们
fun
开心
up
向上
bus
公共汽车
mum
妈妈
duck
鸭
句型:猜测人物所在位置
(
单数
)
:
Is
she
in the living room?
她在起居室里吗?
Yes,
she
is.
是的,
她是。
No,
she
isn
’
t.
不,
她
不是。
询问物品位置(复数)
:
Where
are
the key
s
?
钥匙在哪里?
They
’
re
in the door.
他们在门里。
猜测物品位置(复数)
:
Are they
on the table?
它们在桌子上吗?
Yes, they are.
No, they aren
’
t.
语法点
:
1.
用
is/are
开头的句子属于一般疑问句,回答是
yes
或者
no,
然后
根据句子的开头进行颠倒变化。
She
’
s in the kitchen.
她在厨房里。
Open the door, please.
请打开门。
Be(is, am, are)
的用法口诀
我用
am
,你用
are
,
is
跟着他,她,它;
单数名词用
is
,
复数名词全用
are
。
变疑问,往前提,
句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,
be(am,is,are)
后
not
莫忘记。
疑问否定任你变,
句首大写莫迟疑。
短语
:
1.
地点类:
in
the
study
在书房
in
the
kitchen
在厨房
in
the
bathroom
在浴室
in your desk
在你的课桌里
in your hand
在你手里
on the table
在桌子上
under the table
在桌子下
on the fridge
在冰箱上
near the phone
在电话旁边
on the bed
在床上
2.
动作类:
Go to the living room. Watch TV
去客厅,看电
视
Go to the study. Read a book
去书房,读书
Go to the kitchen. Have a snack
去厨房,吃零食
Go to the bedroom. Have a nap
去卧室,睡觉
Go to the bathroom. Take a shower.
去浴室,洗澡
答语、答句
1. ------Is she in the living room ?
她在客厅里吗?
------No , she isn
’
t.
/ Yes,
she is.
2. ------Are they near the phone ?
它们在电话旁边吗?
------No , they aren
’
t .
/
Yes, they are.
3.
------Where is the cap ?
帽子在哪里?
------It
’
s on the bed.
它在床上。
4. ------Where are the keys ?
钥匙在哪儿?
------Are they on the table ?
它们
在桌子上吗?
------No , they aren
’
t . They
’
re in the door .
不,不在。它们在门上。
5. ------Where are the keys
?(钥匙在哪儿?)
------They
’
re on the fridge. (
它们
在冰箱上。
)
6. ------Open the door, please. (
请打开门。
------OK.
(好的
7. ------ Is she in the study? (
她在书房里吗?)
-------No, she isn
’
t . /Yes, she is.
8. ------Is it in your hand ? (
它在你的手里吗?)
------Yes
,
it is
!
/ No, it isn
’
t.
Unit 5
Dinner
’
s ready
看到
“
晚饭准备好了
”
你想到的第五单元的知识有哪
些?
单词
食物类:
beef
牛肉
chicken
鸡肉
noodles
面条
(复数)
soup
汤
vegetable(s)
蔬菜
(复数)
餐具类:chopsticks
筷子
(复数)
bowl
碗
fork
叉子
knife
刀
spoon
勺子
dinner
正餐
ready
准备好
pass
给,递
try
尝试
语音:
Let
’
s spell:
-e
(
e
在末尾)
[i:]
me
我
he
他
she
她
we
我们
be
be
动
词
-e-
(
e
在中间)
[e]
bed
床
red
红色
pencil
铅笔
get
得到
let
让
e
(在末尾)属于元音字母组合
不发音
句型
:
询问他人对食物的喜好:
What would you like ?
你想吃什么?
I
’
d like some soup and bread, please
我想喝汤,
吃面包。
征求他人的用餐意愿:
Would you like some soup?
你想要一些汤吗?
Yes, please. /No
,
thanks
What
’
s for dinner?
晚餐吃什么?
I
’
m hungry.
我饿了。
Dinner
’
s ready.
晚饭准备好了。
Help yourself.
请随便吃。
Would you like a knife and fork?
你想要刀叉吗
?
No,
thanks.
不用,谢谢
I can use chopsticks.
我会用筷子。
Pass me the knife and fork, please .
请递给我刀和叉。
短语:
some beef
一些牛肉
some vegetables
一些蔬菜
I
’
d like = I would
like
想要
a knife and fork
一副刀叉
five yuan 5
元
给你
help yourself
随
便吃吧
pass me the bowl
递给我碗
pass me the knife
递给我刀
Let
’
s try it.
让我
们试试。
cut the vegetables
切蔬菜
use the spoon
用勺子
use the fork
用叉子
答语、答句
1. ------What would you like for dinner ?
晚餐你想吃什么?
-------I
’
d like some soup and bread , please .
我想要汤和面包。
2. ------Would you like a knife and fork ?
你想要刀叉吗?
------No , thanks .
不了,谢谢。
3. ------Would you like some soup??
你想要来点汤吗?
------Yes, please.
好的,请来一点儿。
4. ---What would you like?(
你想吃什么?)
----I
’
d like some vegetables , please.(
我想吃蔬菜)
5. --What would you like for dinner?(
晚餐你想吃什么?)
---Some fish and vegetables, please.(
鱼和蔬菜)
6. ---Dinner
’
s ready! (
晚餐准备好了)
-----Thanks! (
谢谢)
7. ----Would you like some soup?
(你想要汤吗?)
------Yes, please!(
好的。
)
8. ----Would you like a knife and fork? (
你想要刀叉吗?)
----No, thanks. I can use chopsticks. (
不,谢谢,我会用筷子。
)
9.
-----Can I have a knife and fork, please? (
我能用刀和叉吗?)
-----Yes. But try chopsticks for noodles.
(可以。但试试用筷子吃面条。
)
Unit
6
Meet
my
family
看到
“
见见我的家人
”
你想到的第六单元的知 识
有哪些?
单词
家庭成员类:
family
家庭
parents
父母
cousin
表兄弟姐妹,堂兄弟姐
妹
uncle
叔伯舅姑姨父
aunt
姑姑;婶;姨
baby
brother
婴
儿小弟弟
工作职业类:
doctor
医生
cook
厨师
driver
司机
farmer
农民
nurse
护士
football
player
足球运动员
basketball
篮球
baseball
棒球
(加上动
作练习一下)
people
人们
but
但是
little
小的
puppy
小狗
job
工作
句型:询问他人家里有几口人
:
How many
people
are there in your family?
Three.
三口人。
/
My family
has
six people.
我家
有六口人。
How many
apples
are there on the tree?
树上有多少个苹果?
(
语法点:
以
How many
引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字
回答。
)
猜测家人身份:
Is this your uncle?
这是你叔叔吗?
No, it isn
’
t. /
Yes, it is. He
’
s a football player.
是的,
他是位足
球运动员。
询问家人工作:
What
’
s
your aunt
’
s/her
job?
She
’
s a nurse.
What
’
s your
uncle
’
s/his
job?
He
’
s a nurse.
语法点:
what
’s
your…job?
也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现
有关职业的词,例如
teacher, farmer
等。
What
’
s
your
mother
’
s
job?
你妈妈是做什么的?
She
’
s
a
teacher.
她是一名教
师。
What
’
s your father?
你爸爸是做什么的?
He
’
s a doctor.
他是一名医生。
Are they farmers?
他们是农民吗?
Yes, they are.
是的,他们是。
/ Yes, you
’
re right.
是的,你说对了。
No, they aren’t.
不,他们不是。
短语:
on the tree
在树上
on the cake
在蛋糕上
tall and strong
又高又
壮
a cup of
一杯
cut the cake
切蛋糕
a football player
一位足球运动员
答语、答句
1.------How many people are there in your family ?
你家有几口人?
-------Three .
三口人。
2. ------Is this your uncle?
这是你叔叔吗?
------Yes , it is.
He
’
s a football player .
是的,他是位足球运动员。
3. ------What
’
s your aunt
’
s job ?
你婶婶做什么工作?
------She
’
s a nurse .
她是位护士。
4.
-----What
’
s
your
father
’
s
job?
/
What
’
s
your
father?
(
你爸爸是干什么工作
的?)
-----My father/ He is a doctor. (
我爸爸是个医生。
)
PEP
小学四年级英语下册复习知识点
Unit 1
单词:
first floor
一楼
second floor
二楼
teacher’s office
教师办公室
library
图书馆
playground
操场
computer
room
计算机房
art
room
美术教室
music room
音乐教室
next to
紧邻;在
……
近旁
homework
作业
class
班;
班级
forty
四十
way
方向
Let’s do:
Go to the library. Read a book.
去图书馆看书
Go to the teachers
’
office. Say hello.
去教师办公室问好
Go to the playground. Play football.
去操场踢足球
Go to the garden. Water the flowers.
去花园浇花
发音:
字母组合
er
, water tiger sister dinner computer ruler
句型:
1
、
——
Where’s
the teachers’ office?
教师办公室在哪里?
——It’s
on
the first
floor.
它在一楼。
2
、
——Is this the teachers’ office?
这是教师办公室吗?
——No, it isn’t.
不,
不
是。
The teachers’ office is
next to
the library.
教师办公室紧挨着图书馆。
3
、
Is that the computer room?
那是计算机房吗?
4
、
Do you have a library?
你们有图书馆吗?
Yes, we do.
是的,我们有。
Unit 2
单词:
breakfast
早餐;
早饭
English class
英语课
lunch
午餐;
午饭
music class
音
乐课
PE
class
体育课
dinner
正餐
get
up
起床
go
to
school
去上学
go
home
回家
go to bed
上床睡觉
over
结束
now
现在;目前
o’clock
(表示
整点)
……
点钟
kid
小孩
thirty
三十
hurry
快点
come
on
快;加油
just
a
minute
稍等一会儿
Let’s do:
It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.
到时间吃早餐了,我们喝些牛奶。
It’s time for lunch. Let’s have some chicken.
到时间吃午餐了,我们吃些鸡肉。
It’s time for dinner. Let’s eat some rice.
到时间吃正餐了,我们吃些米饭。
It’s time for PE class. Let’s jump and run.
到时间上体育课了,我们跑跑跳跳
It’s time for English class. Let’s read and write.
到时间上英语课,我们读读写写。
It’s time for music class. Let’s sing and dance.
到时间上音乐课,我们唱唱跳跳。
发音:
ir
和
ur ir:
girl
bird
dirt(
飞镖
) birth
ur:
nurse
hamburger
hurt (
受
伤
)
句型:
1
、
——
What time is it?
几点了?
——It’s 6 o’clock.
6
点了。
2
、
It’s time for dinner.
该吃晚饭了
3
、
Time to go home, kids.
该回家了,孩子们
4
、
It’s time to get up.
该起床了。
Unit 3
单词:
cold
寒冷的;冷的
cool
凉的;凉爽的
warm
温暖的;暖和的
hot
热的;
烫的
sunny
阳光充足的
windy
多风的;风大的
cloudy
阴天的;多云的
snowy
下雪(多)的
rainy
阴雨的,多雨的
outside
在户外
be careful
小心
weather
天气
New
York
纽约
how
about
……
怎么样?
……
情况如何?
degree
度;度数
world
世界
London
伦敦
Moscow
莫斯科
Singapore
新加
坡城
fly
放(风筝等)
love
(写信结尾的热情问候)爱你的
发音:
ar
arm
car
card
far
farm
al
ball
tall
wall
句型:
1
、
——
Can I go outside now?
现在我能去外面吗?
——
Yes, you can.
可以,你可以。
No, you can’t.
不,你不可以。
2
、
——What’s the weather like in New York?
纽约天气怎么样?
——It’s rainy.
是下雨天
3
、
——It’s 26
degrees
.
是
26
度。
4
、
It’s sunny and warm in Beijing.
5
、
——
Is it sunny?
是晴天吗?
——No, it isn’
t.
不,不是。
Unit 4
单词:
tomato
西红柿
potato
马铃薯;土豆
green
beans
豆角;四季豆
carrot
胡
萝卜
horse
马
cow
母牛;奶牛
sheep
羊;绵羊
hen
母鸡
these
(
this
的
复数形式)
yum
(表示味道或气味非常好)
animal
兽;动物
those
(
that
的复数形式)那些
garden
花园;菜园
farm
农场
goat
山羊
eat
吃
发音:
or 1. horse
fork
for
born
(出生)
2. work
homework
world map
句型:
1
、
——
Are these carrots?
这些是胡萝卜吗?
——
Yes, they are.
是的,
他们是。
2
、
——
Are they hens?
他们是母鸡吗?
——No, they aren’t.
不,
他们不是。
3
、
——
What are these?
这些是什么?
——
They’re tomatoes.
他们是西红柿。
4
、
——
What are those?
那些是什么?
——They’re horses.
它们是马。
Unit 5
单词:
clothes
衣服;服装
pants
裤子
hat
带檐帽子
dress
连衣裙
skirt
女裙
coat
外衣;大衣
sweater
毛衣
sock
短袜
shorts
短裤
jacket
夹克衫
shirt
衬
衫
yours
你的;
你们的
whose
谁的
mine
我的
pack
收拾
(行李)
wait
等
待
Let’s do
:
Put on your shirt.
穿上你的衬衫
Hang up your dress.
挂起你的连衣裙
Take off your hat.
摘掉你的帽子
Wash your skirt.
洗你的短裙
Put away your pants.
收拾你的长裤
发音:
le
apple
people
table
句型:
1
、
——
Are these yours?
这些是你的吗?
——No, they aren’t. They’re Chen Jie’s.
不他们不是。他们是陈洁的。
2
、
——Is this John’s?
这是约翰的吗?
——No, it isn’t.
不,它不是。
3
、
—
Whose coat is this?
这是谁的外套啊?
—It’s mine.
它是我的。
4
、
——
Whose pants are these?
——They are your father’s.
Unit 6
单词:
glove
(分手指的)手套
scarf
围巾;披巾
umbrella
伞;雨伞
sunglasses
太
阳镜
pretty
美观的;
精致的
expensive
昂贵的;
花钱多的
cheap
花钱少的;
便宜的
nice
好的
try
on
试穿
size
尺码;号
of
course
当然
too
太;过于
just
正好;恰好
how
much
多少钱
eighty
八十
dollar
元
sale
特价销售;大
减价
more
更多的
us
我们
句型:
1
、
——
Can I help you
?我能帮你吗?
——
Yes. These shoes are nice. Can I try
them on?
好的,这些鞋子很漂亮。我能试试吗?
3
、
——They’re too small.
他们太小了。
They are just right.
他们正好。
4
、
——
How do you like this skirt?
这条短裙你觉得怎么样?
——It’s very pret
ty.
他们很漂亮
/
。
5
、
—
How much is this skirt
?这条短裙多少钱啊?
—It’s $$ 89.
89
美元。
6
、
——
How much are these gloves
?
这些手套多少钱啊?
——It’s 10 yuan. 10
元钱。
五年级英语上册重点句型
Unit 1
单词:
old
老的;年纪大的
young
年轻的
funny
滑稽的;可笑的
kind
体贴
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
朋友圈说说的好句子-
本文更新与2021-01-25 16:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/566341.html
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