中学生心理健康教育论文参考范文

2021年1月26日发(作者：秦裕琨)
中学生心理健康教育论文参考范文





关键词
：中小学生心理健康教育



造成学生出现心理问 题的原因是多方面的，但主要的是学习压
力、社会影响、
家庭环境和教师的教育方法等。它反映 了学校教育及
社会家庭等方面的许多矛盾，
只有了解学生存在问题的成因，
才能在教育教学中有意识地去避免它。



一是家庭原因。

家庭对学生的影响是优先的，家长是学生的第
一任教师，孩子从出生到会说话，再到逐渐成人，都最先 由家庭成员
的介入和干涉。
家人的是非观念直接塑造着孩子的人生价值观。
长辈
的认识、
心理本身就不够健康时，
总是最先诱导孩子的认识走向歧途。
有相当一部分 家庭和家长的条件不利于学生心理健康成长，
有的家长
对子女经常训斥，使孩子对父母见而生畏 ，缺乏感情交流。孩子遇到
困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励，使孩子有种
“
压抑 感
”
、
“
委
屈感
”
。有的父母感情破裂，双亲离异 ，严重摧残了孩子的心灵。更
有些
“
问题家庭
”
家长本身品德低劣， 作风不正，对孩子的危害也就可
想而知了。
所以家庭教育不当，
是孩子出现心理问题的 重要原因之一。



二是个人因素的影响。
某些学生不敢面对成绩 的退步，
说谎作假
来骗家长、老师、同学。一次成绩不理想本是很自然的事情，但是虚
荣心却让他修改试卷，
谎报分数，
甚至考试作弊。
在虚荣心的支配下，
一个人 很快就会退步。
心理压力也会不断地加大。
所以他们这些人是
被自己打败的。
几乎每个人的模样都是特别的，
而根据一般的审美标
准，
也有了美丑之别。
长 得漂亮的有了炫耀的资本，
生活也比较自信；
而相貌有缺陷的学生就会产生各种的心理问题。< br>他们的不自信，
让自
己在与别人交往的过程中，显得很不谨慎。甚至和坏人混到了一起，
走上歧途。尤其是女生，他们的错误可能影响一生的幸福。



三 是学校教育不当，
由于种种原因，
使我们学校的教育工作还存
在一定的弊端。
由于当前考试制度的存在，
学习成绩的比较和学生间
的竞争也必然激烈
,
甚至 是残酷的。对于某些男生来说，他们会感觉
自己无用，又愧对父母，因而会陷于自暴自弃的恶劣情绪之中 。甚至
会故意搞一些恶作剧，
想显示自己的与众不同或无所忌惮。
这是对学
校 ，
以及对他们自己都极为有害的心理倾向。
也是最常见的心理问题。
片面追求升学率，
重智育，
轻德育、
体育；
重课内教学，
轻课外教育；
重尖子 生，轻后进生学校生活内容、方式单一，许多学生对学习深感
枯燥、
乏味，
心理恐慌，
信心不足，
视课堂为牢狱，
视学习为苦差事。
而一些教师忽视学生心理特点，
在教育学生是采用不当的方法，
体罚、
心罚学生，损伤学生的自尊心，使不少学生产生 孤独、自卑的心理。
有些后进生，被教师所嫌弃，失去上进心而自暴自弃。从女生方面来
说，考 试成绩差会让她们躲在一角偷偷地哭，甚至单独出走，以致生
出很多事端。
有时，
学业 上的不如意也会让他们产生早恋的念头。
“
毕
竟要有一点儿值得骄傲的地方。
”
她们总是那样想。



四是社会影响，
近年来社会上的 一些负面影响对学生冲击甚大，
随着改革开放，
经济体制改革深入，
难免带来一些资本 主义的精神污
染，
资产阶级自由化思潮，
西方一些不健康的色情暴力影视内容流入，