论杜甫诗歌的写景

2021年1月26日发(作者：满江)
论杜甫诗歌的写景
















—杜诗漫卷物景载深情


汉语言文学四班
2008
级

蒋颖


摘

要：

杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人。
他的诗歌内容丰富，
艺术风格更是多样；
杜诗也因
沉郁顿挫、
萧散自然的诗风和独特的写景审美艺术成为华 夏诗坛上一株的绚丽奇葩。
杜甫诗
的景与情达到了完美的融合。
他扩大律诗的表现范围 和表现手法出神入化地创作出浑融绝妙
的意境；来表达他一生“穷年忧黎元”
、
“致君 尧舜上”的壮志和怀亲恋家的桑梓之情。

关键词：
杜甫；杜甫诗；写景；情与景



杜甫是唐代诗 歌的集大成者，被人们誉为“诗圣”
。他的思想主要是以孔孟思想为主的
儒家思想。
作 为多产作家的杜工部，
为中华文明奉献了一千四百多首诗歌。
杜甫诗歌不仅内
容丰富， 而且风格多样；其诗涉及宴游、羁旅、咏怀、时事等诸多内容，诗风除了沉郁顿挫
之外，还有从容优雅的 萧散自然之风。

但是，
杜甫生在与历代盛世一样富饶和繁荣，
而且科举用人 制度又完善的开元盛世，
这
就注定了他一生仕途的坎坷与艰辛。人才选拔是不问门第，士庶同等 ，
“贫穷无有种，富贵
不选人”的较完善的科举制度；要完成入仕为官“穷年忧黎元”的壮志谈 何容易！实现抱负
之年已是盛世摔跌之秋，
那
“致君尧舜上”
的理想又如何圆 梦？可是在杜甫坎坷颠簸的苍凉
人生中，他仍困苦不忘怜百姓，
潦倒还思乱国都。
这样 一位心系苍生、
思故念国的苦命文人
为唐代的诗空上，增添了一颗怀儒家“仁爱之心”
、光与爱都普照万物的绚烂辰星。

品读杜甫的诗歌离不开“情”
“景”二字。在《姜 斋诗话》中，王夫之有云“情景名为
二，而实不可分。神于诗者，妙合无限。巧者则有情中景，景中情。
”王国维也说“一切景
语皆情语”
，杜甫诗歌中的写景艺术与情感之间的完美切合就是 其诗歌价值的最好体现。

杜甫的诗歌可以分为四个阶段的创作：
一是三十五岁以前的 青年读书漫游诸国时期，
二
是三十五到四十八岁的困居长安求仕时期，
三是四十八到五 十八岁的西南漂泊时期。
在这些
不同的生活时期，杜诗的“情”
“景”艺术表达均各异 。

杜甫年轻的锦绣时代真是唐朝最繁荣的开元盛世。
时代赋予了他自信和朝气，怀抱着
“致
君尧舜上，
再使风俗淳”

（
《奉赠韦左丞 丈二十二韵》
）
，
“自谓颇挺出，
立登要路津”

（
《奉
赠韦左丞丈二十二韵》）
的卓越抱负；杜甫迈进了自己理想的人生世界。杜甫早期的诗作 中
就有所反映。
《孟子尽心上》中孟子称“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，而杜甫在< br>《望岳》中写出了“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山雄风，“造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生 层云，决眦入归鸟”此四句杜甫远望泰山，气势浑浩雄奇；如此开阔壮丽之景，作
者胸中盈溢着的更是满 腔自信和壮志。年轻的杜甫如孟子所说的孔子一样，有着襟怀抱负、
积极进取的泰山之志。诗中“岱宗夫 如何”更是对泰山冲霄参天，郁乎苍苍的惊叹，把胸襟
抱负，
壮志豪言寄予笔下如此之诗境，< br>诠释出了青年杜甫无限生命张力。
可见杜甫诗作技巧
运用之纯熟而完美。
此诗情 与景的天然融合突出了杜甫在写景寓情处理问题上有独特的审美
艺术。

乾元二年（< br>759
）秋，杜甫弃官华州，携家流寓秦州。他兄弟五人，四个弟弟颖、观、