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本次期末考试内容明确,
题型针对性强,
内容覆盖面广,
试题难易程度适中,主要内容都是
在书本上,
但在书本的知识上有所提 升,
体现了一定的梯度性和层次性。从总体上来看,我
所教的三个班级考试成绩还比较理想,< br>为了总结经验,
找出不足,
以便今后教学工作更有针
对性的开展,现将本次英语 测试成绩分析如下:
一、基本情况分析
二、试卷卷面分析
本次考试分听力和笔试两部分内容。听力四大题,共四十分;笔试六大题,共六十分。
听力部分:第一题,听音,写单词,这一题学生做错得较多。第二题, 翻译短语,这一
题学生做得也很差,只有少部分学生把时间做全对。第三题,听音排序,学生做得也不好 ,
说明学生对问句理解不够,
以后课堂上要多训练。
第四题,
听录音,
连线,
学生做得也不好,
总之,听力部分是这次考试失分的重要部分。
笔试部分:
第一题,
将所给的图片与其对应的短语连线,
这一题学生做得不好,可能于
平时音素训练较少有关。
第二题,将同类的词连线。有部分学生 出现不同题目的错误。
第三
题,
读句子,
将相应的序号表在图片下。
有个别学生做错,
原因一,
学生对句子意思不理解,
原因二,学生看图片较粗心。第四 题,我会选词填空,学生写错,说明学生语法还记得不牢
固。
第五题,
为下列问句选择 正确的答语。
这题主要考查学生语言基础知识和综合运用能力,
其中有一小题学生判断错误较多 ,
主要是学生在做阅读理解的时候没有认真去理解这句话的
意思,这题学生做错不应该,因课本 上已说过。
第六题,阅读短文,补全句子,这一题学
生做得不好,可能与平时训练较少有关。
三、改进措施
1
、从一点一滴做起,培养学生扎实的基本功。
(< br>1
)从平时的课堂教学做起,严格要求学生,加强学生基础知识的训练。特别是四会单词
和字母书写的练习。
(
2
)通过学生多做阅读理解和多看课外阅读知识,提高学生阅读综合能力。
(
3
)通过定期定量的作业批改,加强学生写的训练。在大量的 书写练习中巩固学生学到的
基础知识。
(
4
)改进教学措施。全面了解教材,钻研教材,针对教学目标,提高课堂教学效率。深入
了解学生,及时知 道学生学习情况和接受新知的情况。
(
5
)
定期测试。
每一模块学习之后,
根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试,
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本文更新与2021-01-26 04:54,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/569518.html
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