脚注格式-
含影的成语
41
个,带解释例句
成语解释:原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。
成语出处:宋·林逋《林和靖集·卷二·山园小梅》诗:
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”
例
句:两个站在小桥上,疏影暗 香,自甘清冷,屋后山冈积雪如银,背着手
玩赏。藏形匿影
c
á
ng x
í
ng n
ì
y
ǐ
ng
成语解释:藏、匿:隐藏。隐藏形迹,不露真相。
成语出处:
《邓析子·无厚篇》
:
“为君者,藏形匿影,群下无私,掩目塞耳,
万民恐震。”杯弓蛇影
b
ē
i g
ō
ng sh
é
y
ǐ
ng
成语解释:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
成语出处:
《晋书·乐广传》记载有人作客饮酒,见酒杯里有条蛇,喝后吓得
病了。后来知 道这蛇原来是屋角上一张弓照在杯里的影子,他的病就好了。
例
句:金玦厖凉含隐痛,杯弓蛇影负奇冤。刀光剑影
d
ā
o gu
ā
ng ji
à
n y
ǐ
ng
成语解释:
隐约显现出刀剑的闪光和影子。
形容环境充满了凶险的气氛。
无影
无踪
w
ú
y
ǐ
ng w
ú
z
ō
ng
成语解释:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。
成 语出处:元·吴昌龄《东坡梦》第三折:
“你那里挨挨桚桚,闪闪藏藏,无
影无踪。
”
例
句:那贾芸早说了几个“不用费事”
,去的 无影无踪了。风影敷衍
f
ē
ng
y
ǐ
ng f
ū
y
ā
n
成语解释:指罗织罪名,捕风捉影,诬赖人。
成语出处:清·孔尚任 《桃花扇·朗丁》
:
“飞霜冤,不比黑盆冤,一件件风影
敷衍”
。
例
句:他这个人从不实事求是,惯于风影敷衍,你不要相信他。镂尘吹影
l
ò
u ch
é
n chu
ī
y
ǐ
ng
成语解释:吹影子,刻尘土。比喻工艺精细到不见形迹。
成语出处:
《关尹子·一宇》
:
“言之如吹影,思之如镂尘,圣智造迷,鬼神不
识。”迷头认影
m
í
t
ó
u r
è
n y
ǐ
ng
成语解释:佛家语。形容非常糊涂。
成语出处:
《大佛顶如来密因修证了义诸菩萨万行首楞言经》
:
“如演若多, 迷
头认影。
”匿影藏形
n
ì
y
ǐ
ng c
á
ng x
í
ng
成语解释:隐藏形迹,不露真相。也比喻躲藏起来,不公开活动。
成语出处:
《邓析子·无厚篇》
:
“为君者,藏形匿影,群下无私,掩目塞耳,
万民恐震。
”
例
句:若夫暗藏之汪精卫,则 招摇过市,窃据要津;匿影藏形,深入社会。
如影随形
r
ú
y
ǐ
ng su
í
x
í
ng
成语解释:好象影子总是跟着身体一样。比喻两个人关系亲密,常在一起。
< br>成语出处:
《管子·任法》
:
“然故下之事上也,如响之应声也;臣之事主也,
如影之从形也。
”汉·刘向《说苑·君道》
:
“故天之应人,如影之随形,响 之效
声者也。
”
例
句:善恶昭彰,如影随形。含沙射影
h
á
n sh
ā
sh
è
y
ǐ
ng
成语解释:传说一种叫蜮的动物 ,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻
暗中攻击或陷害人。
成 语出处:
晋·
干宝
《搜神记》
卷十二:
“其名曰蜮,
一曰短 狐,
能含沙射人,
所中者则身体筋急,头痛、发热,剧者至死。
”南朝宋·鲍照《苦热 行》
:
“含沙
射流影,吹蛊痛行晖。
”
例
句:张氏昨日又在《青光》栏上登一启事,含沙射影,肆意诬毁。畏影恶
迹
w
è
i y
ǐ
ng
è
j
ì
成语解释:比喻为人愚蠢,不明事理。
成语出处:
《庄子·渔父》
:
“人有畏影恶迹而去之走者,举足愈数而迹愈多 ,
走愈疾而影不离身。
”无愧衾影
w
ú
ku
ì
q
ī
n y
ǐ
ng
成语解释:表示没有做亏心事。
成语出处:
《宋史·蔡元定 传》
:
“刎行不愧影,独寝不愧衾。
”鉴影度形
ji
à
n
y
ǐ
ng d
ù
x
í
ng
成语解释:观察揣度人的形迹。
例
句:这三人 将篮子内物件,一齐摆出仔细瞧看,或者寸纸,或者只字,鉴
影度形,一概俱无,又仍一件一件装入篮内 。惊鸿艳影
j
ī
ng h
ó
ng y
à
n y
ǐ
ng
成语解释:
惊鸿:
轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。
多就远望而言。
例
句:遥见楼头有一女子凭栏临波凝睇,素妆淡服,丰神绝世,惊鸿艳影,
湖水皆香。形影相随
x
í
ng y
ǐ
ng xi
ā
ng su
í
成语解释:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密 ,经常在一起。
浮光掠影
f
ú
gu
ā
ng l
üè
y
ǐ
ng
成语解释:水面的光和掠过的影 子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深
入,印象不深刻。
成语出处:唐·禇亮《临高台》诗:
“浮光随日度,漾影逐波深。
”
例
句:学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影,中无成 见,自
然随波逐流,无所适从。梦幻泡影
m
è
ng hu
à
n p
à
o y
ǐ
ng
成 语解释:佛教用语。认为世界上的事物都象梦境、幻术、水泡和影子一样空
虚。后比喻空虚而容易破灭的 幻想。
成语出处:
《金刚般若波罗蜜经·应化非真分》
:< br>“一切有为法,如梦幻泡影,
如露亦如电,应作如是观。
”
例
句:但听得那长老将“梦幻泡影”四个字,已讲得天花乱坠,大众无不齐
声念佛。顾影自怜
g
ù
y
ǐ
ng z
ì
li
á
n
成语解释:顾:看;怜:怜惜。回头看看自己的影子,怜惜 起自己来。形容孤
独失意的样子,也指自我欣赏。
成语出处:晋·陆 机《赴洛道中作》
:
“伫立望故乡,顾影凄自怜。
”
例
句:科亦顾影自怜,矜其容色,高其声价,不屑一切。吹影镂尘
chu
ī
y
ǐ
ng l
ò
u ch
é
n
成语解释:镂:雕刻。吹影子,刻尘土。比喻工艺精细到不见形迹。
成语出处:
《关尹子·一宇》
:
“言之如吹影,思之如镂尘,圣智造迷,鬼神不
识。
”顾影弄姿
g
ù
y
ǐ
ng n
ò
ng z
ī
成语解释:顾影:看着自己的身影 ;弄姿:做出各种姿态。对着自己的身影,
做出各种姿态。形容卖弄身形,自我欣赏。
成语出处:清·蒲松龄《聊斋志异·江城》
:
“二姊葛氏,为人狡黠善辨 ,顾影
弄姿,貌不及江城,而悍妒忌与埒。姊妹相逢无他语,惟各以阃威自鸣得意。
”
例
句:相貌其实平常,然而顾影弄姿,自以为倾国倾城;且以有异性 之追求
为乐事。茕茕孑立,形影相吊
qi
ó
ng qi
ó
ng ji
é
l
ì,
x
í
ng y
ǐ
ng xi
ā
ng di
à
o
成语解释:
茕茕:
孤独的样子;
孑:
孤单;
形:
指身体;
吊:
慰问。
孤身一人,
只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠,非常孤单 。
成语出处:汉·张衡《思玄赋》
:
“何孤行之茕茕兮,孑 不群而介立。
”晋·李
密《陈情表》
:
“茕茕孑立,形影相吊。
”衾 影无惭
q
ī
n y
ǐ
ng w
ú
c
á
n
成语解释:衾:被子。指行为光明,问心无愧。
成语出处:南朝齐·刘昼《新论·慎独》
:
“故身恒居善,则内无忧虑, 外无畏
惧,独立不愧影,独寝不愧衾。
”
《宋史·蔡元定传》
:
“贻 书训诸子曰:
‘独行不
愧影,独寝不愧衾,勿以吾得罪故遂懈。
'
”随声吠影
su
í
sh
ē
ng f
è
i y
ǐ
ng
成语解释:比喻一经他人唆使,便不分是非曲直,对人大加攻击。
成 语出处:汉·王符《潜夫论·贤难》
:
“谚曰:一犬吠形,百犬吠声。
”望风
捕影
w
à
ng f
ē
ng b
ǔ
y
ǐ
ng
成语解释:比喻说话做事根据不可靠的传闻或表面现象。
成语出处 :
《朱子全书》
:
“若悠悠地似做不做,如捕风捉影,有甚长进。
”望风扑影
w
à
ng f
ē
ng p
ū
y
ǐ
ng
成语解释:比喻做事没有把握,没有目标。也比喻毫无根据 地盲目寻求。绘影
绘声
hu
ì
y
ǐ
ng hu
ì
sh
ē
ng
成语解释:形容叙述或描写生动逼真。
例
句:他讲起故事来绘影绘声,非常吸引人。捕风捉影
b
ǔ
f
ē
ng
zhu
ō
y
ǐ
ng
成语解释:风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
成语出处:
《汉书·郊祀志》
:
“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡如系风捕景,终不可得。
”
《朱子全书》
:
“若悠悠地似做不做,如捕风捉 影,有甚长
进?”
例
句:对于捕风捉影的流言,我们切不可轻信。绘声绘影
hu
ì
sh
ē
ng hu
ì
y
ǐ
ng
成语解释:形容叙述或描写生动逼真。
例
句:他讲起故事来绘声绘影,非常吸引人。系风捕影
x
ì
f
ē
ng b
ǔ
y
ǐ
ng
成语 解释:拴住风,捉住影子。比喻无法办到的事。也比喻说话做事以不可靠
的传闻或表面现象作根据。
成语出处:
《汉书·郊祀志下》
:
“听其言,洋洋满耳 ,若将可遇;求之,荡荡
如系风捕影,终不可得。
”形单影只
x
í
n g d
ā
n y
ǐ
ng zh
ī
成语解释:形:身体;只:单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独,
没有同伴。
成语出处:唐·韩愈《祭十二郎文》
:
“承先人后者,在孙惟汝,在子惟 吾,两
世一身,形单影只。
”
例
句:因得常哭于芸娘之墓,影单形只,备极凄凉。形枉影曲
x
í
ng w
ǎ
ng
y
ǐ
ng q
ū
< br>成语解释:
东西的形状歪斜了,
它的影子也就弯曲了。
比喻有什么原因就会有< br>什么结果。
成语出处:
《列子·说符》
:
“ 形枉则影曲,形直则影正。
”形影不离
x
í
ng
y
ǐ
ng
b
ù
l
í
成语解释:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。
成语出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二:
“青县农家少妇,性轻佻,随其
夫操作, 形影不离。
”
例
句:他们俩是一对形影不离的好朋友。形影相吊
x
í
ng y
ǐ
ng xi
ā
ng di
à
o
成语解释:
吊:
慰问。
孤身一人,
只有和自己的身影相互慰问。
形 容无依无
靠,
非常孤单。
.
成语出处:三 国魏·曹植《上责躬应诏诗表》
:
“窃感《相鼠》之篇,无礼遄死
之义,形影相吊,五 情愧郝。
”晋·李密《陈情表》
:
“茕茕孑立,形影相吊。
”立
竿见 影
l
ì
g
ā
n ji
à
n y
ǐ
ng
成语解释:在阳光下把竿子竖起来,立刻就看到影子。比喻立刻见到功效。
成语出处:汉·魏伯阳《参同契》卷下:
“立竿见影,呼谷传响。
”
例
句:你说你莲花化身,清净无为,其如五行变化,立竿见影。雁影分飞
y
à
n y
ǐ
ng f
ē
n f
ē
i
成语解释:比喻两相分离。
成语出处:
清·
蒲松龄
《聊斋志异·
马介甫》
:
“甚而雁影纷飞,
涕空沾于荆树,
鸾胶再觅,变遂起于芦花。
”衣香鬓影
y
ī
xi
ā
ng b
ì
n y
ǐ
ng
成语解释:形容妇女的衣着穿戴十分华丽。借指妇女。
成语出处:北 周·庾信《春赋》
:
“屋里衣香不如花。
”唐·李贺《咏怀》诗:
“弹琴看文 君,春风吹鬓影。
”
例
句:
那红楼画 阁,
卷上珠帘,
二作婵娟,
倚栏而望,
衣香鬓影,
掩映霏微。
影影绰绰
y
ǐ
ng y
ǐ
ng chu
ò
chu
ò
成语解释:模模糊糊,不真切。吠影吠声
f
è
i y
ǐ
ng f
è
i sh
ē
ng
成语解释:比喻跟在别人后面盲目附和。
成语出处:汉·王符《潜夫 论·贤难》
:
“谚云:
‘一犬吠形,百犬吠声
'
。
”
例
句:叭儿们何尝知道什么是民族主义,又何尝想到民族,只要一吠有
骨头吃,便吠影吠声了。
.
20XX
—
019
学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革
为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和 学
习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指
导,在全面实 施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式
的研究。
正
确处理改革与发展、
创新与质量的关系,
积极探索符合新课程理念
的生物教学自如 化教学方法和自主化学习方式。
主
要工作一、
教研
组建设方
面:
、
深入学习课改
理论,
积极实施课改实践。
、
以七年级新教材为
“切入 点”
,
强化理论学习和教学实践。
、充分发
挥教研组的作用,把 先进理念学习和教学
实践有机的结合起来,
做到以学促研,
以研促教,
真正实 现教学质量的全面提升。
、
强化教
学过程管理,
转变学生的学习 方式,
提高课堂效益,
规范教学常规管理,
抓好“五关”
。
()备课 关。要求教龄五年以下的教师备详案,提
倡其他教师备
详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课
关。
()作业关。首先要控制
学生作业的量,
本着切实减轻学生负担
的精神,
要在作业批改上狠下工夫。
()
考试关。以确保给
学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强教研组凝
聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二
、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围
。特别要把
起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析
教材研究教法探 讨疑难问
题由备课组长牵头每周集体备课一次,
定时间定内容,
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
脚注格式-
本文更新与2021-01-25 17:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/566604.html