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重庆巴蜀中学
2018-2019
学年度(初三上)期中英语试卷的分析
一、试卷的结构分析
全卷共九个大题,分值
150
分, 考试时间
120
分钟。各个大题的分值:
题型
情景反应
客
观
题
听力
部分
对话理解(段)
对话理解(长)
短文理解
单项选择
完形填空
阅读理解
主
观
题
口语应用
笔试
部分
单词的适当形式填空
任务型阅读
完成句子
短文填空
书面表达
二、试题的特点
试卷难度适中(
7:2:1
易:较难:难)
本试卷紧扣新人教英语 教材,
知识覆盖面广,
考试题型以现行中考为主,
在
分值上与中考英语科的要 求保持一致。试卷容量大,题目设置有较好的区分度,
多方位考查学生基础知识与基本技能,同时,突出 新人教版对学生能力的要求,
重视考查学生应用语言基础知识的能力。
从学什么,
考什 么的原则出发,
既重基
础又注重综合能力的提高。
题目设计比较灵活,
注重在 语境中灵活运用语法,
围
绕教材设计综合能力题。
阅读理解选材具有时代性,
紧密联系生活实际,
选项设
计灵活合理,
注重考查学生的阅读理解能力。
任务 型阅读难度系数把握得非常好,
书面表达联系实际,
考查学生的英语实际运用能力,
试 卷可以较准确地检测学生
的实际水平,并且为以后的教学工作指明了方向。
小题数
6
6
4
4
12
10
12
5
6
4
5
8
18
分值
9
9
6
6
12
15
24
5
6
9
10
16
18
三、试卷总体评析
基础:
U1-U7
重点单词、短语、语法【宾语从句、感叹句、被动语态】
综合:此次测试生词词汇量不大,理解起来比较容易。完型、阅读、短文填
空句型结构稍显复杂 。所以学生们一定要有耐心,否则很容易断章取义。
本次测试题目设置有较好的区分度,多方 位考查学生基础知识与基本技能,
本套试题重基础,重积累,考点知识取材于课本,知识覆盖面广,侧重 于在情境
中运用所学知识能力的考查,
注重问题的真实性、
情景性和应用性。
这对学生以
后的英语学习有一定的导向作用
—
英语学习不能好高骛远,
要注重 平时的点滴积
累,还必须能够将课堂上所学的知识点应用到合适的语境中。
四、大题情况
1.
听力
****
【听力难度稍大,< br>带有数个答语相似的选项。
如果没有进行细致地区别各个选
项,很容易丢掉
1. 5-4.5
】
2.
单选
**
【此次单选重点侧重于
U1-U7
基础知识点,
重点考查被动语态
(
have
sth
cut
)
、
非谓语。难度比较小。丢分控制在
0- 4
分】这需要考生平时要加强知识的积累,
夯实基础。
3
、完型填空
***
【这次完型填空中,词汇稍显复杂生僻,读懂比较困难 。学生需要极大的耐
心,因为复杂生僻的词汇并不会影响填词。丢分可控制在
0-6
分 】
【易错题:
33
、
40
成绩好的能对
8-10
个;
成绩中等的对
6-8
个;成绩
差的对
5
个以下。
】
4
、阅读理解
*****
【阅读选材广泛新颖, 考题很侧重综合理解。词汇量不大,但是文中有大
量的长句子。
且此次考试重心于对文段信息的 理解以及对上下文能力的考查。
所
以考生们更应该注重细节。
尤其是在词汇量小,句子长的文段中,
注意各种代词
等。
这要求学生们平时做题要养成好的习惯,要学会在文章中划出答案,
要忠实
于原文,并且细心,这样才能把细节题做好,细节题做好 了,阅读就能对一大半
了。易错题:
48
、
52
、
54,失分控制在
0-6
分】
5
、口语交际
*
【口语运用简单。只要细心,基本都能做对】
6
、任务型阅读
**
【任务型阅读理解很容易,较简单。易错题:
62
学生会觉得
Xiao nian
不
属于
festival
】
7
、首字母以及适当形式填空
***
【难度适中。
Unit1-Unit6
的单词,
考查了名词复数,动词的过去时、以及
形容词。失分控制在
0-2
】
易错题:
68
【注意前面有情态动词,所以被动语态应该保持原形】
若扣分超过
2
分,考生应该反思自己基础知识点的扎实程度。
8.
完成句子
**
【难度适中,失分控制在
0-2
】
9.
原文填空
**
【该文段为学校老师强调背诵的一篇文段,若考生丢了分,应该加强课文梳
理】
10.
短文填空
***
难度适中。
考查学生 的综合能力。文中词汇量较小,重点考查固定搭配,上
下文的联系以及根据语意,对文段的理解。失分控 制在
2-6
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本文更新与2021-01-25 21:07,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567258.html
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