青少年心理问题的表现及成因

2021年1月26日发(作者：邰正彪)
青少年心理问题的表现及成因



新的学期，新的开始，我们又迎 来了新的一年，首先给大家拜个晚年，七年
级的第二学期已经开始了，
大家的假期生活结束了，
你们要继续投入到紧张的学
习生活中来，大家都准备好了吗？我们心理健康课给大家的只有放松 没有紧张，
所以大家可以在我的课上轻松愉快的听我讲关于心理方面的知识。

我知道 大家应该对心理学很感兴趣，
但是你们对心理学了解多少呢，
你们对
自己的心理又了解 多少呢？其实大部分人都会有或多或少的心理问题，
只是有的
人表现的比较强烈，而有的人自己 可以调节自己的心理。

中学生的心理健康问题经常被大家忽视，
大部分中学生也不承 认自己有心理
问题，
面对时下中学生问题日益增多，
我国的青少年心理问题十分令人担 心，

表
现在：其一，有心理问题的人群在扩大。据有关资料显示：
80年代中期，南京
市
15.7%
的中学生有心理问题；
90
年代初 武汉市有近
20%
的中学生有心理健康问
题；到了
2000
年以后， 超过三成以上的中学生有心理问题。其二，青少年，还
有不少家长对心理健康问题有回避，
恐惧 的心态，
缺乏科学的认识态度，
往往把
心理偏差同精神疾病联系起来，
有问题 不看心理医生，
不解决，
导致青少年心理
问题加剧。其三，教师，家长缺乏心理健康意 识，忽视对学生健全人格品质的培
养。
与此同时，
家庭结构的变化，
社会变革 同许多传统习惯的矛盾致使青少年的
心理问题的产生远比健康教育的发展来的快。

一、学生不健康心理的主要表现

1
．缺乏信仰，政治盲从。现在有的学生一 提政治就反感，不愿接受正面教
育，因而出现不明事理，不辩真假，学习盲从，在个人追求中一旦出现偏 差，便
心灰意冷，痛苦失望，自暴自弃等。

2
．压抑与自卑。在复杂的社会 生活中，在人际交往，家庭生活，学习中遇
到困难时，有些学生会产生压抑、自卑，精神上萎靡不振，情 绪上消极低落，失
去了战胜困难的勇气和信心。