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2019
小学课程要求根据小同学的生 理和特点以和发展需求
,
激发同学英语的兴趣
,
培养他们学习英语的积极态度
,
使他们
建立初步的学习英语的自信心
;
培养一定的语感和良好的语
音、
语调基础
,
使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能
力,
为进一步学习打下基础
.
基于这些理念，
针对五年级同学我
指 定了一下发展规划：
1
、刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教
学实践能力，努力成为研究型教师。
2
、进一步领会“课改”精神，并付诸于实践， 提高课
堂教学效率，使自身能灵活驾驭新教材。
3
、重，坚持写教学札记和教学。勤于反思，提升自我。
4
、勤于 写作，在自身的博客上写下所思所想，跟同行
们一起研讨教育教学中的问题，完善自我。
5
、多看权威性的教育类期刊杂志，多观摩名师的课，
以人之长补己之短。
6
、促进专业发展，确立教育教学新理念
.
注意搜集专业
发展的新动 向、新信息，不时更新知识，以适应时代发展的
要求和同学学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的
目标和任务。
总之，
“教无定法“，规划可因时因地而改变。没有最
年度英语教师个人发展规划
2016
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本文更新与2021-01-25 21:05，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567244.html