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2020
年度小学英语教师个人专业发展计划
一、现状分析我是一名小学英语教师，
随着课程改革的不断
深入，我需要学 习新的教育教学理论，反复研读新课程标准，更
新教学观念，潜心投入教学实践，留意抓紧教育教学的各 个环
节，做到理论联系实际。仔细分析了一下自己的现状，不足之
处，罗列如下：
1
、对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握；
2
、对于小学 英语教材还不是很了解，对于所担任的五年级的
现有英语水平还不是把握得很好；
3
、虽然专业知识比较好，但对于教法及学生的接受程度把握
还有欠妥当；
4
、在教育方面，方法和手段略显稚嫩。
二、自我规划
（一）、进一步熟悉英语教材，研读“新课标”精神，并付
诸实践，提高课堂教学效率。
（二）、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的
能力发展：
1
、提高聪明能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记
忆能力等。
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本文更新与2021-01-25 21:05，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567245.html