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镇桂城(街)英语学科四年级考试成绩分析报告
桂城街道桂江小学
潘艳红
一、
试卷评价
(一)
试卷特点
本分试卷题量适中 。以
Hugo
这个人物为主线,题型多样,有辨语音选择题、
标序号、判断图
片、辨方位连衣物、辩时间选短语、听数字天气、书写、情
景反应、看图回答句子、阅读信
息、短文等。听力题大多以语篇形式出现,
让学生在语篇中获取信息点。除辨方位连衣物学生
对已学身体部位和方位不
熟悉外,难度适中。大部分学生的成绩优秀。
(二)
命题建议
1
、
建
议试卷的图片可以更清晰,如听力题第二大题的最后一幅图不清
晰地表达 美术室,
导致学生把它和课室混淆。笔试题第三大题第
2
部分的图
片不够清晰,导致学生回答错误。
2
、
建
议试卷的考点不要超出本学期的内容或者考点太多,如听力题第
四题的考试内容除
了考衣物外还考到了三年级的身体部位还考到了方位
ne ar
、
behind
、
in
、
on
等内容,导致学 生选取
不到信息。
二、
考试分析
(一)总体成绩分析
列举全校(镇、区)的参加考试人数、平均成绩、各分数段统计情况等,
可用图表方式呈现。
班级
参考人数
总计
平均
合格数
合格率
优生数
优生率
特优人数
特优率
中下数
中下率
100
级
90
级
80
级
70
级
40
1
2
4713
5
2
52
40
3
40
4
4
40
5
405
50
4829
406
49
4758
97. 1
47
96%
45
92%
37
76%
2
4%
5
38
4
0
407
51
4804
94.2
49
96%
40
78%
34
67%
5
10%
2
35
8
1
408
47
4341
92. 36
45
96%
36
77%
27
57%
3
6%
4
30
5
5
409
52
4643
47
90%
38
73%
29
56%
6
12%
2
32
9
3
410
52
4876
51
98%
46
88%
28
54%
2
4%
411
54
5258
54
100%
49
91%
40
74%
2
4%
4
43
412
50
4977
99. 54
50
100%
8
1
4589
4258
4987
90. 63
88.25
88. 71
97. 78
96. 58
4
4
5
50
48
9
7
1
94
96
98
100
96
%
%
%
%
%
4
3
47
37
46
0
5
77
71
73
90
94
%
%
%
%
%
2
1
24
40
38
9
6
56
46
33
78
76
%
%
%
%
%
6
5
2
0
3
12
10
4
6
0%
%
%
%
%
1
4
2
2
3
3
2
4
25
41
5
3
1
1
7
9
7
3
4
3
9
7
1
0
89. 29
93. 77
97. 37
47
94%
40
80%
0
0%
2
42
4
2
4
33
10
3
4
2
60
级
50
级
40
级
40
以下
3
1
0
2
3
1
0
1
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
2
0
0
3
1
1
0
1
2
0
0
1
2
2
1
1
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
(二)答题情况分析
1
、基本情况
从以上成绩统计表看,平均分
92.5
,
及格率达
97%,
可见卷面难度适中,
体现面向全体学生的原则。
学生审题较准确,书写较工整,没有加重学生学业和
精神负担。
平
均
分
题
考查
号
得分
标准
率
78%
失分原因
内容
差
大部分学生把
or
和
al
的发
本知识点教学建
议
听音
7.8
选词
音混淆了,有部分学生把
far
注意让学生认清
字
和
farm
混淆,没有区分
后尾
母组合的发音,
可
音。
以通过对比练
习的
形式加深印
象,课
堂上可以让
学生多
列举相关
的单词。
听音
8.8
排序
88%
有部分学生没有区分好第
二
注意让学生了解
人
和
第
四
幅
图
,
导
致
排
列
错
物的特点,最好
能
位。
简单描述。
听音
9.7
判断
:
97%
部分学生对图片的理解不
到
注意让学生多说
和
位,判断错误。
多用身体语言
进行
描述。
图片
听音
6.5
连线
四
65%
大部分学生听到了衣物和
人
让学生进行实际
情
物
,
但没有听清楚身体部
位
况的模拟,多交
际
和方位,所以连线错误。
运用。
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