五年级的读书笔记

2021年1月25日发(作者：lnk)
五年级的读书笔记



读书是人类进步的阶梯，我们应该多读书。 那么，下面
是小编给大家整理收集的五年级的读书笔记范文，内容仅供
参考。



【五年级的读书笔记范文篇一：
《安娜卡列尼娜》
】


爱
情固然美好，就像绚烂的花朵，它可能是人一生的向往，拥
有一个人一生 的快乐和幸福，但在不轻易间它却将安娜带入
痛苦的深渊，就像飞蛾扑火一样在爱情中灰飞烟灭。



安娜原本期盼和弗伦斯基过着幸福的生活，她才有了勇
气，对她来说 他就是希望和寄托，而弗伦斯基呢？他似乎只
是一种征服感，
就像猎人战胜猛兽一样，
这种爱谈不上伟大。
安娜对爱情的渴望让她忘却了苦恼，爱情的力量就是如此强
大让她冲破世俗 。安娜才决定投入新生活—————和弗伦
斯基在一起。



不过 ，安娜是一个母亲，对儿子的牵挂，对儿子的愧疚
与罪恶是她陷入了矛盾和痛苦。她对生活和理想失去了 信心，
失望的她最终以自己的方式结束了生命，寻求心灵的安静。


当迎面扑来的火车碾过她的身躯是，不知安娜是否后悔
她的一生就这样结束，她被世俗嘲笑和讥讽， 她完全追求的
爱情也将粉碎，经过心灵的折磨，她以死来证明对社会的反
抗，对真爱的执着。< br>


我敢相信在现在的社会安娜这种形象还会受惩罚，我们
企盼的和 平人性，我想怀疑是否还存在。在哪？但安娜还是
没有对现实妥协，她，一个柔弱的她还是没有对现实妥 协，
她，现在需要的大概是无痛苦，无干扰的生活吧，但现实给
不了。



爱情是什么？对安娜来说，她又是否得到过？她所追求
的是和她在一起不抛弃她，在 任何时候都在背后永远给她依
靠的人，但她却得不到。



火车从 她身上驶过，发现她只是一个脆弱的女子，她无
力抵制。因为她决定死亡，一个常人无法乱下的决定。在 孤
独的身躯背后我还看到一个孤独的灵魂，来时一人，去时一
人。孤独是这个女人的结局，悲惨 是这个女人的宿命。



火车驶过时，轻轻地，不要打扰安娜安静的生活。



【五年级的读书笔记范文篇二：
《成语故事》
】


《成< br>语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课
外书，但绝不比语文教科书逊色，内容 不仅十分有趣，而且
能学到许多成语。



在这本书中，每个成语 都有一个小故事，并且其语言十
分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头
绪。 就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：
“天
渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们 瑟瑟发抖，像点火
取暖，可是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍
聚拢在一起，挨到 天亮，查看人马，已零散不全了，而且，
个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总
是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点 ”这短短的一段话
生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。



还有，在“自食其果”中：
“这是丘浚手里正好拿着一
根拐杖，
一气之下，< br>就在和尚头上重重地敲打了几下，
说道：
‘照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱 你了，所以
我只好打你了，请你原谅吧！
’
”这段话中的每一个字都充分
体现 出了那和尚的自作自受。



再来便是故事下方的出处和释义了。有些类似 于词典中
的出处，是古文，如果你对古文兴趣的话，可以多留意一下
这部分。释义则是整个故事 的精华，也就是成语的意思。这
一处的内容十分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心
思想 。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不一
定完全明白。


< br>总而言之，
《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮
手，他从某种意义上来说，已经不 能算是一本书了，它是我
们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语
便成了一件 极其枯燥的事情。在这里，请大家允许我说一句
话：成语故事的确是一本好书，如果你是小学生的话，那 么
绝对值得你一看！喜不喜欢，你看了以后便知道了。



【五年级的读书笔记范文篇三：
《左手沉思录右手智慧
书》
】


《左手沉思录右手智慧书》
，
讲述的是人生的智慧。
通过读这本书 ，系统地梳理了个人处世的方法。主要在以下
几个方面：



1< br>、以仁爱、真诚对每一个人。人与人之间，像牛顿第
三定理所阐述的一样，力之间的作用是相互的 。以仁爱之心
真诚对待每一个人，他人一次不能感受到，但是只要持之以
恒必能得到他人真诚的 回应。在生活中，我们最难做到的是
对与自己意见相左或相反抱以仁爱之心。历史中也是如此，
很难有人以仁爱之心对待对手。其中典范是，王安石和司马
光政见不同，但不妨碍他们是最好的朋友。读 这本书，给我
最大的震撼便是以仁爱之心对待他人，容忍他人的不同意见
及不涉及原则的冒犯。 正如书中所讲，武力可以使人屈服，
但是不能使人心服。在用心生活的过程中，要极力收敛自身
的戾气，心平气和去听取并尊重他人不同意见，因为所有意
见都不是无缘无故的。即便是看起来非常不可 思议的意见，
都是所持者在一定条件下用特定思维思考所得出的。我们需
要做的是，
以 仁爱之心对待各种意见，
思考各种意见的来源，
结合自身的情况作出相应判断及行动。当然，这 里仁爱之心
指的是扩宽自身的胸怀，使之容纳不同意见或不违背原则的
事和人。但任何事物都有 两面性，需要把握度，在怀有仁爱
之心的同时，对违背原则的事物不予以姑息。



2
、淡化利欲之心。利，正如其形，左禾右刀。在刻意
追求利益的同时失去 了对于人生更重要的快乐。人心不足蛇
吞象，这是古语，是前人对人生的经验教训和总结。对于利
欲，在我看来是生活的附属品，要把它当做成生活的点缀而
不能当成每时每刻的必需。世间其实道理大 都相通，人生其
实也是一场特殊的比赛，最大对手是自己。与现实生活中的
竞技比赛一样，用平 常心去比赛反而能得到最好的结果，越
是看重结果却往往事与愿违。在人生的比赛中，用平常心去
做最好的自己，不苛求利益也不一无所求无上进之心。



3
、 坚持自我，保存自身的色彩。随他人大流，失去自
我不是明智之举。每个人都有独一无二的特质，我们需 要做
的是用知识充实自我而不是盲目去改变。一切方法或经验都
是有范围和条件的，在充分认识 自我的情况下，应用方法和
使用经验。坚持自我，首先要知我，所谓知我指合理认识自
身各项能 力。在知我的前提下坚持自我，才能做到与时俱进
的自我，即不盲从他人的观点和不被他人意志所左右， 同时
自我也要不断发展进步，不能原地踏步。



4
、做 一个把握时机的人。机会往往是一瞬即逝的，大
多数人总是认为自己把握能力超群，却忽视平时的积累。 但
是，实践总是告诉我们，机会更愿意青睐那些有准备的人。
所谓厚积薄发，正是我们需要追求 的，在平时的工作学习中
不断学习积累，
多总结、
多思考。
个人各方面的素质 上去了，
在面对机会的时候就可以达到游刃有余。有一句话是“有实