难忘作文之《一位难忘的老师》作文

2021年1月26日发(作者：康绶)
《一位难忘的老师》作文


【篇一：难忘的老师
(600
字
)
作文】


精选作文
:
难忘的老师
(600
字
)
作文


有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂
的工程师。我就有 这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是
??
柏老
师。

她是我上 三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，
但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

老师很像我们
的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌< br>杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，
一向很顽强，可是骨折多呀，他 不禁哭起来了。老师见状把她搂在
怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：宝宝乖，不哭。谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医
疗费，并且一直等到家长到来。当 谌杰的家长来还钱时，老师坚决
不收还说：这是我义不容辞的事嘛。家长万分感激地回去了。瞧！
我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

老师上课声音很好听，抑扬
顿挫，充满了 感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文
中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机 镜头对着她转
来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，
我们都觉得回味 无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就
是这样一个教学有方的人。

记忆 中柏老师的那张笑脸，令我终身难
忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。

瞧！我们的老师就是
这样一个人 ，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。四年级
:
袁涛


篇一：难忘的老师作文


让我难忘的一件事


光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。但令我
难忘的发生在学校的事将永远萦绕在 我的脑海中。

记得有一次，老
师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩，忘了预习了。


记了，可我终生都无法忘记。


花儿以它馥郁的芳香作为对哺育 它的大自然的回报，我就以学习上
的进步向您表示感谢吧！


篇二：小学作文：难忘的老师


难忘的老师


每一个人都有个最喜欢的老师，当然我也不列外，每当我看到我们
和老师的那张照片时，总是会想到我心 中最难忘的一位老师
??
苟老
师。

在小学一年级的时候，我踏进了 这美丽的校园，踏入了我六年
的小学生活，在苟老师的循循善诱丶

劳逸结合的教导之 下，我一直
认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的
知识，但下课了又 同我们游戏，所以在那时我不知怎么的受教方式，
产生了对苟老师的尊敬和仰慕。


记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识，当然
苟老师也在教我们写日记了， 一次，苟老师带来了一只毛毛茸茸的
又可爱的小鸭子，让我们仔细观察它，我们观察了以后苟老师就叫< br>我们写日记，可是我们都没有听，一节课都在吵闹，到了现在我们
才明白苟老师的用心良苦呀！< br>
现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来，我仔细的端详着，像手
里有一见美丽的宝贝 。

到了三年级，苟老师在


这三年来，苟老师含辛茹苦地教育我 们，在背后默默支持我们，鼓
励我们，也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰
辛。可是作为学生的我永远也不会忘记，也清清楚楚的映在了我心
里，这
3
年短暂的师 生情，就如一张照片永远的记录了下来。


十年树木，百年树人；

插柳之恩，终身难忘。

2


篇三：令我难忘的一位老师


难忘的启蒙


小 学生活中的六个春秋转眼间即将结束，各位启蒙老师的音容笑貌
却永远在我脑海驻留，任岁月如梭，恐怕 是难以忘记。


二年级时，由于我个子较同龄孩子矮，老师安排我坐在


我很喜欢陈老师给我们上课，他讲的课生动有趣，让我们从欢乐中
得到知识。陈老师 还每周进行课程探究、
“
五个一
”
工程和读书卡的
评奖，每一期还配 上一句诗。已经进行了十期，连起来读就是：
“
读
书破万卷，千里共婵娟。一花一世界 ，吹花送远香。潮平两岸阔，
风正一帆悬。携书走天下，青山阅古今。


书 中天地阔，岁月不待人。
”
怎么样？是不是很像一首诗？！每一句
诗都有一段故事呢！ 其中
“
岁月不待人
”
最有意思。记得当时，陈老
师用草书写了一句诗 ：
“
岁月不待人
”
由于老师写得很
“
草
”
，所以同
学们情不自禁地读成：
“
岁宝不待人？！
”
，
“< br>岁宝不关门？！
”
这下
让全班哄堂大笑。原来老师写的
“
月< br>”
很像
“
宝
”
，
“
待人
”
写得很像
“
关
门
”
！陈老师还说这是一篇要人们的。就这样，老师让 我们在快乐中
学到了知识，领会了含义。陈老师的这种方法很有效，我们已经养
成了每周都写一 篇读后感的好习惯。


徐老师，教我们
english
，她的普 通话虽然说得不标准，但英语说
得很流利。徐老师为了让我们加强口语，让我们在课前十分钟来轮
流讲一个英语小故事，直到现在，我们还在坚持呢！


我们给老师的最好的礼物


老师把知识传播给我们，使我们从不懂到懂， 从不理解到理解。他
们不仅传播知识，还教我们学会做人，学会做一个有知识的人，有
教养的人 ，有爱心的人。每次给贵州贫困山区的孩子捐款，老师们
总是自己带头捐出
100
元< br>??
上次寒假，学校组织义卖活动，老师们
自愿陪同我们，指导我们，和我们一起叫卖， 一起推荐产品，一起
吃饭，甚至怕晚上义卖结束回家的学生出危险，亲自

把学生安全送到家！


老师辛勤的劳动，像园丁般呵护我们，老师的辛苦 没有白费。看，
熊唐子了的文章曾多次在《深圳特区报》、《深圳晚报》和《深圳
特区教育》发 表，徐维黛曾在《小学生作文集》中发表过作文
??
我
感谢我的老师，敬佩我的老师！

让我们以优异的成绩向老师汇报吧！


它融化在我心中最柔软的角落，使我忘了岁月的流逝
??


我刚踏 入小学，成了一名一年级的学生，有一天，老师拿了一颗糖，
那是一颗奶糖！纯白的糖纸如同蝴蝶一样翩 翩起舞，这个诱惑足以
让我垂涎三尺了。老师把糖放在盒子里便带着同学们上体育课去了，
我躲 在位子下，待到老师走后，我钻出位子，弯着腰，踮着脚一小
步小步的挪移着，好容易到了讲台，我刚把 手伸了出去，拿起糖又
不禁打下了寒颤，想想自己以前听话乖巧，惹人喜爱，这一伸出去，
不是 掉入深渊，被别人冠上个小偷之名吗？我不得不把糖又放进盒
子，想不到我做的事被老师尽收眼底。

终于下了课，我努力的把刚才的事忘记，老师突然把我叫进办公室，
我不住地 想难道被老师发现了吗？不可能呀，老师明明在大操场呀！
老师轻快的说：
“
刚才在体 育课上你表现很好，我把这颗奶糖奖给你，


”
忘着失而复得的东西我心中 阵阵窃喜。我剥开糖纸，把糖吃进嘴里，
老师又说：
“
好吃吗？
”“
好吃
”
我说。
“
如果跟你刚才准备拿走的那颗
糖了？
”我一愣便默不作声了，老师说：
“
孩子，你方才做的事我都
看到了，我在门前都为 你捏了