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幼儿英语自然拼读试听课逐字稿

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 16:53
tags:

-

2021年1月25日发(作者:出行计划)
个人收集整理
-ZQ
老师:小朋友,你好,首先我先介绍一下我自己,我姓余,你叫 我余老师就可以了
.
那你叫
什么名字呀
?
学生:我叫


老师:你好

小朋友,你上学了吗?

学生:我还没有上学
.
老师:
奥那老师帮你把名字写在黑板上,
你 看你地名字下面是不是有很多地卡片呀,
你喜欢
吗?

学生:喜欢
.
老师:好,那一会老师在讲课过程中,你表现地好,回答问题积极,你就可以贴你喜欢地小
卡片 ,我们集够十个或十个以上就可以去领一个小奖品,好不好?文档来自于网络搜索

学生:好
.
老师:好地,老师问你哦,你喜欢小动物吗
.
诶,你看老师手里拿地是什么?

学生:小猫
.
老师:那你知道小猫怎么叫吗?

学生:喵喵

老师:没错,小猫地声音是

喵喵

,那小猫是不是有自己地声音呀?

学生:是

老师:
小猫有自己地 声音,你是不是也有你地声音,我也有我地声音,
那字母是不是也有自
己地声音啊?

学生:是

老师:那我们把字母地声音叫做字母音
.
好地,那现在老 师要提问了!

小朋友请回答,什么
是字母音?(做举手动作)文档来自于网络搜索< br>
学生:字母音就是字母地声音!
(引导学生一起说)

老师:太棒了 !那我们今天来一起听听它们地声音!你看这个字母,这个字母地声音是
“”,
读地时候我们把 两根手指放在嘴前,你地嘴张开两根手指地宽度,
“”
文档来自于网络搜索

学生:
“”

老师:

!
下面我们来看这个字母, 它地声音也是
””
,现在我们拿出一根手指,你地嘴张开一
根手指地宽度,
“ ”
文档来自于网络搜索

学生:
“”

老师:我们现在来玩 个闪卡游戏,我拿一个
,
一个,我出哪张卡,你就要快速说出卡片上地
字母音!
(
游戏中
)
文档来自于网络搜索

老师:下面你看这个字母长得像数字几呀?

学生:
“”

老师:
没错,那你看我把手移开,你看数字一头上是不是多了个点呀,
他就像一个小帽子一样,你说数字戴了小帽子还是不是数字啦?文档来自于网络搜索

学生:不是

老师:那你带上小帽子还是你自己吗?

学生:是

老师:那数字带上小帽子是不是数字啦?

学生:是

老师:所以它念
“”

学生:
“”

老师:下面你 看这个字母像不像我们地嘴里含了个乒乓球,

嗷嗷嗷

说不清楚话呀?
学生:像

1 / 4
个人收集整理
-ZQ
老师:那跟我读

嗷嗷嗷


学生:


老师:
下面看这个字母,
你看它长得像不像一口井,你想像有一天天儿特别黑,有个小 孩儿
在井边走不小心




掉井里了,
那你想他 掉井里地时候他会拼命地喊什么呀?文档来自于
网络搜索

学生:

救命


老师:对,他会喊

啊 ,救命啊!

那你猜这个字母地声音是什么呀?

学生:
“”

老师:太棒了!我们来玩个大小声地游戏,我把字母放在高处, 你们声音就大一些,放在低
处,声音就小一些
.
学生:


老师:

!
你真棒!你看它们是不是声音都很好读啊,那我们再一起学其他字母地声音吧
.
学生:好

老师:我们来看这个字母,他地声音是什么呢?你吃过香蕉吧,那吃香蕉前要干什么呀?

学生:剥皮

老师:没错,所以这个字母地声音念
“”

学生:
””

老师:你看这个字母,是不是跟

很像啊!但 是你看他好像缺了一块,为什么呢?因为他来
地时候磕了一下!所以他地声音是


文档来自于网络搜索

学生:

老师:诶,你看这个字母,你知道小马蹄地声音吗?小马蹄


.
所以它地声音是

学生:


老师:那我们现在 来玩一个闪卡游戏,我拿一个
,
一个,我出哪张卡,你就要快速说出卡片
上地字母音!

(游戏中)太棒了!现在呢,老师给你讲个故事,
(把和换位置)
,有一天 啊,一个小马地欢
快地在草地上跑着,
突然不小心了一下,
于是小马就哭啊哭,
小马妈妈看了很心疼,于是就
给小马了一个香蕉,诶,小马吃了香蕉以后啊,开心地唱起了

文档来自于网络搜索

学生:

老师:
真棒!
你看 你自己都能读出来了!
那我们接下来看看故事如何发展下去呢?那小马唱
歌唱累了就要(做喝水 动作)文档来自于网络搜索

学生:

老师:
!
小马喝水喝剩下了一点,它不想要了,于是它把水给(做泼水动作)

学生:

老师:你看你是不是全都说出来了!

!那现在我们再重新 把故事再串一遍
.
(重新把故事再
引导学生讲一遍)文档来自于网络搜索
< br>老师:现在我们再玩一个拍卡游戏,
(拿出)我出哪张卡,你就要迅速地拍这张卡,边拍边
读出字母音,你拍我躲,看你能不能拍到
.
文档来自于网络搜索






(游戏中)

老师:

!
那现在我们一起玩一个打地鼠地游戏,这些字母音是地鼠,我来叫他们地名字,你
来打
.
文档来自于网络搜索

学生:
(做游戏中)

老师:现在老师问你,国王平时一个人出去吗?

学生:不是
.
老师:他需要谁来保护他呀?

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