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四年级英语试卷分析与反思
四年级英语试卷分析与反思
本学期四 年级英语期末试卷共分为两部分
,
第一部分就是听力题
,
第二部分就是笔试题 。共八大题。
一、试卷特点
试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则
,
主要以认读单词与句子 为主
,
全面考查学生的理解、掌握与运用书上
的语言知识与技能
,
试卷的题量难度适中
,
照顾了中下水平的学生。程度好的能考出
水平
,
也能照顾一般的学生。
(
一
)
、听力部分
< br>听力测试满分为
40
分。
1
、听录音
,
选单词
2
、听单词选图画。
3
、
听句子选图画。这道题得失分率比较低
,
即使不认识单词
,
也可以根据
它的读音进行判断。
(
二
)
、
笔试部分共
60
分
,
6
、
瞧图画写单词
,
错的较多。
尤其
clerk
truck
forty
7
单项选择错的不多。8
、短文分析
,
判断正误
,
失分较多
,
学生没 读懂题。
几点思考
:
这次考试让我意识到两极分化现象严重。
1
、
一定得加强词汇的基 础性教学。
包括单词拼写
,
词义记忆
,
语用
功能的训练,
在平常的教学中一定要常抓不懈。
2
、平时加强学生多读、多写、多 背、多练
,
扎扎实实抓好基础教
学。课堂训练形式要更加灵活
,
采用 多种方式对单词、句型进行训练
,
四年级英语试卷分析与反思
注重知识的积 累与运用
,
在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方
法。例如
,kite与
cat
等读音相似单词时
,
一定要帮助学生分清认清
,
教
师
反复强调帮助学生记忆。
3
、狠抓后进生。本次考试每个班 都有一小撮学生成绩很不理想
,
在下段工作中要狠抓后进生
,
帮助她们查找落 后的原因
,
发现问题及时
纠正
,
提高她们
学习
英语 的积极性
,
争取让全体学生得到全面提高
四年级语文试卷分析
一、
试题分析
这次四年级的语文试题 共
100
分
,
十一大题
,
基本上就是十一个
题型。 有瞧拼音写词语、选择正确的读音、形近字组词、补充成语、
选词填空、
按要求写句子、
给句子排序、
按课文内容填空、
默写古诗、
阅读与作文。
命题的形式多样
,
并体现了新颖性与灵活性。能够照顾大多数< br>学生
,
题目容量适中
,
难度不大
,
无怪题偏题。它符 合新课改的要求。大
多数题型都就是课文中或平时训练中所接触过的
,
为学生应知应会 的
,
如瞧拼音写词语
,
选择正确的读音
,
形近字组词等。< br>
二、
卷面分析
全班参加考试的
45
人。总分为
3827
、
5
分
,
平均
85
、
1
分。
优
秀人数为
36
人
,
优秀率为
80
%。其中
90
分以上的
11
人
,80
——
89
分
的
25
人
,70
——
79
分的
8
人
,60
分的
1
人。
三、失分情况及存在的问题
1
、瞧拼音
,
写词语一题平均 失分
1
分。主要表现在积累少、记得
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