看书作文500字

2021年1月25日发(作者：两难选择)
看书作文
500
字



百度最近发表了一篇名为 《看书作文字》的范文，觉得应该跟大
家分享，希望对网友有用。


篇一：读书作文字读书作文字读书作文字（一）叮叮叮闹钟响了
起来，我从梦中醒了过来，然后迷迷 糊糊地看见闹钟，呀！八点了，
该吃早饭了！我匆匆忙忙地穿好衣裤，洗漱后，狼吞虎咽地吃过早饭后，欢天喜地地玩起了电脑游戏。



妈妈悄无声息地出现在我眼前，用异样的眼神看着我，我吓得浑
身发抖。



你想要考好的学校，就要把你的作文水平提高，所以就要多看作
文书。



一听这话，我马上逃的无影无踪了。



我一边喘着气一边喜滋滋地想：
哈哈，
要想我读书，
门儿都没有。



等我还没欢喜个够，老妈已经站在我身后，妈妈那如同吸血鬼眼
神，就像 要把我吃掉似的那么凶。



我马上飞进了房间把门一锁。



唉，这下总算逃脱出老妈的魔掌了。



过 了半小时，我实在呆不下去了，就出去溜了一圈，看见妈妈正
在房里仔细地算着账本子。



这是我十分纠结，
突然从我旁边出现了一个小天使和一个小恶魔，
天使告诉我：你去看作文是吧，你看吧，你爸爸妈妈这样辛辛苦苦挣
钱来养你，为了你读书还来追你， 真不应该。



忽然，旁边的小恶魔插嘴了：被听他的，你辛辛苦苦上学念书。



回到家里还要这样读，玩的时间都没了。



对呀，妈妈爸爸这样 辛辛苦苦地挣钱供我读书，我应该听妈妈爸
爸的话，认真读书，给他们所得来的回报。



我马上进房子里读起了书。



妈妈露出了 满意的微笑是啊！要想获得最好的回报，就要付出更
多的汗水！一分辛苦一分才！读书作文字（二）歌德 说得好读一本思
想汇报专题好书，就是和许多高尚的人谈话。



但如果连读书的方法都不好，怎么去体会书中的含义呢？下面，
大家就请听听我的读书经验吧！在读书时 ，要想想每一段的意思，锻
炼自己。



在读完一段后，回忆书中所写的内容，用自己的话写在本子上。



慢慢的，越写越多，写得也就会越来越简短，越来越好了。



在读书时，记下书中的
>
好词好句，是个很好的习惯。



读完一段后，再返回去看一看，看到一个好词，看到一句好句，
就用笔画出来，并记在本子上。



书读多了，好词句也就积累了很多，在写作的时候有很大用处。



读完一本书后，
写一篇读书笔记或
>
读后感，
也是一个不错的方法。



在写的时候就可以利用记录下来的一些内容来写，这样就方便多
了。



书读百遍，其意自见。



一本书，读多了，就会有更深的体会。



读得多，就好对这个< br>>
故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水
面。



光是有好的方法还不够的，还要合理的安排时间。



有的同学说，没时间读书，怎么会没时间呢？时间是挤出来的，
读书也不例外。



我一般利用吃饭前，午休时，写完作业后，睡觉前和双修日的时
间来阅读书籍。



在没有时间的时候，可以每天读几页，每天挤出一点儿时间来阅
读，一个 学期下来，准能读完二十几本书。



同学们，多读书，读好书吧！让我们 在书的海洋里自由翱翔，让
我们一起在快乐中学习吧！读书作文字（三）最全面的范文写作网站
小时候，我并不喜欢读书，看见书就会撕烂它。



妈妈看见了，就特意买那种撕不烂的书。



当我费劲儿撕却怎么也撕不烂时，妈妈得意的笑了。



后来，我上幼儿园了，非常喜欢听故事。



睡觉前我总会缠着妈 妈读故事，妈妈就用她那标准的普通话绘声
绘色地给我读《海的女儿》
，
《白雪公主》
，
《丑小鸭》
、
《灰姑娘》等故
事。



不知不觉，我竟爱上了书。



好多时候，妈妈的故事竟成了摇篮曲，常常听着听着就进入了香
甜的梦乡。



每天放学回家我总是捧着《幼儿画报》看得津津有味，还常指着
图画自言自语，有时 看图编故事、有时唱儿歌。



六岁半，我上小学了，学会了拼音，可以读一些带拼音读物了。



《格林童话》
、
《天方夜谭》
、
《安徒生童话》
、
《成语 故事》
、
《伊索
寓言》
、
《神话故事》等书都是我的最爱。



现在，我已读了许多书，如《西
>
游记》
、
《 三国演义》
、
《水浒传》
、
《红楼梦》
、
《爱的教育》、
《汤姆叔叔的小屋》
、
《洋葱头历险记》
、
《中
外名 人故事》
、
《爱丽丝漫游奇境》
、
《绿野仙踪》
、
《小飞侠 彼得潘》等
中外名着。



现在，我上四年级了。



每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好。



每次作文发下来，老师都在我的作文里圈圈点点，并且画了几个
笑脸，有时还会写上 个好字。



因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累
起来的。



啊！读书真好！书，让我开阔了视野；书，范文写作让我增添了
乐趣；书，让我分享 了快乐。



让我们都与书交朋友，让我们一起走进书的海洋里，去享受在 书
中的快乐吧！篇二：关于读书的作文字关于读书的作文字篇一：关于
读书的作文字在我小的时 候，就非常喜爱读书；如今，读书更是我的
一大爱好。



我喜欢在书的海洋中的那种时而激潮澎湃，时而平静如水。



>
读书真好！这是我内心的真切感受。



书，陶冶着我 的情操；
书，让我与伟人对话；书，让我知事明理
??
或许，
我在书中的到的 ，
还远不止这一些！
书是传播人类文化的使者，
从印刷术发明以来，它就在履行着这项 光荣而伟大的使命，并且这项
使命必将随着人类文明不断发展继续下去。



用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受，这种全身心的
投入到书中的境界，是每一个读 书人所向往的。



书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜。



小时候我钟情于那精彩纷呈的漫画书，随着年龄的增大，我读的
书也越来 越多，内容也愈来愈丰富。



读到灰姑娘的的遭遇，我时而悲愤，时而欣 喜；在《红楼梦》中
我看到了林黛玉的无奈与绝望；在《钢铁是怎样炼成的》一书中，范
文我知 道了什么叫坚强。



我对书的喜爱逐渐在加深。



我爱读书爱的无法自拔，升入初中的我，功课多了重了没有了那
些时间，可是为了读 书牺牲课余时间，晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完
后，趁还没熄灯赶快再看一章，就这样我看完了《鲁滨逊 漂
>
游记》
；
将
《海底两万里》
变成了我的美梦
? ?
我还喜欢反复读书，
像四大名著，
我认为看一遍根本就看不懂，更何况理解其意思呢 。



读书就像吃饭反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后才能
吸收。



不能像猪八戒那样囫囵吞枣，什么滋味都尝不出来。



书以它那独有的魅力吸引着我，
启发着我、
熏陶着我、
感悟着我，
载我扬帆 起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随我萌发、成长！
让我爱它爱的愈来愈深！篇二：关于读书的作 文字我爱书，特别是好
书。



应该说，每一本出自不同作者的书 ，都自有它独特的风格，或深
沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。



是书让我慢慢认识这个世界，百度是书使我懂得了做人的道理，
是书让我开阔了视野，也是书教了我无数 的知识。



我和书之间的
>
故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。



自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好
的好作文书，让我从 中受到启发。



我从此以后便爱上了作文书。



不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要
灵活应用。



一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。


< br>我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记
了自己，忘记了周围，忘记了所有 。