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小学四年级足球教学设计
年级:四年级
任课教师:
xxx
时间:
2015.3
教学
1
、外脚背运球、前脚掌拉停转身。
内容
2
、游戏:运球接力。
认知目标:培养学生对足球运动的兴趣。
教学
技能目标:通过对足球控带球的练习,使大部分学生能掌握本节课所
目标
学的技术动作。
情感目标:通过学习及比赛正确处理人际关系,培养竞争和团队精神。
教学重点:
外脚背带球和停球
顺序
教学内容
准
备
部
分
场
地
教学难点:
外脚背的力度和准确性
教师活动
学生活动
1
、学生站四
列横队。
2
、学生认真
听讲,
注意力
集中。
3
、学生充分
活动各关节。
时
强
8
小
分
钟
基
本
部
分
一
、
课
堂
常
组织:
规:
1
、教师语言
1
、体育委员
要清晰。
整队、师生问
好
、
报
告
人
数。
2
、教师讲解
2
、宣布本课
课
堂
要
求
和
内容。
◎
任务。
二
、
准
备
活
动:
1
、绕操场慢
跑
2--3
圈
3
、师生一同
2
、徒手操:
练习。
腕、踝、膝关
同上四列横队
节运动,腹背
运动,体转运
动
,
头
部
运
动。
一、外脚背运
球、前脚掌拉
1
、教师讲解
停转身。
动作方法和
要求:带球到
要领。
中
间
的
标
志
2
、教师做完< br>桶,停球(前
整的动作示
脚掌拉停)转
范。
身带回,依次
3
、教师巡回
进行。
指导,及时鼓
学生◎教师
◎
励、表扬好的
带球线路
学生。
1
、学生认真
听讲
2
、学生分组
练习。
1
8
中
分
钟
标志桶
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