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关于加强青少年心理健康教育的提案
青少年是祖国的未来,
他们的健康成长是关系到国家和民族未来
发展的大事。因此,青少年心理健康教育,必须引起全社会的 高度关
注和重视。虽然,教育行政部门、共青团、妇联等相关部门根据各自
的工作职能,
开展了一系列的青少年心理健康教育活动,
一定程度上
促进了青少年学生的健康发展,
解决了他们成长道路上的困难。
但是
在心理教育问题上还存在着一些问题:
青少年的成长需要社会、家庭、学校各方面的帮助。尤其
12
至19
岁年龄段的青春期青少年由于各种原因会遇到厌学、沉迷电子游
戏,过早参加成人化活 动等问题。这样的学生大多数学业成绩差,守
纪律意识淡薄,在家、在学校经常遭到家长和老师的责备, 久而久之
他们变得不自信、麻木不仁,有的会走上歪路。
许多学校 在心理健康教育上,
重视的是有问题的学生,
而忽视有
直接影响学生心理健康的教师的 教育态度、
教育方式和正常的师生关
系等方面。另外,很多家长重视学业成绩,轻视家庭教育; 只重视孩
子的心理教育,轻视自身素质的提高。
建议:
为 切实解决上述问题,
更好地推进全盟青少年心理健康教
育工作第一是要营造良好环境,
即良好的校园环境,
良好的家庭环境
和良好的社会环境。营造良好的校园环境,就要加快推进素 质教育,
营造和谐的师生关系和人文教育环境。
营造良好的家庭环境,
就是倡
导学习型家庭、温馨家庭、
母亲素养工程等,为青少年的健康人格发
展奠定基础。
营造 良好的社会环境,
要治理那些对青少年成长不利的
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本文更新与2021-01-26 02:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/568617.html
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