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中南林业科技大学朝鲜语专业(韩语)四年学业要求分解表解读

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 17:08
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关于雪的诗句-

2021年1月25日发(作者:路扬)
中南林业科技大学朝鲜语专业(韩语)四年学业要求分解表



一年级要求



二年级要求

三年级要求

四年级要求


1
、能正确掌握韩国语
1
、发音正确;

1
、发音正确;

1
、发音正确;



发音;

2

较好地掌握朗读和说
2
、语调比较自然;

2
、语调调整自然;

2
、初步掌握朗读和说
话的节奏感;

3
、语流比较顺畅。

3
、语流顺畅。

话的节奏 感,
并注意韩
3
、掌握韩国语会话技
国语语调的变化;

巧;

3
、初步掌握与韩国语
4

初步掌握语段中 语音
原语民交流的技巧。

轻重和新旧信息传递之
间的关系。

掌握陈述、
疑问、
共动
1

熟练掌握四种基本句1

较好地掌握句子之
1

较好地掌握句子之间

和命令句四种基本句
型的直接引用、间接引
间和段落之间的衔接








型及对应的助词语 尾。

用之间的转换;

手段。

段。

2

初步掌握句子之间和
2

熟练操作表示表转
2

熟练地使用各种衔接
段落之间的衔接手段,
折、并列、因果、承
手段,连贯地表达思想。

熟悉表转折、并列、因
接、让步等关系的接
果、承接 、让步等关系
续词。

的接续词。







500

认知词汇
1000-2000






认知词汇达
5000-6000


1000
个,正确而熟练








3000-4000
个;
且能正
个;且能 正确而熟练地
地使用其中的
500

500-1000
个)
,正确而
确而熟练地使用其中
使用其中的
3000-5000
左右及其最基本 的搭










2000-3000
个及其
个及其最常用的搭配。

配。

500-1500
个及其最基本
最常用的搭配。

的搭配。


1
、与韩国语使用人士
1

听懂韩国语使用人士
1

听懂难度较大的材
1

听懂真实交 际场合中


进行简单交流,
如自我
关于日常生活和社会生
料,理解大意,领会
各种韩国语会话;

介绍、问候语等。

活的谈话;

作者的态度、感情和
2

听懂韩国国家广播电
2
、听懂简易韩国语原
2
、听懂中等难度(如
真实意图;

台以及电视台(如
KBS
文听力材料。

TOPIC
中的短 文)的听
2

听懂中等与语速的
等)有关政治、经济、

力材料,理解大意,领
听力材料;

文化、教育、科技等方
会作者的 态度、感情和
3

听懂韩国语广播电
面的专题报道以及与此
意图。< br>
台的新闻节目;

类题材相关的演讲和演
3
、听懂
KBS
慢速节目
4
、能在
15
分钟内听
讲后的问答;

的主要内容。

写词数为
200
个左右、
3

听懂韩国语电视时事

1
4
、能在
15
分钟内听写
语速为每分钟
150

报道和电视短剧中的对
根据已学知识编写或选
单词的录音材料,错
话。

用的词数为
100
个左
误率不超过
10%

4







右、语速为每分钟
120
150-180
个单词,
听两遍
个单词的录音材料,错
可以听懂,理解准确率
误率不超过
12%



60%
为合格。


能就所听到的语段进
能在一 般社交场合与韩
能就所熟悉的话题进
能就国内外重大问题与


行问 答和复述;
能就日
国人士交谈,做到正确
行交流;能比较流畅
外宾进行流利而 得体的
常生活话题进行交谈;
表达思想、语音乐、语
和准确地向外宾介绍
交流 ;能系统、深入、
做到正确表达思想,

调自然,无重大语法错
国内的名胜古 迹、我








音、
语调自然,
无重大
误。
,语言基本得体。

国当前的形势和政策
解。

语法错误,
语言基本得
方针;能比较系统、
体。

深入、连贯地发表自
己的见解。


1
、能阅读难度相当于
1

能读懂中等难度的韩
1

能读懂韩国语原文
1

能读懂一般韩国语报


韩国语浅显材料,
阅读
国语材料;

社论和政论文章;
< br>刊








建议 文章
‘理解中心大
2
、能读懂难度相当于
2

能读懂难度相 当于
评、韩国出版的有一定
意,
抓住主要情节或论
TOPIC
三级要 求的文
TOPIC
四、五的文学
难度的历史传记和文学
点。

章,并能运用正确观点
原著,
难度相当于
《春
作品;

评价思想内容。

香传》的历史传记。

2

能分 析上述题材文章
3
、阅读速度为每分种
3

要求在理解的基础
的思想观点、
语篇结构、
60-120
个单词,理解准
上分析文章的思想观
语言特点和修辞手法。

确率不低于
70%
。能在
点、篇章 结构和文体
3

能在
5
分钟内速读
1

5
分钟内速读
600
词左
风格。

200
词左右的文 章,掌
右、中等难度的文章,
4

阅读速度为每分钟
握文章的主旨和 大意,
掌握文章的大意。

120-180
个单词,
理解
理解事实和细节。

准确率不 低于
75%

能在
5
分钟内速读
800
词左右的文 章,









意。



能在
30
分钟内写出长
能根据作文题 目、提纲
能写故事梗概、读书
能写各类体裁的文章,


度为
100-120
个单词
或图表、数据等,在
30
报告、课程论文以及
做到内容充实,语言通
的短文,
内容切题,








正式的书信等。要求
顺,用词恰当,表达得
理清楚,
语言正确;

120-150
个单词左右的
语言正 确、表达得体
体。
写作速度为
30
分钟
改写或缩写课文内容;
短文,内容切题,结构
并具有一定的思想深
200-300
个单词。
能撰写
能正确书写便条和通
严谨,条理清楚,语法
度。
写作速度为
30
长度为
3

000-5

000
知等应用文 。

正确,语言能顺,表达

150-200
个单词。
< br>个单词的毕业论文,要
得体;并能根据提示在
求思路清晰、
内容充实、
10
分钟内写出长度为
语言通顺。



2

关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-


关于雪的诗句-



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