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高中英语定语从句几个难点的教学
定语从句(
Attributive Clauses
)即从句在句中做定语,修饰一 个名词或代词,被修饰的
名词
,
词组或代词即先行词。定语从句由关系词(关系代词或 关系副词)引出。定语从句是
高中语法的重要组成部分,
也是历年高考考查的重点。
虽 然学生在初中就已经初步接触了定
语从句,
但是由于定语从句的关系词有多样性,
先行 词比较复杂,
且从句本身的位置非常灵
活的特点,
所以学生会遇到很到让他们感到束手 无策的定语从句问题。
在笔者的教学实践中
发现,大多数学生在关系词的确定,
as< br>既能引导限定性定语从句也能引导非限定性定语从
句,
“名词
/
代词< br>/
数词
/
比较级或最高级
+of+
关系代词”引导的定语从句 及定语从句和其它从
句的区别上等方面困惑较大。本文从以上几个方面进行反思。
一:引导定语从句的关系词的确定
正确选择关系词是掌握定语从句的关键。
引导定语从句的关系词有关系代词
that, which,
who, whom, whose,
和
as
。引导定语从句的关系副词有
where, when,
和
why
。学生的困惑就
在于碰到地点,
时间,还有原因类的先行词时,就不知 道是用关系代词还是关系副词了。例
如:
Group1
:
a) Is this the factory
you visited last week?
b) Is this the factory
your father worked ten years ago?
Group2
:
a) The day
she spent with us was never to be forgotten.
b) The day
she played with us was never to be forgotten.
要准确地解决上面的两组问题,只要弄清楚一点,即关系词在定语从句中 所充当的句
子成分。
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个关系词在句子当中所充当的句子成分及用法见下表。
先行词是
who
关系代词
从句成分
(
限
制性定语从
句句
中
做宾
语的关代可
省
)
介词可加
非限定从
先行词是
关系副词
从句成分
状
通过分析上面四个定语从句,我们很快就可以找出正确答案。
Group1:
a)
that/which
b)
where Group2: a) that/which
b) when
二:
as
既能引导限定性定语从句也能一道非限定性定语从句
学生 对非限定性定语从句掌握得最好的是
which
引导的非限定性定语从句。
as
虽然在
高中课本中和各类考题中都有出现,
但教材上的语法归纳却涉及很少,
是学生 在定语从句学
习中的一个盲点。但是
as
引导的定语从句也不难掌握。
人
whom
(
宾
)
人
/
物
whose
定
that
主
(
宾
)
物
/
事
which
主
(
宾
)
as
主
(
宾
)
主
(
宾
)
who
时间
whom
whom
whose
whose
地点
which
which
as
the reason
why= for which
when=
介词
+ which
where=
介词
+ which
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本文更新与2021-01-26 04:50,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/569465.html
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