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地理教案世界政区地图和分区

作者:高考题库网
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2021-01-25 20:53
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七月英文-

2021年1月25日发(作者:方仕)
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地理教案世界政区地图和分区
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如意!




世界政区地图和分区教学目的



1

使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区
地图的变化,了解国家、地区的总数和分布; 掌握主
要国家的分布、面积及人口状况。



了解国界、领土的含 义及划分依据,发达国家和
发展中国家的分布及差异,
了解世界区域的划分依据,
掌握 本书世界区划的名称和分布。



2
.通过识读《世界政区分布图 》
,提高学生阅读
地图的能力,学会使用柱状图及扇形统计图,从而提
高分析统计图表 的能力。



3

通过学习国界、
领土等方面的 知识,
使学生了
解我国处理国际事务的基本政策,对学生进行热爱和
平的教育。



教学重点世界政区的划分及国家一律平等的思
想,
发达国家 和发展中国家的差异,
世界的
13
个分区。



教学方法讲述法和谈话法相互配合。



教学用具《世界政区地图 》

《发达国家和发展中
国家之间人口、
工业总产值对比的扇形统计图》
挂图)
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《人口在
1
亿以上的国家柱状图》
(挂图)




教学提纲



一、世界政区地图



1
.世界的国家和地区



2
.国家及其划分



①国界



②未定国界



③国界的划分依据



3
.世界政区地图的变化



二、发达国家和发展中国家



1
.分布



2
.差异



3


南北对话



南南合作




三、世界上的区域划分



1
.划分依据



2

13
个地区



教学过程



复习提问世界划分为哪几大洲?每一洲说出一个
代表性国家的名称?南极 洲为什么没有国家?(学生
答:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、
大洋洲。中国、 埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。
南极洲气候严寒,年平均气温
0
℃以下。


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引入新课我们在前面几章的学习中认识了世界自
然环 境,
也了解了世界上的人类,
世界各大洲的分布,
在此基础上通过本章将进一步了解世 界政区的划分。



学习新教材



一、世界政区地图(板书)



1
.世界的国家和地区



[
指导读图
]
在《世界政区图》中找到面积位于前
列的六个国家
(见课本第
95
页)
的位置,
看看它们各
属哪一个洲,其中最大的国家是哪一个(教师指出面
积最小的不足半平方公里的梵蒂冈)



[
教师讲述
]< br>从地图上我们已看到世界上的国家面
积大小不一,我们把这些大大小小的国家加在一起,
共有
190
多个,再加上一些还未独立的
30
多个地区,
总数可达< br>200
多个国家和地区。它们不仅面积大小不
同,各国人口数目相差也很大,其中我国人 口最多,

12
亿多,而梵蒂冈仅有
1000
人左右。



[
指导读图
]
读人口在
1
亿以上的国 家柱状统计图。
教师讲解横纵坐标的选择和基本画法,学生读出主要
国家的人口数字,并对照《 世界政区地图》找出上述
国家所在大洲。



[
教师总结
]
世界上,
人口
1
亿以上的国家有
10
个,
亚洲占
6
个,并且它们教分布在亚洲的东部和南部,
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如果对照世界人口的分布图 可以看到,亚洲东部和南
部正是世界人口最稠密的地区之一。



综上所述,世界上的国家,面积有大有小,人口
有多有少,但是它们的地位是平等的。我们一贯主张互相尊重,和平共处的五项原则,共同求得进步和发
展。特别是在国界、领土等问题上更应互相尊重 主权
和领土完整,那么什么叫国界?什么叫领土呢?



2
.国界及其划分(板书)



[
读图
]
读《世界政区图》
,找出表示各种界线的图
例,对比几种不同界线的表示方法,区别 洲界限、国
界线、未定国界线。再看中国与巴基斯坦国境线上的
界碑图。使学生了解地图与实际 的国界。



[
教师讲解
]
国家与邻国之间的界 线叫国界,少数
国家之间尚未确定的地段叫未定国界线。



①国界



②未定国界



③国界的划分依据



[
提问
]
(指导 学生阅读课本第
97
页的两幅图)分
析这些国家是以什么为界的?



[
教师总结
]
通常国界多用纬线、经线、湖泊、山
脉划定 ,有些是根据历史的、社会的、政治的等原因
来划定的。
但是,
国界对于一个国家有什 么重要性呢?

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