关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

中学英语语法专题 动词时态教学设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-25 22:34
tags:

-

2021年1月25日发(作者:风起)
动词时态教学设计

有一般现在时

一般过去时

一般将来是时

现在进行时

现在完成时

过去完成时

过去进行时

过去将来时

一、一般现在时:


概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。


时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year,
month…), once a week, etc.

基本结构:①
be
动词;②行为动词


否定形式:①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加
don't ,
如主语为第三人称单数,则用
doesn't
,同时还原行为动词。


一般疑问句:①把
be
动词放于句首;②用助动词
do
提 问,如主语为第三人称
单数,则用
does
,同时,还原行为动词。


二、一般过去时:


概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行
为。


时间状语:
ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night,
month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once
upon a time, etc.

基本结构:①
be
动词;②行为动词


否定形式:①was/were+not;
②在行为动词前加
didn't
,同时还原行为动词 。


一般疑问句:①
was

were
放于句首 ;②用助动词
do
的过去式
did
提问,同
时还原行为动词。


三、现在进行时:


概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。


时间状语:
now, at this time, these days, etc.

基本结构:
am/is/are+doing

否定形式:
am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把
be
动词放于句首。


四、过去进行时:


概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。


时间状语:
at this time yesterday, at that time
或以
when
引导的谓语动词是一
般过去时的时间状语等。


基本结构:
was/were+doing

否定形式:
was/were + not + doing.

一般疑问句:把
was

were
放于句首。


五、现在完成时:


概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或 结果,或从过去已经开
始,持续到现在的动作或状态。


时间状语:
recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

基本结构:
have/has + done

否定形式:
have/has + not +done.

一般疑问句:
have

has



六、过去完成时:


概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或 行为,或在过去某动作
之前完成的行为,即

过去的过去




时间状语:
before, by the end of last year(term, month…),etc.

基本结构:
had + done.

否定形式:
had + not + done.

一般疑问句:
had
放于句首。


七、一般将来时:


概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。


时间状语:
tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes,
by…,the day after tomorrow, etc.

基本结构:①
am/is/are/going to + do
;②
will/shall + do.

否定形式:①
was/were + not;
②在行为动词前加
didn't
,同时还原行为动词。


一般疑问句:①
be
放于句首;②
will/shall
提到句首。


八、过去将来时:


概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。


时间状语:
the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

基本结构:①
was/were/going to + do
;②
would/should + do.

否定形式:①
was/were/not + going to + do;

would/should + not + do.

一般疑问句:①
was

were
放于句首;

课后巩固练习

I
.完成下列表格



(
请参考深圳金卷
P81-85
完成
)


时态


概念


概念的关键



谓语的构
成(以动

work

例)



常用时间状语


易错点提醒



一般现在时














一般过去时







-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-25 22:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567464.html

中学英语语法专题 动词时态教学设计的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文