完整版句子成分和主干练习题及答案

2021年1月25日发(作者：stereophonics)


《句子成分和句子的主干》专题练习


一、填空题

1
．
“两千年来，我国修建了无数的石拱桥。
”中的“两千年来”充当

。

2
．
“远寺的钟声突然惊醒了海的醋梦。
”一句中的主语是

。

3
．
“爱因斯坦常忘了兑取支票。
”中的“兑取支票”充当

。

4
．
“祥子的全身没有一点干松的地方。
”一句的主干是

。



5
．
“一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。
”一句的谓语是

。

6
．
“这种意志和精神才是世界最可贵的财产。
”一句的主干是

。



7
．
“有几个园林还在适当的位置装上一 面大镜子。
”
一句的宾语是

。

8
．
“在湛蓝的天空下，故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，格外辉煌。
”一句的主 语
是

，谓语是

，状语是

。




9
．
“每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
”一句的主干是

。



10
．
“冰凉的河水呛得我好难受。
”一句中的划线部分充当

。



11
．
“她对贫苦农民的同情和对为富不 仁者的反感却更强烈了。
”一句的主干是


。

二、选择题

1
．选出对下边句子成分分析正确的一项是（

）

十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A
．这个句子的主语 中心语是“情景”
，谓语中心语是“出现”
，宾语是“在眼前”
。

B
．这个句子的主语中心语是“延安机场”
，谓语中心语是“出现”
，补语是“在眼 前”
。

C
．这个句子的主语中心语是“情景”
，谓语中心语是“ 出现”
，补语是“在眼前”
。

D
．这个句子的主语是“十几年来 ”
，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”
。

2
．主谓短语充当谓语的一项是（

）

A
．他身材高大。
B
．他的身材高大。

C
．他有高大的身材。
D
．身材高大的就是他。

3
．下列句子中只有一个是错误的，请找出来。
（

）

A
．这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B
．从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C
．通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D
．白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4
．下列句中，划线部分与例句划线部分在结构和充当句子成分方面都相同的一句是（

）

例句：大家都觉得这种做法不合适。

A
．我知道这本书的内容。

B
．繁重的劳动累得他精疲力竭。

C
．我看见许多人站在布告牌前。



















12
．
“一把坚实的锁挂在大门上。
”一句中“在大门上”充当

。











D
．孔乙己显出极高兴的样子。

A
．苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

主干：苏州园林着眼在画意。

B
．

我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

主干：母亲感到痛苦。



- 1 -



5
．对下列句子的主干判断正确的一项是
( )
C
．母亲 那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

主干：习惯、态度在我心中。

D
．

她住在那个乡村的乡公所楼上。

主干：她住在楼上。

6．
“她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
”这句话的主要成分是什么？ 选出
正确的一项：
( )
A
．她

强烈
B
．同情

强烈
C
．反感

强烈
D
．同情和反感

强烈

7
．
“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。
”这一句的主干是：
( )
A
．天底下横着荒村
B
．苍黄的荒村

C
．远近横着荒村
D
．

天底下的荒村

8
．

选出提取句子主干正确的一项：
( )
A
．

卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。

主干：户进勇把手插进衣服。

B
．这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。

主干：一幕印在我脑海里。

C
．人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞，色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。

主干：人们碰到蝴蝶。

D
．

这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。

主干：一艘快艇开进。

9
．

下面提取的句子主干，正确的是：
( )
A
．我不相信那些骗人的鬼话。


主干：我相信鬼话

B
．花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。


主干：花香鸟语是语言。

C
．

我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。


主干：潮水奔流。

D
．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。


主干：钟声醒了。

10
．

“一个三角形的三条边的垂 直平分线的交点是这个三角形的外心”
，这个句子的主干是：

( )
A
．三角形是外心
B
．三条边垂直

C
．垂直平分线是三角形的外心
D
．交点是外心

11
．扩展句子，给“我走进了教室”再加上定语和状语，不合乎要求的一句是（

）

A
．我慢慢地走进了新教室。

B
．迟到的我轻轻地走进了书声琅琅的教室。

C
．背着新书包的我走进了宽敞明亮的教室。

D
．电铃响后，我走进了我们的教室。