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篇一：人教版语文一年级造句
1
、谁→干什么
举例子：我在公园里读书。
读读想想
小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习
爷爷
_________________________
。老师
________ _________________
。
________
在小家里洗衣服。
________
在教室里写作业。
2
、什么→是什么样举例子：太阳是圆的。
读读想想
西瓜是圆的。文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
巧克力是甜甜的。
快乐练习
__________________
是长方形的。
__________________
是绿色的。
天上的太阳 是
________________
。水里的小鱼是
______________ __
。
3
、我……，也……。
举例子：我爱苹果，也香蕉。
读读想想
我爱爸爸，也爱妈妈。我爱读书，也爱画画。
爸爸爱打球，也爱唱歌。
奶奶爱听戏，也爱唱戏。
快乐练习
我爱
__________
，也爱
_________
。
我
__________
，也
__________
。
小明讨厌
_______
，也
_________
。
4
、……有……
举例子：我有一个文具盒。
读读想想
我有一本童话故事书。
亮亮有一个足球。
公园里有人在跳舞。
教室里有同学在读书。
快乐练习
校园里有
_ ___________
。公园里有
_____________
。
图书馆里有
_______________
。
田野里有
______________
。
5
、谁→应该→怎么做
举例子：我们应该做一个文明小学生。
读读想想
我们应该听老师的话。
我们应该开心地玩。
我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
我们应该
______________
。大家应该
____________
。
老师应该
_______________
。
我们不应该
_______________
。
6
、谁→什么时间→在什么地方→做什么
例如：我晚上在家里看电视。
读读想想
我吃过午饭练习画画。
课外活动时我在音乐教室练弹琴。
姑姑今天上午带我去公园看马戏。
快乐练习
快乐练习
妈妈晚上
_______________ ___
。奶奶下午
_________________
。
叔叔上午
__________________
。我早晨
__________ __________
。
7
、……又……又……
举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
读读想想
奶奶又勤劳又快乐。
爸爸又爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。
快乐练习
爷爷又
________
，又
___ ___________
。阿姨又
________
，又
_________ ____
。
小猴子又
________
，又
______ ______
。大公鸡又
_______
，又
____________。
8
、……一边……一边……
例如：奶奶一边说话，一边擦桌子。
读读想想
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
我一边写英语单词，一边听英语录音。
快乐练习
妈妈一边
_____
，
一边
_______
。
爷爷一边
______
，
一边
____________
。
大象一边
_______
，
一边
______ _____
。
小公鸡一边
_______
，一边
___________
。
9
、谁和谁→一起做什么
例如：我和小红一起跳舞。
读读想想
爸爸和妈妈一起做饭。
爷爷和奶奶一起看电视。
我和亮亮一起玩。
公鸡和母鸡一起散步。
快乐练习
老师和同学们一起
__________
。
我和奶奶一起
____________
。
我和外公一起
_____________
。
老虎和狮子一起
_____________
。
10
、谁→是→什么样的人
例如：妈妈是我最亲爱的人。
读读想想
解放军战士是我们最敬爱的人。
奶奶是我最亲爱的人。
马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。
快乐练习
爸爸是
______
_____
。
妈妈是
________________
。
老师是
________________
。
奶奶是
_______________
。
11
、什么样的物→怎么样。
举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
读读想想
圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。
金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。
乌黑的小燕
子从南方快乐地飞回来了。
快乐练习
银灰色的月光────────—。
绿色的小草──────────。
美丽的天鹅─
─────────。
金色的太阳──────────。
12
、什么样的物→什么特点。
举例子：红红的苹果又大又圆。
读读想想
干净的筷子又细又长。
美丽的荷花又红又白。
整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。
快乐练习
明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。
绿色的叶子──────—。
白色的云朵──────—。
13
、谁→怎样做
举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。
读读想想
爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。
农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。
快乐练习
同学们在操场上──────。
我们在教室里──────—。
小猴子小公园里───────。
小燕子在天空中───────。
14
、什么→像什么
举例子：大象的耳朵像扇子
.
读读想想
圆圆的月亮像银色的盘子。
和蔼的老师像亲爱的妈妈。
小燕子的尾巴像剪刀。
快乐练习
火红的柿子像─────—。
微风吹来，
金黄的麦浪───────。
──────—。
飞流的瀑布像───────—。
15
、谁→看见了什么
举例子：我看见了闪闪的星星。
读读想想
他看见了明亮的月亮。
我看见了鲜艳的花朵。
哥哥看见了水中的小鱼。
妹妹看见了天上的云彩。
快乐练习
老师看见了────—。
妈妈看见了────—。
姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。
16
、谁做什么→做的怎么样
举例子：我把书本放得整整齐齐。
读读想想
我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。
妈妈把房间整理得有条有理。
小红把作业写的工工整整。
17
、谁→到什么地方去了。
举例子：弟弟到教室里去了。
读读想想
妈妈到厨房里去了。
鸟儿飞到树林里去了。
姐姐到图书馆里去了。
爸爸到田野里去了。
快乐练习
猴子到────────—。小燕子到────────。
小鱼儿游到──────—。奶奶到────────—。
18
、谁的东西→在什么地方
绿色的草地像─
举例子：哥哥的衣服挂在墙上。
读读想想
我的书包背在身上。
妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。
快乐练习
我的铅笔放在────。他的书放在────—。
妈妈的围巾挂在────—。
老师教本放在──────—。
19
、……爱……不爱……
篇二：小学一年级下册组词造句练习题
小学一年级组词造句练习题
练习题
1
：
一、生字小魔术。
1
、加一笔组成新字，再组词。
大——
(
)( )
卜——
(
)(
口——
(
)( )
木——
(
)(
2
、减一笔组成新字，再组词。
天——
(
)()
日——
(
)()
个——
(
)()
令——
(
)()
二、读一读词语，再分类写一写。
小猴
兔子
爸爸
高山
妈妈
田野
小狗
白鹅
奶奶
街道
爷爷
学校
妹妹：
________________________________
小猫：
________________________________
平原：
________________________________
三、填空补充词语。
(
)
果
(
)
用
西
(
)
天
(
)
七
(
练习题
2
：
) ) )
八
( )
一、我会填
(
)
清水秀鸟语
(
)
香
(
)
紫千红
和
(
)
细雨五颜
(
)
色春暖花
(
)
(
)
回大地
百花
(
)
放
柳
(
)
花红
二、在
(
)
里填上合适的字
一
(
)
手
一
(
)
书
一
(
)
牛
路
一
(
)
鲜花
一
(
)
瓜地一
(
)
小兔
一
(
三、在横线后面填上意思相反的字词
(
不会的字用拼音
)
前
____
冷
____
快
____
马虎
____
细
____
大
____
四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词
自
(
)(
)
禾
(
)(
)
去
(
)(
)
鸟
(
)(
)
电
(
)(
)
天
(
)(
)
领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。
一
(
))
鱼
革命：我们要做中国革命事业的接班人。
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