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人教版五年级下册《科学》期末考试各单元知识考点及期末试卷和答案大全

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 21:40
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-

2021年1月25日发(作者:敦促)
五年级下册的科学期末考试知识考点

期末试卷和答案大全


第一单元


1
、物体在水中(有沉有浮)
,判断物体沉浮有一定的标准。

< br>2

(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积)
,沉浮状况不改变。< br>

3
、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。

< br>4

(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,
(重)的物体容易沉
;
如果(重
量)相同,
(体积小)的物体容易沉。


5

(潜水艇)通过改变自身的(重量)来改变在水中的(沉浮状况)



6
、改变物体(排开的水量)
,物体在水中的(沉浮)可能发生改变。


7
、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)



8
、相同重量的橡皮泥,
(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量 )也随
之增大。


9

(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。


10

把小船和泡沫塑料块往水中压,
手能感受到水对小船和泡沫 塑料块有一个
(向
上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)



11

(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。


12
、物体在 水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮
力)也越大。


13
、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮)
;当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉)
;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。


14
、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。


15
、改变(液体的密度)可以改变物体在液体中的沉浮。


16

(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。


17

(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。

< br>18
、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉)
,比同体积的水(轻)的
物体,在水中(上浮)



19

(比同体积的液体重 )
的物体,
在液体中
(下沉)

比同体积的液体轻的物体,
在液体中上浮。


第二单元




1
、有多种方法可以(产生热)



2
、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)



3
、水受热以后(体积会增大)
,而(重量不变)



4
、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)



5

(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。


6
、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们
的(感 官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。


7

(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。

8
、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物
体的(热胀 冷缩)和(微粒运动)有关。


9

(许多固体和液体)都有(热 胀冷缩)的性质,
(气体)也有热胀冷缩的性质。


10
、有些固 体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两
种金属就是热缩冷胀的。


11
、热是一种(能量)的形式,热能够从物体
(温度较高)的一端向(温 度较低)
的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。


12
、热传递主要通过(热传导)

(对流)和(热辐射)三种方式来实现。


13
、通过(直接接触)
,将(热)从一个物体传递给另一物体 ,或者从物体的一
部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)



14

(不同材料)制成的物体,
(导热性能)是不一样的。


15
、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体)
;而像( 塑料、
木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)



16

(热的不良导体)
,可以(减慢)物体热量的散失。


17

(空气)是一种(热的不良导体)



第三单元

时间的测量


1


“时间”
)有时是指(某一时刻)
,有时则表示一个(时间间隔)
(
即时长
)



2
、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的( 秒针)每转动(一格)
,表示时
间流逝了(
1
秒钟)
,秒针转动(一 圈)则表示时间流逝了(
1
分钟)



3
、在不 同的情况下,我们对(相同时间)
(
时长
)
的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。


4
、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)



5
、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。


6
、在远古时代,人 类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,
(昼夜交
替)自然而然成了人类最早使用的 (时间)单位——(天)



7

阳光下物体
( 影子的方向、
长短)
会慢慢地发生变化。

“日晷”

与< br>(
“圭表”

是根据(日影长度)制成的(计时器)



8
、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。


9
、通过一定的装置,流水能够用来(计时)
,因为(滴漏)能够保持水在一定的
时间内以稳定的速度往下流。


10
、我们可以控制(滴漏的速度)
,从而使水钟计时更加准确。


11
、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型)
另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)



12
、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们
制作的(计 时工具)越来越精确。


13
、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。


1 4
、虽然像(日晷)

(水钟)以及(燃油钟)

(沙漏)等一些简 易的时钟,已经
可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。
(摆钟)的出现
大大提高了时钟的(精确度)



15
、同一个单摆每摆 动一次所需的时间是相同的。根据(单摆的等时性)
,人们
制成了(摆钟)
,使时间的 计量误差更小。


16
、摆的摆动快慢与(摆长)有关。同一个摆,摆长越 长摆动越慢,摆长越短摆
动越快。


17
、注意摆绳的长度不等于 摆的长度,
(摆长)是指支架到(摆锤重心)的距离。


18

(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。


第四单元

地球的运动


1

(昼夜交替现象)有多种可能的解释。


2

(昼夜交替现象)与(地球和太阳的相对圆周运动)有关。


3


“日心说”
)和(
“地心说”
)中有关地球 及其运动的观点都可以解释(昼夜交
替现象)



4
、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。


5


“傅科摆”
)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明
(地 球在自转)



6

(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。


7

(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。

8
、地球自转的方向与天体的东升西落(相反)
,即(逆时针)或(自西向东)



9

(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,
(东边早)西边晚。


10
、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)



11
、人们以(地球经线)为标准,将地球分为(
24
个时区)
。将 通过(英国伦敦
格林尼治天文台)的经线,定为(
0
度经线)
。从
0
度经线向东
180
度属东经,
向西
180
度属西经。经线每 隔(
15
度)为(一个时区)
,相邻两个时区的时间就
相差
1
小时。


12
、从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)



13

(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)
。其他的证据也 可以证
明这一点。


14
、在围绕某一物体(公转)时,在(公转 轨道的不同位置)会观察到远近不同
的物体存在(视觉位置差异)


15

(四季的形成)与(地球的公转)

(地轴的倾斜)有关。


16

(极昼和极夜现象)与(地球公转)

(自转 )和(地轴倾斜)有关。


17

(地轴倾斜角度的大小可以影响 )
(极昼极夜)发生的地区范围。


18
、地球确实在(自转和公 转)
,证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还
有来自(观察或实验)的多种现象。


19
、地球自转的方向是逆时针
(
自西向东
)
,周期为(
24
小时)
,地球围绕(地轴)
自转,地轴是(倾斜)的。

20

与地球自转相关联的现象有
:

昼 夜现象)

(不同地区迎来黎明的时间不同)

看上去(北极星不动)
,天体东升西落等。


21

(恒星周年视差)是历史上证明地 球公转的关键性证据。公转过程中,地轴
倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜现象)< br>。


22
、请运用你学到的知识解释一下“北京和乌鲁木齐两个城市 谁先迎来黎明”



答:因为北京处于东八区,乌鲁木齐处在东六区,地球 是自西向东自转的,在地
球上是东早西晚,所以北京比乌鲁木齐早
2
小时迎来黎明。< br>

23
、请运用你学到的知识,用图画和文字解释“为什么会有极昼极夜现象”?


答:地球的两极附近会出现极昼极夜现象,是地球沿着倾斜地轴自转所造成的。
地球 自转时地轴与垂线成一个
23.5
度的倾角,地球在绕太阳公转的轨道上有
6
个月时间南极和北极其中一极总是朝向太阳,
另一极总是背向太阳。
朝着太阳的
一极半 年内全是白天,没有黑夜。


第四单元


1
、 在昼夜交替模拟实验中,乒乓球模拟的是(地球)
,手电筒模拟的是(太阳)



2
、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫(极昼)
;只 有黑夜
而没有白天的日子叫(极夜)



7
、我国古代把 一昼夜分成(
12
)个(时辰)
。每个时辰合现在的(两)小时。子
时是(< br>23
时)至(凌晨
1
时)



9
、通过实验发现,每分钟摆来回摆动的次数与(摆长)有关,与(摆锤重量)
无关,与(摆动幅度)无关 。


11
、地球绕着地轴不停地自西向东转动,称为地球的(自转)
,地球自转的方向
是(自西向东)
。地球(自转)是产生(昼夜交替)现象的主要原因。地球 在自
转的同时还绕着太阳转动,称为地球的(公转)



12、世界上同一时刻各地的时间是(不一样的)
,为了方便人们旅行和计时,国
际上设立了( 标准时区)
,整个世界分为(
24
)个时区,我国从西到东横跨(
5

个时区,为了使全国各地有一个统一的时间,便于(工作、学习和交通)
,我国
统一 采用首都北京所在的(东
8
区)的时间作为标准时间,称为(北京时间)



13
、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字

< br>(哥白尼(波兰)——日心说、托勒密(希腊)——地心说、傅科(法国)——
傅科摆证明地球自 转、贝塞尔(德国)——恒星周年视差证明地球公转)



14
、 我国古代使用计时器有(日晷、滴漏、沙漏、水钟、圭表)等,其中日晷是
利用
(太阳影子的方 向变化)
计时的,
滴漏是用
(水)
来计时的,
沙漏则是用
( 沙
子)计时的,圭表是利用(太阳影子的方向和长短)计时的。
(摆钟)的出现大
大提 高了时钟的精确度。到了
20
世纪
30
年代,出现了(石英钟)
,精 度达到了
300
年只差
1
秒。在天文学、物理学等科学领域中,人们对时间的 精确度要求越
来越高,出现了(原子钟)

20
世纪
60
年 代,射电天文学中激动人心的发现—
—(脉冲星)是目前所知的最精确的时钟,比原子钟还要精确
10
万倍。


15
、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:
(蜡烛钟)

(水钟)

(沙漏)



16
、古代的水钟有(

受水型水钟

)和(

泄水型水钟)两类。


17
、认为地球居于宇宙的中心静止不动, 太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运
动的学说称为(地心说)
,又称地静说,是由古希腊科学 家(亚里士多德)首先
提出,
天文学家
(托勒密)
加以发展的。
最早 提出地球是球体的是
(亚里士多德)
在《天论》中提出的。哥白尼的伟大著作是《天体运行论》



18

认为太阳是宇宙的中心,
地球和其他 行星都围绕太阳运动的学说称为
(日心
说)
。是由(波兰)天文学家(哥白尼)首先提 出来的。
(布鲁诺)因为拥护日心
说而被罗马教皇烧死,
(伽利略)也因此被送进宗教 裁判所。


19

当我们同车、
船、
椅子一起运 动的时候,
看到车、
船、
椅子外的景物会向
(相
反)方向运动。

-


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