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玩得真高兴作文
200
字
玩得真高兴
一个双休日的上午，爸爸一大早就神秘地问我：“想不想去青浦鸡场抓鸡
呀？”
“我要去！
”“我也要去！
”“我也要去！
”我和妈妈还有 弟弟兴奋地叫着。
于是，爸爸开车和我们一起去了青浦的养鸡场！
到了青浦养鸡场，
养鸡的阿姨笑着对我们说：
“谁抓鸡抓得最多，
谁就是冠
军。”
我们一进入鸡场，
鸡就吓得四处逃窜。
它们一边 扑楞着翅膀，
一边咯咯咯地
直叫，
好像在说：
“快逃命啊！
快逃命啊 ！
”一下子，
我眼前的鸡就逃得远远的。
它们躲在哪里呢？
突然，我发现了一只瘦小的鸡。我把手张开，慢慢向它靠近。这只鸡吓得咯
咯咯叫，
一 会儿往左，
一会儿往右，
到处乱钻，
可是由于我把它推入了一个死角，
旁边都 是铁圈，它怎么逃也逃不出去，叫声越来越凄惨。
这时，
弟弟和 爸爸妈妈也发现了这只瘦鸡，
大家纷纷围了过来，
见鸡吓呆的
那一刻，我趁机张开双手 ，扑上去，一把抓住了那只鸡。爸爸妈妈羡慕得要命，
笑着夸我：“我们的大女儿可真机灵呀！”
我心里高兴极了，
一边抱住鸡，
一边还温柔地对它说：< br>“小宝贝，
别害怕啊！
”
后来，
爸爸也捉了一只。
我们一家人 抓住了两只鸡。
阿姨还给我们拍了照呢！
瞧！
我笑得多得意。多高兴呀！
玩得真开心
放学了，< br>我跑到爸爸办公室：
“爸爸，
我要回家吃饭了。
”但爸爸没有回答，
继 续做他的事。我连喊了好几遍，爸爸也没睬我一下。等他搞好了，我再喊他一
声：
“爸爸，现在可以回家吃饭了吧！
”旁边有一个伯伯告诉我今天他要带我去
一个很好玩的地方，我没去过的。
我很奇怪：
是游乐场？是学校？是博物馆？“去
了再说吧。”我在心 里告诉自己。
爸爸骑着车带我到了那里，
我有点问题——这儿我 明明来过的。
忽然，
我想
起张无雪姐姐家也住这里。后来我还认识了一个哥哥和一个姐 姐。
吃过饭，我和姐姐、哥哥一起去玩。小哥哥发现了一堆沙，而且他还 想出了
一个办法怎么对付我们。他拿出一个刚做好的沙球往我们一砸。幸亏我反应快，
闪开了。
我也拿起一把沙往他那儿砸，
可是没瞄准，
砸到了别的地方。
他瞄准我，用沙一砸，我翻了一个跟头跑了，沙砸到了姐姐。我瞄准他一砸，没砸着。我更
有信心了，又抓了一 把沙瞄准他，一、二、三，终于砸到了他。他又拿了一块泡
沫来打我们，我们立刻闪开了。
后来，我们还玩了捉迷藏，玩得真开心呀！
玩得真高兴
“哈哈哈，
哈哈哈！
”哪里传出这 么响的笑声？对了，
正是我和小伙伴在玩
游戏——抓住“尾巴”。
它的游戏规则是：< br>把一条毛巾头塞到裤子里，
另一半做
尾巴。当一个人抓住另一个人的尾巴，并且拉下来时 ，这个人就获胜了。
我们一人拿了一条毛巾，
塞进裤子，
又用力往下压了一压，
如果毛巾不听指
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挥地“溜”出来，那可就自投罗网啦。
经过一番精心准备，我们怀着激动和紧张的心情，
来到“战场”。
比赛开始
了，
我们像老鼠似 的四处逃窜；
为了把“尾巴”抢到手，
大家一个接一个地拍着
队，在原地画圆形。我也 保护着我的“尾巴”，如果有人在后面追我，我便停下
脚步，甩一甩“尾巴”，让“敌人”对不准目标； 如果有人面对着我，想要过来
抢，
我就冲他做鬼脸，
让他笑得前仰后合，
再也 没有时间去管“尾巴”。
有一次，
我在“对付”一个人，谁知，身后又来了一个人。唉，看来一 定要眼观六路耳听
八方啊！
玩得真高兴啊！这不仅让我们放松了，还使我们有了锻炼。不信，你也来试
一试吧！
玩得真高兴
今天，我看到虎林拿了一个自己削的木牛，
我说：
“哪里买？”他手指着小
卖铺说：“那 里！”我和他还有哥哥就去买木牛。
我看到一个小木牛，
我一眼 看中了它，
便起求哥哥给我拿
5
角钱买。
哥哥答
应了，我拿起木牛， 冲另外一个哥哥家跑，我到他家，他说：“你应该涂一些颜
色，这样转起来比较的好看，我便拿起彩笔认 真的画了起来，过了一会儿，我把
涂了颜色的木牛转了起来，好看极了。
我便拿起木牛来到家里，
看到哥哥、
虎林正在用木牛碰架，
我也参与了进去，
我便把母牛转起来便说道：”牛魔王爷爷来了。“
第一回合，< br>我和虎林碰起架来，
我把木牛冲到虎林的”站牛“旁，
然后攻击
他，没想到没有 打中，我的”站牛“飞到了公路上，我急忙跑下去取，取来的时
候虎林羞辱道：牛魔王飞过头了。
第二回合，我和虎林对战，我这回是
5
条鞭丝，把木牛一打， 便一下子撞到
了虎林的”站牛“上，把他的站牛给打着飞了，乐的我哈哈大笑。
第三回合，我和哥哥战，我想把虎林都战败了，还怕哥哥不成？我一鞭子，
我的木牛飞到了哥哥 的木牛身上，没想到哥哥的木牛还转着，我的木牛倒死了。
童年的任何事情都是有趣的，我爱童年。
玩得真高兴
下午的第一节课，
王老师面带笑容地走进教 室，
手上还拿着五颜六色的纸条，
走到讲台后，
王老师说：
”同学们我们今天 来玩一次‘拼句’的游戏“。
话音刚
落，同学们有的面面相觑；有的开始讨论；有的大声的进行 猜测；……
稍等片刻，王老师说：”一、二、三，停！“顿时教室里变得 鸦雀无声。随
后，
王老师一边发一条一条的彩纸，
一边说游戏是怎么玩的：
” 第一小组写形容
词，第二小组写人物，第三小组写在哪里？，第四小组写在干什么？。“王老师
说完，同学们连忙都动笔开始写了。
五分钟很快过去了，
王老师 请了第一组的陈陈，
第二组的朱朱，
第三组的小
斯，第四组的佳佳来给我们做示范，朱 朱说：”应雨沁“。”在手表里“小斯也
脱口而出。”寂寞的“陈陈接了上来。”胡思乱想“佳佳说。四 个人讲完后，这
么一连起来就是”应雨沁在手表里寂寞的胡思乱想“，
我们听了句子，
笑得有的
跌倒在地；
有的笑得眼泪都笑出来了；
有的笑得紧抱肚子；
……一轮 游戏玩好后，
我们紧接着，又玩了第二轮、第三轮……越玩，拼出的怪句越多，不知不觉得一
节 课快结束了，
王老师问大家：
”回去能不能把作文写得生动、
有趣？“我们异
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本文更新与2021-01-26 00:17，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567984.html